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（8分）如圖是有關(guān)物質(zhì)擴散的圖解。

（1）設(shè)計一個實驗，證明圖1是成立的。（要求：直接在圖2的裝置Ⅰ和裝置Ⅱ的括號內(nèi)，填上適當(dāng)?shù)娜芤夯蛟噭┑拇�號，以表明你的設(shè)計）可供選擇的溶液及試劑：①淀粉溶液�、谄咸烟侨芤骸、壅麴s水�、苌倭縄₂－KI溶液�、萆倭堪嗍显噭�（班氏試劑能跨膜擴散，葡萄糖遇班氏試劑形成磚紅色沉淀，不考慮加熱條件
（2）根據(jù)你的設(shè)計方案，預(yù)測一段時間后，兩個透析袋的顏色變化：
裝置Ⅰ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；裝置Ⅱ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）若想明顯觀測到水分子擴散的結(jié)果，裝置應(yīng)如何改進？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

【生物——選修3現(xiàn)代生物科技專題】 （15分）
下圖為利用生物技術(shù)獲得生物新品種的過程示意圖。據(jù)圖回答：
  （1）隨著科技發(fā)展，獲取目的基因的方法也越來越多，若乙圖中的“抗蟲基因”是利用甲圖中的方法獲取的，該方法稱為           。圖中①過程與細胞中DNA復(fù)制過程相比，該過程不需要       酶。③是在      （填“酶的名稱”）作用下進行延伸的。
（2）在培育轉(zhuǎn)基因植物的研究中，卡那霉素抗性基因（kan）常作為標記基因，只有含卡那霉素抗性基因的細胞才能在卡那霉素培養(yǎng)基上生長。乙圖為獲得抗蟲棉技術(shù)的流程。A過程需要的酶有     、      。圖中將目的基因?qū)�入植物受體細胞采用的方法是      。C過程的培養(yǎng)基除含有必要營養(yǎng)物質(zhì)、瓊脂和激素外，還必須加入    。
（3）離體棉花葉片組織經(jīng)C、D、E成功地培育出了轉(zhuǎn)基因抗蟲植株，此過程涉及的細胞工程技術(shù)是           ，該技術(shù)的原理是                   。
（4）檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA的具體方法是使用                    與提取出的          做分子雜交。
（5）科學(xué)家將植株細胞培養(yǎng)到          ，包上人工種皮，制成了神奇的人工種子，以便更好地大面積推廣培養(yǎng)。

【生物——選修l生物技術(shù)實踐】（15分）
“葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回�！弊怨�   酒就與人類生活息息相關(guān)。請回答下列釀制葡萄美酒的有關(guān)問題。[來源:學(xué)|科|網(wǎng)]
（1）人類使用釀制葡萄酒的微生物主要是酵母菌，它的同化作用類型是            ，
其無氧呼吸的反應(yīng)式是                                           。
（2）酵母菌繁殖的最適溫度是          ；酒精發(fā)酵一般將溫度控制在         。
傳統(tǒng)葡萄酒發(fā)酵技術(shù)所使用的酵母菌的來源是                            。
（3）葡萄酒呈現(xiàn)深紅色的原因是                                       。
（4）現(xiàn)在工廠化生產(chǎn)果酒，為提高果酒的品質(zhì)，更好地抑制其它微生物的生長，采取
的措施是                 ，并接入合適的菌種。
（5）某同學(xué)人工自釀葡萄酒時，在發(fā)酵后期向發(fā)酵液中通入空氣，并將發(fā)酵液置于30～35℃環(huán)境中，結(jié)果發(fā)現(xiàn)發(fā)酵液中有          出現(xiàn)，這類微生物在糖類缺乏時可以使       轉(zhuǎn)化為          ，后者再轉(zhuǎn)化為            （物質(zhì)）。

（11分）完成下列生物學(xué)實驗問題。
（1）甲同學(xué)在進行“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實驗時，進行如下操作：① 從靜止放置的試管中取出lmL酵母菌液，移人一支干凈的試管；②從1mL酵母菌液中取出少許，滴在載玻片上，并蓋上蓋玻片，制成裝片；③置于視野較亮的顯微鏡物鏡下觀察計數(shù)。請改正甲同學(xué)實驗操作中的錯誤。
①          ；②           ；③            。
（2）乙同學(xué)進行“秋水仙素誘導(dǎo)二倍體西瓜萌發(fā)的種子’’實驗。
①在該實驗中，秋水仙素在細胞有絲分裂的        期發(fā)揮作用。
②將該種子種植后獲得的植株表現(xiàn)出莖稈     ，葉片、果實和種子都   的特征。
③為鑒定該植株是否為多倍體，乙同學(xué)取西瓜根尖→用卡諾氏液       →用體積分數(shù)95％的酒精沖洗→解離→        →用改良的苯酚品紅       →制片→用顯微鏡觀察             數(shù)目。

（12分）下圖表示鱷梨果實成熟時乙烯引起纖維素酶的形成。請在“[  ]”內(nèi)填人圖中數(shù)字，在“       ”上填人恰當(dāng)文字。

（1）乙烯誘導(dǎo)纖維素酶形成是通過直接調(diào)節(jié)基因表達的        過程而實現(xiàn)。
（2）①的基本組成單位是          。②進入細胞質(zhì)需要通過     （填“結(jié)構(gòu)”）。
（3）纖維素酶在[  ]       中合成，隨后在     加工，最后又經(jīng)[  ]加工和包裝。
（4）在①～⑤中，哪些參與了生物膜系統(tǒng)的構(gòu)成?           。
（5）該圖表明基因控制果實成熟是通過控制                     過程而實現(xiàn)的。

（9分）右圖是人的神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖，甲、乙、丙、丁分別表示垂體、甲狀腺、腎上腺、胰島四種腺體，請分析回答：

（1）當(dāng)人體受到寒冷刺激時，下丘腦中的一些細胞能合成并分泌             ，最終促使乙合成并分泌相關(guān)激素。若乙合成的激素含量增加到一定程度時，可以抑制下丘腦和     （填“腺體名稱”）的分泌活動，這種調(diào)節(jié)作用稱為        調(diào)節(jié)。
（2）當(dāng)人體的血糖含量降低時，于分泌的    的增加，使血糖濃度升高，與其起協(xié)同作用的是      分泌的相關(guān)激素。
（3）某患者體溫調(diào)節(jié)能力下降甚至喪失，圖中最可能受損的部位是      （填“腺體名稱”）。
（4）目前普遍認為，              是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制。

（7分）下圖是某高等植物葉綠體進行光合作用的圖解，請據(jù)圖完成下列問題。

（1）圖中A表示的結(jié)構(gòu)是由        堆疊而成的。若f為高能化合物，則b、c代表的物質(zhì)名稱依次是：                        。
（2）h與i反應(yīng)生成j的過程稱為        j與f、e反應(yīng)稱為               。
（3）依據(jù)上圖分析，影響光合作用的外界條件有水分的供應(yīng)、環(huán)境中的二氧化碳的濃度、光照和               等。
（4）若g用于細胞的有氧呼吸，則相關(guān)反應(yīng)式為                  。

[現(xiàn)代生物科技]（ 15分）德國科學(xué)家最近培育出一種可以生產(chǎn)乙肝疫苗的轉(zhuǎn)基因胡蘿卜，通過生吃或者榨汁食用，就可以達到接種疫苗的效果，簡便易行。但科學(xué)家表示，該方法還需進一步試驗來驗證疫苗療效。右下圖為乙肝疫苗的轉(zhuǎn)基因胡蘿卜生產(chǎn)部分過程的示意圖。

（1）A．b過程在遺傳學(xué)上稱為________、________，b過程需以mRNA為模板，________為原料，還需要的條件是ATP、________、DNA聚合酶等。
（2）除了圖示方法可以獲取目的基因外，請你再寫出一種方法：_____________。
（3）將乙肝疫苗的基因成功導(dǎo)入胡蘿卜細胞內(nèi)并實現(xiàn)表達的過程，在基因工程中稱為           。
（4）基因在胡蘿卜細胞內(nèi)表達的過程分為轉(zhuǎn)錄和翻譯，在基因工程的檢測中分別用      、     方法。
（5）請問食用這種轉(zhuǎn)基因胡蘿卜安全嗎？

（4分）我國是一個農(nóng)業(yè)大國，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上取得了舉世矚目的成就。但我國的農(nóng)業(yè)也面臨著許多問題，如生物多樣性的破壞和環(huán)境污染等。某校研究性小組和對某農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的各種生物進行了認真調(diào)查分析，并繪出了右圖所示的食物網(wǎng)。

請據(jù)圖回答：
（1）該食物網(wǎng)中青蛙和蜘蛛的關(guān)系是______________。
（2）該生態(tài)系統(tǒng)容易遭到破壞的原因是_____________。
（3）夏季農(nóng)民經(jīng)常在農(nóng)田里除草、滅蟲。請從生態(tài)系統(tǒng)的能量流動角度，說明這樣做目的是_  。，
（4）信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)最中有著重要的作用，舉出兩個人們利用信息傳遞進行無污染的生物防治害蟲的實例                             。

（16分）現(xiàn)在在墨西哥爆發(fā)的豬流感是由A型流感病毒引起的豬呼吸道傳染病，初步研究檢測出這種病毒是Ａ型流感病毒，攜帶有Ｈ1Ｎ1亞型豬流感病毒毒株，包含有禽流感、豬流感和人流感三種流感病毒的核糖核酸基因片斷，同時擁有亞洲豬流感和非洲豬流感病毒特征。路透社援引美國科學(xué)家的研究成果報道，稱這種新型流感病毒為豬流感，是因為科學(xué)家曾在患者體內(nèi)檢測出Ｈ1Ｎ1亞型豬流感病毒毒株，但這種新型流感病毒具有病毒雜交特性。根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：
（1）科學(xué)家認為H1N1型豬流感病毒變異速度可能很快，可能超出人們的想象。流感病毒很容易發(fā)生變異，從遺傳物質(zhì)的角度來看是因為_________________________ 。
（2）侵入到豬體內(nèi)的豬流感病毒在免疫學(xué)上屬于          ，生物體往往先通過              的作用阻止病毒的散播，再通過                  的作用予以消滅。
（3）右圖所示為某種免疫過程示意圖，

①試寫出b細胞和c細胞d細胞的名稱：
b細胞                    ；c細胞                        。
d細胞                                     
②在該抗原刺激機體產(chǎn)生以上免疫過程時，能否同時刺激機體產(chǎn)生其他特異性免疫?若能，請說明免疫類型。                                。