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科目: 來源:四川綿陽市高中2010級第三次診斷性考試(理綜生物) 題型:綜合題

回答下列問題。

Ⅰ(13分)某科研組對密閉大棚內(nèi)番茄
的光合作用與呼吸作用進行了研究。繪出了單株番茄光合作用強度與種植密度的關(guān)系圖(甲)和M點對應情況下的大棚內(nèi)一天中的CO2含量的變化圖(乙)。用紅外測量儀在恒溫不同光照下測得右表數(shù)據(jù)(實際光合量用葡萄糖表示)和植株呼吸作用釋放CO2為0.6umol/h。請回答:

外界CO2濃度(umol/h)
實際光合量(umol/h)
1.2
2.4
3.6
4.8
光照強度
1klx
0.1
0.1
0.1
0.1
2klx
0.27
0.44
0.61
0.78
(1)從以上研究可知,影響該植物光合作用的因素有__________________;番茄植株分別在圖中N、B、F時,限制其光合作用強度的主要外界因素中,共同的因素是_____________。
(2)在圖乙中DE段時,植株葉肉細胞中產(chǎn)生[H]和ATP的場所是__________________________,該段曲線形成的直接原因是_______________________。
(3)若給大棚中的番茄植株一定量的14CO2,則在適宜光照下,14C首先會出現(xiàn)在番茄植株葉片的________________細胞中的___________化合物中。
(4)當光照強度為1klx時,番茄植株的實際光合量都為0.1umol/h,這與圖乙中__________點對應的光合作用情況類似。
(5)在一定濃度范圍內(nèi)植物對CO2的轉(zhuǎn)換率(單位時間內(nèi)植物吸收的CO2與外界CO2濃度的比)為定值。光照強度為2klx實際光合量為0.27umol/h時,植物對CO2的轉(zhuǎn)換率為___________。
Ⅱ(7分) 苯丙酮尿癥(簡稱)患者的血液中苯丙酮酸含量超標。為了檢測新生兒的血液中苯丙酮酸是否超標,請你根據(jù)所提供的實驗材料和用具,完成下列實驗。
(1)實驗原理:枯草桿菌在含有其生長抑制劑的培養(yǎng)基上不能正常生長。若用濾紙吸取患兒血液干燥成血斑,將帶有血斑的濾紙覆蓋于含有枯草桿菌生長抑制劑的培養(yǎng)基上,因苯丙酮酸含量超標,枯草桿菌生長抑制劑被分解,枯草桿菌可正常生長。
(2)材料用具:帶有待測新生兒血液血斑的濾紙甲,帶有健康新生兒血液血斑的濾紙乙、枯草桿菌菌種、枯草桿菌生長抑制劑、相同的培養(yǎng)基、接種環(huán)、培養(yǎng)箱等。
(3)實驗步驟:
①分別向相同的細菌基本培養(yǎng)基A、B中加入__________________________________;
②分別在A、B培養(yǎng)基上接種枯草桿菌菌種;
③將濾紙甲覆蓋于A培養(yǎng)基上,將濾紙乙覆蓋于B培養(yǎng)基上;
④將A、B培養(yǎng)基放在_________________________中培養(yǎng)一段時間后,觀察比較兩培養(yǎng)基上枯草桿菌的生長情況。
(4)實驗分析:高
① 濾紙乙覆蓋于B培養(yǎng)基上的實驗作用是________________。
②在配制培養(yǎng)基時,從枯草桿菌的代謝類型上看,應注意添加_____________類碳源;若在配制細菌培養(yǎng)基時加入了伊紅和美藍,則該培養(yǎng)基的用途是____________________。

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科目: 來源:上海市奉賢區(qū)2010屆高三第二次模擬考試生物試題 題型:綜合題

(14分)下面甲圖中的曲線顯示了兩種使人體獲得免疫力的方法,乙圖示我國醫(yī)學工作者自主研制禽流感滅活疫苗過程中,某志愿者接種疫苗后抗體濃度的變化,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)甲圖顯示,可以使人獲得更持久的免疫力應采用方法      。當一個人毒蛇咬傷時應采用方法     進行免疫。采用方法②使人體獲得抗體的過程叫          。
(2)若該志愿者注射疫苗后的第15天感染禽流感病毒,其體內(nèi)的抗體變化曲線如乙圖所示。與沒有注射疫苗的感染者相比抗體的產(chǎn)生有什么特點            ,主要原因是      
                                      。
(3)制備禽流感滅活疫苗需要在體外大量培養(yǎng)禽流感病毒,培養(yǎng)過程中必須用      
做培養(yǎng)基。
(4)免疫、引起疾病的因子、尋找新的化學治療藥物和微生物代謝是微生物學家最初關(guān)心,1941年,在對粗糙脈胞菌突變株研究,提出了                      學說,開始將微生物學與遺傳學和生物化學緊密結(jié)合起來。
(5)微生物種類較多,當機體被有害真細菌侵染后,可以通過注射青霉素來治療,其原理是青霉素能                                        而抑制細菌的繁殖。為了探究青霉素的抑菌作用,某校生物興趣小組準備以下材料、儀器和試劑:大腸桿菌懸浮液、無菌滴管、無菌玻璃刮鏟、無菌鑷子、記號筆、酒精燈、含牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基的滅菌過的培養(yǎng)皿、分別浸過一定濃度青霉素和無菌水的圓紙片、37℃恒溫箱。假如你是生物小組的一員,你該如何設(shè)計實驗,請寫出實驗步驟:
                                                                            
                                                                            
                                                                             

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科目: 來源:上海市奉賢區(qū)2010屆高三第二次模擬考試生物試題 題型:綜合題

(12分)果蠅中,已知基因B和b分別決定灰身和黑身,基因D和d分別決定紅眼和白眼。下圖1表示某果蠅的體細胞中染色體和部分基因組成,圖2是某家族系譜圖。請分析回答下列問題。

I.20世紀初,摩爾根等人利用假說演繹法證明了果蠅的白眼基因位于圖中所示的染色體上。
(1)在果蠅群體當中,雌性白眼果蠅的數(shù)量要_________(多于、少于、等于)雄性白眼果蠅。若要設(shè)計一組雜交實驗,通過觀察子代色即可直接判斷子代果蠅的性別,應選擇基因型為_____________作母本,基因型為____________作父本。
(2)如果只考慮圖1所示果蠅中的B(b)、D(d)基因,則該果蠅產(chǎn)生的配子基因型有   種,讓該果蠅與雜合灰身紅眼的異性個體雜交,所產(chǎn)生的雄性后代中,灰身與黑身的數(shù)量比是___________,紅眼和白眼的數(shù)量比是__________。
II.(1)圖2甲病屬于________________遺傳病。
(2)若II—2和II—3的女兒都患乙病,兒子患乙病的幾率是1/2,則乙病屬于______________________遺傳病,II—2和II—3再生一個同時患兩種病的男孩的幾率是____________。
(3)設(shè)該家系所在地區(qū)的人群中,每50個正常人當中有1個甲病基因攜帶者,II—4與該地區(qū)一個表現(xiàn)型正常的女子結(jié)婚,則他們生育一個患甲病孩子的幾率是___________。

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科目: 來源:上海市奉賢區(qū)2010屆高三第二次模擬考試生物試題 題型:綜合題

(9分)生命科學是一門實驗性很強的學科,沒有觀察和實驗,生命科學不可能取得如此輝煌的成就。請利用生命科學實驗知識回答下列問題:

(1)若用圖1所示的顯微鏡進一步放大觀察圖2中的d細胞,需要將玻片向         方移動,轉(zhuǎn)動         (填序號),使高倍物鏡對準通光孔。若要進行染色體計數(shù),應選用圖2中的          (填字母)細胞。
(2)下列描述,正確的是                                               

A.觀察洋蔥表皮細胞的質(zhì)壁分離,從蓋玻片一側(cè)滴入30%的蔗糖溶液,另一側(cè)用吸水紙引流,卻遲遲引不過去。這往往是因為蓋玻片下的清水中殘留氣泡
B.將班氏試劑加入到蔗糖溶液中,加熱后出現(xiàn)磚紅色沉淀
C.將肝臟研磨液煮沸冷卻后,加入到過氧化氫溶液中立即出現(xiàn)大量氣泡
D.植物有絲分裂實驗中用20%鹽酸染色的目的是使細胞中的染色體染上顏色
(3)在提取葉綠體色素的實驗中,某同學發(fā)現(xiàn)色素濾液顏色嚴重偏黃,與其他同學的濾液有明顯差別。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是             。葉綠體色素分離時常出現(xiàn)葉黃素、葉綠素a、葉綠素b色素重疊,不容易區(qū)分,則可能是                  原因引起的。
(4)植物多樣性的調(diào)查實驗中,常用的調(diào)查方法是          
(5)培養(yǎng)基配制實驗中,對培養(yǎng)基的滅菌方法是                     。實驗室進行微生物培養(yǎng)時,所用接種環(huán)是通過          達到滅菌效果。

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科目: 來源:上海市奉賢區(qū)2010屆高三第二次模擬考試生物試題 題型:綜合題

(9分)如下圖所示,為植株繁殖示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)上世紀50年代,斯蒂瓦特利用胡蘿卜根切片培育胡蘿卜,首次證實了細胞的      ,是植物組織培養(yǎng)的理論基礎(chǔ)。該過程需在      條件下進行,并需控制溫度、PH值和光照條件。
(2)若培養(yǎng)過程中,為誘導愈傷組織形成根時,培養(yǎng)基中植物激素的特點是               
                                         。
(3)假設(shè)A試管內(nèi)是基因型為AaBB的某植物的花粉,則培育出的B植株稱為          植株,可能的基因型為              。由于這些植株高度不育,所以必須用        處理才能獲得理想的植株。
(4)若在離體細胞內(nèi)導入含有抗蟲基因的重組質(zhì)粒,則培養(yǎng)出的植物具有抗蟲性,該項科技成果在環(huán)境保護上的重要作用是______                     ____。質(zhì)粒和抗蟲基因的重組需要                    酶,同時所用的質(zhì)粒最好含有        基因,便于檢測。

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科目: 來源:上海市奉賢區(qū)2010屆高三第二次模擬考試生物試題 題型:綜合題

(9分)甲、乙、丙、丁表示某綠色植物新陳代謝過程中的有關(guān)變化。請據(jù)圖分析回答:

(1)據(jù)圖甲分析,葡萄糖經(jīng)①⑨過程生成酒精而不是乳酸的原因是                
                          。⑥過程的名稱是                    。
(2)若乙表示小麥種子萌發(fā)過程中的相關(guān)代謝變化,當其處在A→B階段時,請寫出此時細胞呼吸作用的反應式。                                                        
                                                                          。
(3)丙圖是在丁圖m點的條件下測得的曲線,限制丙圖C點后光合作用速率增加的主要環(huán)境因素是                                        。(至少2點)。丙圖兩曲線的差異是由植物本身的           決定的。
(4)丁圖是在丙圖C點的條件下測得的曲線,丁圖中兩曲線后段呈下降趨勢的原因是                                                。
(5)試提出農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中充分利用光能的一種措施:           。
(6)科學家通過對綠色植物的研究得到:綠色植物光合作用利用的CO2來自于外界與呼吸作用兩方面。丙圖所示陽生植物C點對應的光照強度下每小時光合作用制造的葡萄糖為         u mol。

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科目: 來源:上海市奉賢區(qū)2010屆高三第二次模擬考試生物試題 題型:綜合題

(10分)下圖1為人體內(nèi)信號調(diào)節(jié)的方式示意圖,圖2代表兩個神經(jīng)元的局部放大:

(1)A、B的分泌物與靶細胞能發(fā)生特異性結(jié)合的原因是靶細胞膜上有_     。
(2)若靶細胞為腎小管細胞和集合管細胞,則B的激素為                ,該種激素的增加能加快腎小管和集合管對水的重吸收。如果流經(jīng)腎小管的原尿中葡萄糖濃度明顯增高,并且不能完全被腎小管重吸收,那么最終排出的尿液量將會      
(3)在飯后,正常人胰靜脈血液中明顯增多的激素是由_            分泌的      激素。
(4)若C神經(jīng)元為傳出神經(jīng)元,則其細胞體主要位于                       ,其靶細胞可能是                     。
(5)當神經(jīng)元上Y點受到刺激產(chǎn)生興奮時,細胞膜內(nèi)外電位表現(xiàn)為_             。
(6)神經(jīng)細胞因具較多       ,使其細胞相對表面積大,這是與其        功能相適應。

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科目: 來源:上海市奉賢區(qū)2010屆高三第二次模擬考試生物試題 題型:綜合題

(9分)下圖為人體體溫調(diào)節(jié)示意圖。請據(jù)圖回答。

(1)示意圖中字母表示的結(jié)構(gòu)名稱:A_____                 ___、B_____       ___、
C___ __     ___、D               。
(2)D、E為代謝方式調(diào)節(jié)體溫,則F為          方式調(diào)節(jié)體溫。
(3)人體主要的散熱器官是________。
(4) 人體受到寒冷刺激時,引起皮膚血管和立毛肌收縮等生理變化,這種反射屬于_____反射;在冷感受器→D反射活動中的傳出神經(jīng)是           _。甲狀腺能參與體溫調(diào)節(jié),是因為____                     __                                 __     。

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科目: 來源:2010年廣州市普通高中畢業(yè)班綜合測試(二)理綜生物試題 題型:綜合題

(16分)下圖是對有機廢棄物進行處理的一種方案,請回答問題:                                                    
(1)施用有機肥料有利于提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,原因是土壤微生物分解有機肥料所產(chǎn)生的____使農(nóng)作物的光合作用強度得到提高。
(2)從資源化、無害化角度分析,途徑②、③優(yōu)于④的原因足_________________。
(3)少量有機廢棄物排人河流,不會使河流中的生物種類和數(shù)量發(fā)生明顯變化.這說明生態(tài)系統(tǒng)具有______________________能力。
(4)焚燒塑料垃圾所產(chǎn)生的二噁英會誘發(fā)____________________基因突變,導致正常細胞的生長和分裂失控而變成癌細胞。
(5)能降解塑料的微生物屬于生態(tài)系統(tǒng)的何種成分?_______________________。應在_______________________的土壤中尋找能降解塑料的微生物,從含有多種微生物的土壤中分離出這類微生物,需使用________________培養(yǎng)基。若利用DNA重組技術(shù)將降解塑料的基因?qū)肽承┩寥牢⑸铮ㄈ纾焊鼍┲,則土壤中的塑料有望得到較快降解,該技術(shù)的核心是構(gòu)建基因表達載體,此過程使用到的酶有____________________________________。

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科目: 來源:2010年廣州市普通高中畢業(yè)班綜合測試(二)理綜生物試題 題型:綜合題

(16分)研究人員對病毒感染引起的癌變細胞所誘導的免疫應答機理進行研究,結(jié)果如下圖所示,請據(jù)圖回答問題:

(1)病毒能誘發(fā)細胞癌變的原因是含有____________,病毒蛋白合成的兩個階段是__________________。病毒多肽中肽鍵的組成元素是________________。
(2)上圖中過程A表示_______________,該特異性免疫的類型是_______________。
(3)在使用合成培養(yǎng)基培養(yǎng)上述細胞時,通常需要加入_________等一些天然成分。
(4)上圖中能被效應T細胞識別的細胞有___________,癌變細胞在體內(nèi)被清除的大致過程是____________________________________。

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