科目: 來(lái)源:2013屆海南省瓊海市嘉積中學(xué)高二下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)(二)文科生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
下圖表示反射弧和神經(jīng)纖維局部放大的示意圖,據(jù)圖回答(在[ ]中填序號(hào),在______上填名稱):![]()
(1)A圖①所示的結(jié)構(gòu)屬于反射弧的________________,此反射弧是由 個(gè)神經(jīng)元構(gòu)成的。
(2)B圖表示神經(jīng)纖維受到刺激的瞬間膜內(nèi)外電荷的分布情況。在興奮部位和相鄰的未興奮部位之間,由于電位差的存在而發(fā)生電荷移動(dòng),這樣就形成了 。
(3)興奮在反射弧中按單一方向傳導(dǎo)的原因與A圖的[ ]_________結(jié)構(gòu)有關(guān)。
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年福建省廈門(mén)六中高一下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
下圖是某種雄性動(dòng)物體內(nèi)有關(guān)細(xì)胞分裂的一組圖像,請(qǐng)據(jù)圖回答:
⑴進(jìn)行有絲分裂的是_______________,進(jìn)行減數(shù)分裂的是______________(填序號(hào))。
⑵②細(xì)胞的名稱是_________________________;該細(xì)胞中有_______條染色體;有________個(gè)DNA分子;②細(xì)胞中染色體的行為是_______________________________。
⑶上圖所示細(xì)胞中不存在同源染色體的是_________,具有染色單體的細(xì)胞是___________。
⑷④細(xì)胞中有_________對(duì)同源染色體;有_________個(gè)染色單體。
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年福建省廈門(mén)六中高一下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
豌豆花有腋生和頂生,受一對(duì)基因(A、a)控制,下列是幾組雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
| 雜交組合 | 親本表現(xiàn)型 | 后代 | |
| 腋生 | 頂生 | ||
| 一 | 頂生×頂生 | 0 | 804 |
| 二 | 腋生×腋生 | 651 | 270 |
| 三 | 頂生×腋生 | 295 | 265 |
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年福建省廈門(mén)六中高一下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
黃色圓粒豌豆與綠色圓粒豌豆雜交,對(duì)其子代的表現(xiàn)型按每對(duì)相對(duì)性狀逐對(duì)進(jìn)行分析和統(tǒng)計(jì),其結(jié)果如下圖。請(qǐng)據(jù)圖回答(黃色Y對(duì)綠色y為顯性,圓粒R對(duì)皺粒r為顯性):![]()
⑴子代中圓粒與皺粒的比例為_(kāi)______。
⑵親本中黃色圓粒豌豆與綠色圓粒豌豆的基因型分別為_(kāi)_________、__________。
⑶雜交后代的表現(xiàn)型及比例為_(kāi)________________________________________________。
⑷子代中黃色圓粒的基因型為_(kāi)______________________。
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年福建省廈門(mén)六中高一下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
請(qǐng)根據(jù)甲、乙兩圖回答下列問(wèn)題![]()

(甲圖) (乙圖)
⑴甲圖不能用來(lái)表示下列哪些生物的重大生命活動(dòng)?________________
A.艾滋病病毒 B.酵母菌 C.草履蟲(chóng) D.人
⑵在A、B、C、D四項(xiàng)生命活動(dòng)中,對(duì)于胎胚發(fā)育有積極意義的過(guò)程是________
A. A、B B. A、B、C C. A、B、C、D D. A、B、D
⑶乙圖中的①→②、①→④過(guò)程相當(dāng)于甲圖中的________________________過(guò)程。
⑷乙圖中的①→⑤所有細(xì)胞的細(xì)胞核中遺傳物質(zhì)__________(填“相同”或“不同”)。
⑸若⑤為植物細(xì)胞,而⑤中的一個(gè)細(xì)胞在適宜的條件下能在體外培養(yǎng)成一個(gè)完整的植株,這說(shuō)明⑤細(xì)胞具有________________性。
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科目: 來(lái)源:2013屆海南省瓊海市嘉積中學(xué)高二下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)(二)文科生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
下圖為人類多指遺傳病的系譜圖,已知該遺傳病的致病基因在常染色體上,Ⅱ6不攜帶該病的致病基因。請(qǐng)據(jù)圖回答(顯性基因用E表示,隱性基因用e表示):![]()
(1)該遺傳病是 性遺傳病。
(2)Ⅱ5和Ⅲ9基因型相同的概率是 。
(3)Ⅲ7基因型是 。
(4)若色覺(jué)正常的Ⅲ8與正常的女性婚配,生了一個(gè)正常的女兒和一個(gè)患有紅綠色盲(由一對(duì)等位基因B、b控制)的兒子,則Ⅲ8基因型是 。他們?cè)偕粋(gè)手指和色覺(jué)均正常孩子的的概率是 。
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科目: 來(lái)源:2013屆海南省瓊海市嘉積中學(xué)高二下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)(二)文科生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
下圖A、B、C是某高等動(dòng)物個(gè)體的細(xì)胞分裂示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:![]()
(1)由上圖可知,該動(dòng)物個(gè)體的性別為 性,正常體細(xì)胞中有 對(duì)同源染色體。
(2)圖________是進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞。
(3)圖C細(xì)胞的名稱是_________細(xì)胞。圖A細(xì)胞分裂產(chǎn)生的細(xì)胞是 。
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科目: 來(lái)源:2013屆海南省瓊海市嘉積中學(xué)高二下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)(二)文科生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
下圖是線粒體和葉綠體的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:![]()
(1)有氧呼吸第 階段發(fā)生在[3]中,第三階段發(fā)生在[2]__________上,因?yàn)檫@些部分含有與有氧呼吸有關(guān)的酶。
(2)光合作用的光反應(yīng)發(fā)生在[5] 的薄膜上。
(3)線粒體中生成的ATP主要在有氧呼吸第 階段;葉綠體光反應(yīng)生成的ATP和 供暗反應(yīng)利用。
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年廣東省執(zhí)信中學(xué)高一下學(xué)期期中生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
已知具有B基因的狗,皮毛可以呈黑色;具有bb基因的狗,皮毛可以呈褐色。另有I(i)基因與狗的毛色形成有關(guān)。甲圖表示狗毛色的遺傳實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:![]()
(1)乙圖為F1白毛狗的某組織切片顯微圖像,該圖像來(lái)自于雌狗,依據(jù)是 。正常情況下,細(xì)胞③正常分裂結(jié)束后能產(chǎn)生 種基因型的細(xì)胞。
(2)細(xì)胞①與細(xì)胞②、③相比較,除細(xì)胞大小外,最明顯的區(qū)別是 。
(3)F2中,黑毛狗的基因型是 。如果讓F2中褐毛狗與F1交配,理論上其后代的表現(xiàn)型及比例是 。
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年廣東省執(zhí)信中學(xué)高一下學(xué)期期中生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
家兔的褐毛與黑毛是一對(duì)相對(duì)性狀,相關(guān)基因是D和d,F(xiàn)有四只家兔:甲和乙為雌兔,丙和丁為雄兔,甲、乙、丙兔為黑毛,丁兔為褐毛。已知甲兔和丁兔交配,后代全為黑毛仔兔;乙兔和丁兔交配,后代中有褐毛仔兔。請(qǐng)分析回答:
(1)家兔毛色的顯性性狀是 。
(2)甲、乙、丁三只兔的基因型分別為 、 、 。
(3)寫(xiě)出鑒定丙兔基因型的方法,并對(duì)結(jié)果進(jìn)行預(yù)測(cè)。并請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)畫(huà)出相應(yīng)的遺傳圖解。
方法: 。
預(yù)測(cè): 。
遺傳圖解:![]()
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