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下圖是表示某種生物個體內(nèi)的三個正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞，請據(jù)圖回答下列問題

（1）判斷三圖各屬于時期：甲圖表示_____________分裂______期細(xì)胞。圖中有染色體_______條，DNA分子______個；在其上一時期有四分體______個。
（2）乙圖中有同源染色體______對，其子細(xì)胞為_________。
（3）丙圖細(xì)胞分裂形成的子細(xì)胞為__________________________________。
（4）該種生物體細(xì)胞中染色體_______條
（5）三圖中含染色單體的是_________。

（9分）下列是有關(guān)動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)的應(yīng)用，請回答相關(guān)問題：
⑴要進(jìn)行動物細(xì)胞培養(yǎng)首先必須獲得細(xì)胞懸浮液，動物細(xì)胞培養(yǎng)液中通常含有無機(jī)鹽、維生素、氨基酸、葡萄糖和＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_(dá)等。
⑵制備單克隆抗體的基礎(chǔ)是動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)，單克隆抗體技術(shù)是將在體外培養(yǎng)條件下能＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的小鼠骨髓瘤細(xì)胞與某一種B淋巴細(xì)胞融合，篩選出能產(chǎn)生特定抗體的融合細(xì)胞，再大量培養(yǎng)，獲得單克隆抗體。單克隆抗體與常規(guī)抗體相比，具有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的特點(diǎn)。
⑶應(yīng)用動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)也可以用于檢測能引起染色體變異的有毒物質(zhì)�，F(xiàn)有一種化學(xué)物質(zhì)，不能確定其是否有毒性，請利用動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn)來進(jìn)行研究。
實(shí)驗(yàn)及用具：略
實(shí)驗(yàn)步驟：
①取幼齡動物的胚胎，剪碎后用＿＿＿＿＿處理，得到分散的胚胎細(xì)胞；
②配制動物細(xì)胞懸浮液；
③＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；
④＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；
將A、B兩個培養(yǎng)瓶放入動物細(xì)胞培養(yǎng)箱中培養(yǎng)一段時間；
⑤分別從A、B培養(yǎng)瓶中取出細(xì)胞用龍膽紫溶液染色，制作臨時裝片，在顯微鏡下＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論（略）。

（6分）利用基因工程生產(chǎn)蛋白質(zhì)藥物，經(jīng)歷了三個發(fā)展階段。第一階段，將人的基因轉(zhuǎn)入細(xì)菌細(xì)胞；第二階段，將人的基因轉(zhuǎn)入小鼠等動物的細(xì)胞。前兩個階段都是進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)，提取藥物。第三階段，將人的基因轉(zhuǎn)入高等動物體，飼養(yǎng)這些動物，從乳汁、尿液等中提取藥物。
（1）將人的基因轉(zhuǎn)入異種生物的細(xì)胞或個體內(nèi)，能夠產(chǎn)生藥物蛋白的原理是基因能控制                                           過程（以遺傳信息圖示表示）。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（2）人的基因能和異種生物的基因拼接在一起，是因?yàn)樗鼈兊姆肿佣季哂校撸撸撸撸撸撸撸呓Y(jié)構(gòu)，都是由四種＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿構(gòu)成。
（3人的基因在異種生物細(xì)胞中表達(dá)成蛋白質(zhì)時，在翻譯中需要的模板是＿＿＿＿＿，“翻譯”可理解為將核酸“語言”翻譯成蛋白質(zhì)“語言”，從整體來看＿＿＿＿＿在翻譯中充任著“譯員”。
（4）利用轉(zhuǎn)基因牛、羊乳汁提取藥物工藝簡單，甚至可能直接飲用治病。如果將藥物蛋白基因轉(zhuǎn)移到動物如牛、羊的膀胱上皮細(xì)胞中，利用轉(zhuǎn)基因牛羊尿液生產(chǎn)提取藥物比乳汁提取藥物的更大優(yōu)越性在于：處于不同發(fā)育時期的＿＿＿＿＿＿＿＿＿（填性別）動物都可生產(chǎn)藥物。

（12分）下圖是植物細(xì)胞雜交過程示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）植物體細(xì)胞雜交的第①步是去除細(xì)胞壁，分離出有活力的原生質(zhì)體。目前此步驟最常用的方法是酶解法，也就是在溫和的條件下用＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿等去除植物的細(xì)胞壁。
（2）②過程的發(fā)生，必須進(jìn)行人工誘導(dǎo)。人工誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合的物理方法是：利 用                             等(至少寫出兩種)促使原生質(zhì)體融合；化學(xué)方法是：用＿＿＿＿＿＿＿＿＿等試劑作為誘導(dǎo)劑誘導(dǎo)融合。(動物細(xì)胞融合與植物原生質(zhì)體融合的基本原理相同，誘導(dǎo)融合的方法類似，動物細(xì)胞的融合還常用到＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿作為＿＿＿＿＿誘導(dǎo)劑。
（3）獲得原生質(zhì)體后，需要對其活力進(jìn)行檢查，下列哪些實(shí)驗(yàn)最合適（  ）
A．觀察原生質(zhì)體的結(jié)構(gòu)是否完整
B．觀察細(xì)胞質(zhì)的流動
C．觀察細(xì)胞有絲分裂
D．觀察葉綠體數(shù)目的多少
③表示融合后的原生質(zhì)體再產(chǎn)生新的細(xì)胞壁，新細(xì)胞壁的產(chǎn)生與細(xì)胞內(nèi)＿＿＿＿＿(細(xì)胞器)                有密切關(guān)系。一般在培養(yǎng)基上培養(yǎng)24～48小時后，大部分原生質(zhì)體已再生出細(xì)胞壁�？梢匀�樣，利用25％的蔗糖溶液以及其他用具，通過＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿實(shí)驗(yàn)來鑒別細(xì)胞壁是否已經(jīng)再生。
（4）在④⑤過程中，細(xì)胞分裂的主要方式是＿＿＿＿＿＿＿＿。
（5）植物體細(xì)胞雜交在育種工作中具有廣泛的應(yīng)用價值，其突出的優(yōu)點(diǎn)是可以＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。如果A、B植物均為二倍體，則形成的雜種植物為＿＿＿倍體。

（7分）番茄營養(yǎng)豐富，是人們喜愛的一類果蔬。但普通番茄細(xì)胞中含有多聚半乳糖醛酸酶基因，控制細(xì)胞產(chǎn)生多聚半乳糖醛酸酶，該酶能破壞細(xì)胞壁，使番茄軟化，不耐貯藏。為滿足人們的生產(chǎn)生活需要，科學(xué)家們通過基因工程技術(shù)，培育出了抗軟化、保鮮時間長的番茄新品種。操作流程如圖，請回答：

(1)在番茄新品種的培育過程中，將目的基因?qū)�入受體細(xì)胞的方法叫做＿＿＿＿＿＿＿＿。
(2)從圖中可見，mRNAl和mRNA2的結(jié)合直接導(dǎo)致了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿無法合成，最終使番茄獲得了抗軟化的性狀。
(3)普通番茄細(xì)胞導(dǎo)入目的基因后，經(jīng)③過程形成＿＿＿＿＿＿＿＿，然后誘導(dǎo)出試管苗，進(jìn)一步培養(yǎng)成正常植株。
 
（4）如圖甲，獲得目的基因后，構(gòu)建重組DNA分子所用的限制性內(nèi)切酶作用于圖中
的＿＿處，DNA連接酶作用于＿＿處。（填“a”或“b”）
（5）如圖乙是該目的基因表達(dá)過程中的一個階段，圖中3和4的核苷酸是否相同？                說明理由＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（16分）下圖是利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)人胰島素的操作過程示意圖，請據(jù)圖作答。

（1）能否利用人的皮膚細(xì)胞來完成①過程？＿＿＿＿＿，為什么？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）③④⑤過程是＿＿＿＿＿技術(shù)，通過該過程可在體外獲得大量目的基因，該技術(shù)的主要原理是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，需要用到＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿酶。若A中共有a個堿基對，其中鳥嘌呤有b個，則③④⑤過程連續(xù)進(jìn)行4次，至少需要提供胸腺嘧啶＿＿＿＿＿個。
（3）圖中B是＿＿＿＿＿，在利用AB獲得C的過程是基因工程的核心，一般的方法是用＿＿＿＿＿＿＿＿切割A(yù)和B，使它們產(chǎn)生＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，再加入＿＿＿＿＿＿＿＿，才可形成C。最終形成的C應(yīng)該含有的基本元件是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿等。
（4）為使過程⑧更易進(jìn)行，可用＿＿＿＿＿（藥劑）處理D。由于重組DNA分子成功導(dǎo)入受體細(xì)胞的頻率＿＿＿，所以在轉(zhuǎn)化后通常需要進(jìn)行＿＿＿＿＿操作。

大豆是兩性花植物。下面是大豆某些性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)：
（1）大豆子葉顏色（BB表現(xiàn)深綠；Bb表現(xiàn)淺綠；bb呈黃色，幼苗階段死亡）和花葉病的抗性（由R、r基因控制）遺傳的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表：

多指為一種常染色體顯性遺傳病，受A基因控制；色盲是一種X染色體的隱性基因控制的遺傳病，受b基因控制，分析下列遺傳系譜，回答問題：

⑴Ⅲ—1產(chǎn)生的精子類型分別是______________；
⑵Ⅲ—2的基因型是_________，她是純合體的概率為______________；
⑶如果Ⅳ—1是一個男孩，此男孩既是多指又是色盲的概率為______________；只患多指不患色盲的概率為______________；
⑷如果Ⅳ—2是一個女孩，則她只患色盲而不患多指的概率為______________，兩病都不患的概率為______________。

如圖為DNA分子復(fù)制的圖解，請據(jù)圖回答有關(guān)問題：

(1)該過程發(fā)生在細(xì)胞分裂的______ 期；在“1”過程中，雙螺旋鏈解開成兩條單鏈，并以每一條單鏈為模板，圖中作為模板的母鏈?zhǔn)莀_____鏈（填字母）。采用___________復(fù)制方式合成子代DNA分子。其空間結(jié)構(gòu)仍然為：_______________________
(2)“2”所示的過程叫做____________。其中，相應(yīng)兩個堿基之間是通過_________連接成堿基對。這一過程必須遵循一定的規(guī)則，比如，母鏈上的堿基是胸腺嘧啶，則與此相配對的堿基一定是______。
(3)若在該DNA分子中，F(xiàn)鏈中的G＋C之和占堿基總數(shù)的46％，那么，該DNA分子中A應(yīng)占全部堿基總數(shù)的______。

下圖是人體內(nèi)蛋白質(zhì)合成的一個過程，據(jù)圖回答：

(1)圖中合成多肽的原料是______________。
(2)圖中所示屬于基因控制蛋白質(zhì)合成過程中的____________步驟，該步驟發(fā)生在細(xì)胞的_________________內(nèi)。
(3)圖中Ⅰ是_______________，Ⅰ上GAA相對應(yīng)的mRNA上的堿基序列被稱為________。按從左到右次序?qū)懗觫騼?nèi)的mRNA所對應(yīng)的DNA堿基序_______________________。
(4)人類愛滋病是由愛滋病病毒HIV引起的，它是球形病毒，外有蛋白質(zhì)外殼，內(nèi)有兩條RNA分子，HIV的RNA侵入人體的淋巴細(xì)胞并能在細(xì)胞內(nèi)增殖為HIV球形病毒，這種以HIV的RNA為模板合成DNA再整合到淋巴細(xì)胞的DNA分子上，再轉(zhuǎn)錄為病毒的RNA完成其病毒增殖過程在生物學(xué)上稱之為____________________。