科目: 來源:江西省九江市2010年第二次高考模擬統(tǒng)一考試(理綜生物)試題 題型:綜合題
(18分)某生物興趣小組對某野生植物進行了研究,圖1示其向性運動的觀察實驗,圖2示其根尖的結構,圖3示其葉片結構,請據(jù)圖回答問題:
| 編號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 溫度(℃) | 10 | 10 | 20 | 20 | 30 | 30 | 40 | 40 |
| 光照強度(LX) | 1000 | 0 | 1000 | 0 | 1000 | 0 | 1000 | 0 |
| 開始時CO2量(單位) | 5.[來源:學§科§網] | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | |
| 12h后CO2量(單位) | 4.5 | 5.1 | 3.5 | 5.4 | 1.9 | 5.9 | 2.0 | 5.8 |
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科目: 來源:2010年湖南省高考適應性測試(理綜)生物部分 題型:綜合題
[生物-選修3現(xiàn)代生物科技專題](15分)
下圖為通過植物體細胞雜交培育“番茄-馬鈴薯”植株的過程,請回答:
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(1)通過①②過程處理后可獲得具有活力的 。過程③一般可用 作為誘導劑來誘導細胞融合。
(2)⑤過程為 ,即讓已經分化的細胞經過誘導后,失去其特有的 而轉變?yōu)槲捶只臓顟B(tài)。
(3)⑥過程表示通過 形成不同的組織和器官,其根本原因是 。
(4)過程⑤⑥⑦的細胞工程技術是 ,其培養(yǎng)時選用的材料通常是分生組織,原因是 。
(5)植物體細胞雜交的研究在 方面,取得了巨大突破。
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科目: 來源:2010年湖南省高考適應性測試(理綜)生物部分 題型:綜合題
[生物-選修1生物技術實踐](15分)
(1)在腐乳的制作過程中,有多種微生物參與了豆腐的發(fā)酵,其中起主要作用的是 。產生的蛋白酶能將豆腐中的蛋白質分解成小分子的 。 可將脂肪水解為甘油和脂肪酸。
(2)在腐乳制作時,要加鹽腌制,其目的是 。要制作出色香味俱全的腐乳,關鍵在于 的配制。
(3)在制作腐乳、果醋、泡菜的過程中,需要氧氣的是 。
(4)在提取玫瑰精油的實驗流程中,向乳化液中加入NaCl的目的是 。
(5)胡蘿卜素易溶于有機溶劑中,據(jù)此可用 的方法提取。提取的胡蘿卜素粗品可通過 進行鑒定。
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科目: 來源:2010年湖南省高考適應性測試(理綜)生物部分 題型:綜合題
(10分)
請回答下列動物體液調節(jié)的有關問題:
(1)下圖橫軸表示正常狗體內甲狀腺激素含量,縱軸表示促甲狀腺激素含量,下列表示狗體內兩種激素含量變化關系最恰當?shù)氖恰 ?nbsp; 。ā 。![]()
(2)狗吃肉后大量分泌胃液,但科學家經過實驗發(fā)現(xiàn):將狗飼喂橄欖油50 ml→1.5h后飼喂肉150g →狗胃液分泌抑制達2小時;將狗支配胃的神經切除,重復上述實驗,結果相同。據(jù)此有人作出假設:脂肪可以刺激小腸前段黏膜產生一種物質經血液循環(huán)至胃黏膜細胞抑制胃液分泌。為驗證這一假設,請?zhí)顚懸韵驴崭,完成實驗設計:![]()
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科目: 來源:2010年河北省冀州市冀州中學高三二模理綜生物卷 題型:綜合題
以下為植物體細胞雜交技術流程圖,其中甲和乙分別表示兩種二倍體植物細胞,所含有的染色體組分別是AA和BB。據(jù)圖分析回答。![]()
(1)①過程發(fā)生的化學變化是________________;將若干a和b等量混合后轉移到培養(yǎng)基上培養(yǎng),再經過②和③,c的細胞類型有________________;在采用化學法進行過程②時,一般是用________作為誘導劑。植物體細胞雜交與自然狀況下的生殖細胞雜交相比,前者的主要意義是________________________。
(2)經④過程形成________,最終經⑥形成的植株屬于幾倍體?_____
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科目: 來源:2010年河北省冀州市冀州中學高三二模理綜生物卷 題型:綜合題
下圖Ⅰ中放一盆正常生長的大豆,Ⅱ處為一U型管,Ⅲ處放一只健康的小白鼠,V使裝置中的空氣以一定速度按箭頭方向流動。根據(jù)裝置圖分析回答問題。![]()
⑴開關①打開,②③關閉,如果不給光照,裝置內空氣中____(物質)含量增加。
⑵ 與⑴相同條件,給裝置Ⅰ中的植物適量的水、礦質元素,同時給以適宜光照,一段時間后,B、D兩處的成分差別是____________________。
⑶開關①關閉,②③打開,同樣光照條件下,Ⅰ中生物葉肉細胞的C3含量____;C處液面____。(上升、下降)
⑷在⑶中條件下,Ⅰ中生物剛開始產生O2較多,但隨時間延長,O2產生量越來越少,原因是____________________________________。一段時間后,Ⅲ中的小白鼠體內____(填物質的名稱)將會略有積累。
⑸假若裝置Ⅰ中的該植物數(shù)量足以滿足實驗要求,且Ⅲ中的小白鼠可以通過某通道進入Ⅰ室中,F(xiàn)向裝置中充入一定量的15N2,一段時間后,從小白鼠的尿液中檢測到了15N,則含15N的物質進入小白鼠體內之前,其轉化路徑是:15N→____________________,涉及的生物有:____________。在小白鼠體內,經消化吸收后,其最短轉化的路徑是:先經_______作用,形成的產物在____(填器官的名稱)中轉化為____,最終由腎臟排出。
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科目: 來源:2010年吉林省實驗中學高一下學期期中考試生物試題 題型:綜合題
(10分)下圖為與白化病有關的某家族遺傳系譜圖,據(jù)圖分析回答問題:![]()
(1)該遺傳病是受______(填顯性或隱性)基因控制的。
(2)圖中I2的基因型是________。
(3)圖中Ⅱ3的基因型為_______,Ⅱ3為純合子的幾率是_______。
(4)若Ⅱ3與一個雜合女性婚配,所生兒子為白化病人,則第二個孩子為白化病女孩的幾率是____________。
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科目: 來源:2010年吉林省實驗中學高一下學期期中考試生物試題 題型:綜合題
(8分)閱讀下面材料回答有關問題:
在2004年底的東亞海嘯中,有巨大的人員罹難,事后的尸體辨認只能借助于DNA雜交技術。該方法是從尸體和死者家屬提供的死者生前的生活用品中分別提取DNA,在一
定溫度下,水浴共熱,使DNA氫鍵斷裂,雙鏈打開。若兩份DNA樣本來自同一個體,在溫度降低時,兩份樣本的DNA單鏈通過氫鍵連接在一起;若不是來自同一個體,則在兩份樣本中DNA單鏈在一定程度上不能互補。DNA雜交技術(如圖所示)就能通過這一過程對面目全非的尸體進行辨認。![]()
(1)為保證實驗的準確性,需要較多的DNA樣品,這可
以通過PCR技術使DNA分子大量復制,復制時所需的酶主要有兩種:_________和DNA聚合酶。若一個DNA分子中,腺嘌呤含量為15%,復制所用的原料均為3H標記的脫氧核苷酸,經4次復制后,不含3H的DNA單鏈占全部DNA單鏈的_________。
(2)下表所示為分別從尸體和死者生前的生活用品中提取的三條相同染色體、同一區(qū)段DNA單鏈的堿基序列,根據(jù)堿基配對情況,A、B、C三組DNA中不是同一人的是_________。
| | A組 | B組 | C組 |
| 尸體中的DNA堿基序列 | ACTGACGGTT | GGCTTATCGA | GCAATCGTGC |
| 家屬提供的DNA堿基序列 | TGACTGCCAA | CCGAATAGCT | CGGTAAGATG |
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科目: 來源:2010年吉林省實驗中學高一下學期期中考試生物試題 題型:綜合題
(8分)根據(jù)下圖,分析并回答下面的問題。![]()
(1)圖甲所示為遺傳信息的_____________過程,聚合成的多肽為 _______肽。
(2)圖乙為_______的結構示意圖。如果圖乙中的反密碼子為 UAG , 則對應的密碼子是_______,轉錄出該密碼子的基因模板鏈上對應的堿基是_______。mRNA上決定氨基酸的密碼子有_____種。
(3)在人體內該過程不可能發(fā)生在
A.神經元 B.肝細胞
C.心肌細胞 D.成熟的紅細胞
(4)人體神經細胞與肝細胞的形態(tài)結構和功能不同,其根本原因是這兩種細胞的
A.DNA堿基排列順序不同 B.核糖體不同
C.轉運RNA不同 D.信使RNA不同
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科目: 來源:2010年吉林省實驗中學高一下學期期中考試生物試題 題型:綜合題
(6分)下面甲、乙、丙、丁四圖分別表示某種生物(圖中只顯示其中的兩對染色體)的四個正在進行分裂的細胞,請據(jù)圖回答問題:![]()
(1)屬減數(shù)第一次分裂的是圖______。
(2)屬減數(shù)第二次分裂的是圖______。
(3)屬有絲分裂中期的是圖________。
(4)屬有絲分裂后期的是圖_________。
(5)這一生物是動物還是植物_____________。該生物體細胞中有染色體_______條。
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