科目: 來源:2010年甘肅省部分普通高中高三第二次聯(lián)合考試(理綜)生物部分 題型:綜合題
(12分)
Ⅰ.(1)右圖表示在光照、溫度等其他條件適宜的情況下,環(huán)境中CO2濃度對A、B兩種植物的光合速率的不同影響。請據(jù)圖判斷若將上述兩種植物幼苗置于同一密閉的玻璃罩中,一段時間內(nèi),生長首先受影響的植物是___ _,原
因是______ 。![]()
(2)當植物凈固定CO2量為0時,表明植物____________________ 。
Ⅱ.在春末晴朗白天,某大棚蔬菜在不同時刻、不同條件下的凈光合作用強度,如圖所示,![]()
(1)在曲線a中,與11時相比,13時植株葉綠體內(nèi)C3與C5化合物含量的變化分別為 、 。
(2)曲線c高于曲線b,原因是補充光照能使葉綠體產(chǎn)生更多的 用于CO2還原;6—9時和16—18時,曲線b高于曲線a,主要原因是此時段棚內(nèi) 較高。
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科目: 來源:2010年河南省鄭州市第十二中學高二下學期期中考試生物卷 題型:綜合題
(1)有人提出這樣的設想:如果能培育出一株既能在地上結(jié)番茄,又能在地下結(jié)馬鈴薯的植物,該有多好,F(xiàn)有一株番茄A和一株馬鈴薯B,請寫出培育“番茄-馬鈴薯”雜種植株的過程,分三步敘述:
第一步:________________________________;
第二步:________________________________;
第三步:________________________________。
(2)培養(yǎng)的雜種植株在形態(tài)上表現(xiàn)為雙親特征,根本原因是________________________。
(3)最終培養(yǎng)出的雜種植株是否可育?____為什么?________________________________________。
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科目: 來源:2010年河南省鄭州市第十二中學高二下學期期中考試生物卷 題型:綜合題
人類在預防與診療傳染性疾病過程中,經(jīng)常使用疫苗和抗體。已知某傳染性疾病的病原體為RNA病毒,該病毒表面的A蛋白為主要抗原,其疫苗生產(chǎn)和抗體制備的流程之一如下圖:![]()
請回答:
(1)過程③采用的實驗技術是________,可以使用化
學方法________處理,得到兩兩融合的細胞有____種,獲得的X是________。
(2)對健康人進行該傳染病免疫預防時,可選用圖中基因工程生產(chǎn)的____所制備的疫苗。對該傳染病疑似患者確診時,可從疑似患者體內(nèi)分離病毒,與已知病毒進行________比較;或用圖中的________________進行特異性結(jié)合檢測。
(3)單克隆抗體能定向攻擊癌細胞,主要是利用其____性。
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科目: 來源:2010年河南省鄭州市第十二中學高二下學期期中考試生物卷 題型:綜合題
科學家通過基因工程方法,將蘇云金芽孢桿菌的Bt毒蛋白基因轉(zhuǎn)入普通棉株細胞內(nèi),并成功實現(xiàn)了表達,從而培育出了能抗棉鈴蟲的棉花植株一抗蟲棉。其過程大致如圖所示:
(1)Bt毒蛋白基因轉(zhuǎn)入普通棉株細胞內(nèi)并成功實現(xiàn)表達的過程,在基因工程中稱為____;將目的基因?qū)耸荏w細胞的方法有很多種,該題中涉及的是________。
(2)目的基因能否在棉株體內(nèi)穩(wěn)定維持和表達,關鍵是是否使____________________________________上,這需要通過檢測才能知道,檢測采用的方法是____________。
(3)“轉(zhuǎn)基因抗蟲棉” Bt毒蛋白基因表達過程可表示為____________________;科學家預言,此種“轉(zhuǎn)基因抗蟲棉”獨立種植若干代以后,也將出現(xiàn)不抗蟲的植株,此現(xiàn)象來源于________。
(4)若要把Bt毒蛋白基因?qū)氲酱竽c桿菌中,要先用____處理細胞,使細胞處于______(狀態(tài)),然后將重組表達載體DN
A溶于緩沖液中,在一定溫度下與細胞混合。
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科目: 來源:2010年河南省鄭州市第十二中學高二下學期期中考試生物卷 題型:綜合題
器官移植是治療人類一些疾病的有效方法,如腎衰竭的病人可以通過腎臟移植進行治療,肝癌可以移植肝臟等。請回答有關器官移植的一些問題:
(1)目前器官移植的最大障礙有兩個方面,一是移植免疫;二是器官來源。移植免疫主要是細胞膜上的抗原能夠被病人的____系統(tǒng)識別而加以排斥。
(2)國外科學家已經(jīng)研究用動物的器官作為器官移植的來源,發(fā)現(xiàn)豬的內(nèi)臟器官與人的內(nèi)臟器官大小、形態(tài)等均差不多,研究的重點是改造豬細胞膜。
①豬細胞膜的基本結(jié)構(gòu)和人細胞膜是相同的,但其上面的________和人細胞膜有很大差別。
②為了減少免疫反應,為腎衰竭的病人提供移植器官,可以用胚胎干細胞誘導分化,胚胎干細胞是早期胚胎中的________細胞或從________中分離出來的一類細胞,在形態(tài)結(jié)構(gòu)上的特點是_____________________________,在功能上具有________性。
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科目: 來源:2010屆湖南省六校高三第二次聯(lián)考理綜生物卷 題型:綜合題
(1)被子植物的雄蕊通常包含花絲、花藥兩部分,后者為囊狀結(jié)構(gòu),內(nèi)部含有許多花粉。一個成熟花粉?尚纬蓛蓚細胞即______、______。
(2)被子植物花粉的發(fā)育要經(jīng)歷____________、______和______等階段。正常情況下,一個基因組成為AaBb(兩對基因分別位于兩對同源染色體上)的小孢子母細胞能形成__個精子,精子的基因型有__種。
(3)通過花藥培養(yǎng)產(chǎn)生花粉植株,一般有兩種途徑即通過胚狀體階段發(fā)育為植株或愈傷組織發(fā)育為植株,這兩種途徑主要取決于培養(yǎng)基中__________________。
(4)月季的花藥培養(yǎng)中,花藥發(fā)育期的選擇很重要,一般用______法染色,然后通過鏡檢確定花粉是否處于適宜的發(fā)育期。
(5)獲取的花蕾需要消毒,常用的消毒劑有______________________________。(至少填兩種)
(6)滅菌后的花蕾,在剝離花藥時,要徹底去除花絲,這是因為__________________________________________。
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科目: 來源:2010年甘肅省嘉峪關市第一中學高二下學期期中考試(文科)生物卷 題型:綜合題
下面是DNA的分子結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答:![]()
(1)1、2、4的中文名稱分別____、______、___________;
(2)堿基之間通過____連接成堿基對;
(3)此結(jié)構(gòu)中含有___個脫氧核苷酸。
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科目: 來源:2010年甘肅省嘉峪關市第一中學高二下學期期中考試(文科)生物卷 題型:綜合題
根據(jù)下面雌果蠅染色體示意圖,填充下列空白:![]()
(1)細胞中有_______對同源染色體。
(2)細胞中有_______個染色體組。
(3)常染色體是_________。
(4)性染色體是___________。
(5)一個染色體組所包含的染色體是____________。
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科目: 來源:2010年甘肅省嘉峪關市第一中學高二下學期期中考試(文科)生物卷 題型:綜合題
狗毛的長短是由一對等位基因Dd控制的,下表是狗的3個組合的遺傳實驗結(jié)果。請據(jù)表回答下列問題:![]()
(1)狗毛這對相對性狀的顯性性狀是______。
(2)短毛親本的基因型是______。
(3)第一組合和第二組合中長毛親本的基因型分別是______和______。
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科目: 來源:2010年甘肅省嘉峪關市第一中學高二下學期期中考試(文科)生物卷 題型:綜合題
下圖為蛋白質(zhì)合成的過程,據(jù)圖分析并回答問題:![]()
(1)圖中所示屬于蛋白質(zhì)合成過程中的_____步驟,該過程的模板是[ ]______。
(2)由圖中信息可推知DNA模板鏈上對應的堿基序列為______________________。
(3)根據(jù)圖并參考右表分析:[1]_______上攜帶的氨基酸是______。
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