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（10分）右圖為酵母菌細胞結構示意圈。請回答下列問題：

（1）酵母菌細胞結構與菠菜葉肉細胞相比．最主要的區(qū)別是酵母菌___  ____；與藍藻細胞相比，最主要的區(qū)別是酵母菌         。
（2）圖中含有RNA的結構有         (填序號)。
（3）圖中不能直接分解葡萄糖但能釋放CO₂的結構是         (填序號)。
（4）為制備酵母菌原生質體，需用酶解法除去結構①，但應在         溶液中進行。

某動物細胞中DNA含量為2個單位（m）。下圖分別為雌性動物生殖細胞減數分裂DNA含量變化的曲線圖和細胞分裂圖。請回答：

（1）細胞A是                       細胞，與之相對應的曲線段是           （以橫軸上的數字段表示）
（2）曲線2～3時期DNA含量變化是由于              的結果，減數第一次分裂DNA含量變化是由于                          的結果
（3）A、B、C三細胞中染色體數目依次是          ，染色單體數依次是            

右圖為果蠅體細胞染色體圖解，請據圖回答：

（1）其性別是    性。若測定該果蠅的基因型，選擇與它交配的果蠅的基因型為                      
（2）若基因型為BbX^DX^d，則兩對等位基因按照       規(guī)律遺傳，可產生各種基因型的配子數量比例為          

下圖所示DNA分子平面結構圖，仔細閱圖回答下列各問：

（1）寫出圖中各編號的中文名稱：④______；⑨________
（2）圖中共有脫氧核苷酸________個，堿基________對。
（3）如果將細胞培養(yǎng)在含¹⁵N的同位素培養(yǎng)基上，則能在此圖的________成分（填寫編號）上可以測到¹⁵N。
（4）如果將細胞培養(yǎng)在含³²P的同位素培養(yǎng)基上，則能在此圖的________成分上可以測到³²P。

（10分）植物細胞有絲分裂的過程中，染色體在細胞中的位置不斷地發(fā)生變化。那么是什么牽引染色體的運動呢？某同學對該問題進行了實驗探究。
實驗假設：染色體的運動是由于紡錘絲的牽引
實驗方法：破壞紡錘絲
實驗材料和用具：相差顯微鏡（可連續(xù)觀察活細胞一個分裂期的染色體變化）、洋蔥、蓋玻片、載玻片、吸水紙、滴管、廣口瓶、清水、一定濃度的秋水仙素溶液等。
方法步驟：
（1）培養(yǎng)洋蔥根尖
（2）切取根尖2~3mm，并對它進行解離、漂洗和染色。
（3）將洋蔥根尖制成臨時裝片，并滴加一定濃度的秋水仙素溶液，使根尖處于秋水仙素溶液中，在相差顯微鏡下用一個分裂期時間觀察染色體的運動情況。
根據該同學的實驗設計
（1）請你預測實驗現(xiàn)象及實驗結論：
①實驗現(xiàn)象                           實驗結論                              
②實驗現(xiàn)象                           實驗結論                              
（2）請你回答下列問題：
①實驗中如果選用低溫代替秋水仙素破壞紡錘絲，你認為是否可行？試說明理由。
                                                      
②該同學設計的實驗步驟有兩處明顯的錯誤，請指出錯誤所在，并加以改正。
                                                      
                                                       

（8分）隨著科學技術的發(fā)展，人們可以根據人類的需求來改造生物的性狀，在許多領域取得了可喜的成果，下圖是利用奶牛乳汁生產血清白蛋白的圖解，根據下圖回答：

（1）在此工程過程中涉及到的現(xiàn)代生物技術主要有：_____________________________。
（2）由①到③需用______________處理分散，②導入單細胞常用方法是________________。
（3）當⑤發(fā)育到          時期時，是移植到⑥體內的最佳時期。在胚胎移植過程中，供、受體動物選擇好后，要用激素進行同期發(fā)情處理的原因是________________________，以保證移植的胚胎能夠繼續(xù)正常發(fā)育。分割后的胚胎可以使用_____________________技術使胚胎移植不受時間和地域的限制。
（4）利用轉基因動物乳汁生產生物產品的方法稱為_________________，培育該轉基因動物的過程屬于        生殖。

（6分）下圖為單克隆抗體制備流程示意圖。

（1）單克隆抗體制備技術的基礎是                    _______。
（2）細胞融合是隨機的過程，在HAT培養(yǎng)基中培養(yǎng)，目的是                   。
（3）在動物細胞培養(yǎng)過程中，培養(yǎng)液中需要添加無機鹽，但要注意無機鹽的          ，以保證生命活動的正常進行，此外通常在合成培養(yǎng)基中加入適量血清，其原因是      __。
（4）動物細胞培養(yǎng)時，要保證被培養(yǎng)的細胞處于一定的氣體環(huán)境，所需要的氣體主要有
_____________________，其作用分別是_______________________________________。

（8分）科學家將人的生長激素基因與大腸桿菌的DNA分子進行重組，并成功地在大腸桿菌中得以表達。但在進行基因工程的操作過程中，需使用特定的限制酶切割目的基因和質粒，便于重組和篩選。已知限制酶I的識別序列和切點是—G↓GATCC— ，限制酶II的識別序列和切點是—↓GATC—，據圖回答：

（1）由上述質粒結構圖可知基因工程中的載體至少應具備的條件是
①_________________________________ ,②_________________________________ 。
（2）根據圖示分析，在構建基因表達載體過程中，應選用限制酶_________（填“I”或“II”）切割質粒，再用_____________縫合目的基因和質粒之間的缺口，可獲得_____種重組質粒。
（3）將得到的大腸桿菌B涂布在一個含有_____________的培養(yǎng)基上，待平板冷凝后為避免污染，需將培養(yǎng)皿呈________狀態(tài)放置。經過一定時間培養(yǎng)后，能夠在培養(yǎng)基上生長的，說明已導入了__________________________，反之則沒有導入。

（6分）加酶洗衣粉是指含有酶制劑的洗衣粉。請回答下列問題：
（1）下表是圍繞加酶洗衣粉的一項研究結果：

（7分）制備固定化酵母細胞的實驗步驟是：酵母細胞的活化配制CaCl₂溶液配制海藻酸鈉溶液海藻酸鈉溶液與酵母細胞混合固定化酵母細胞。根據材料回答下列問題：
（1）這種固定化酵母細胞的方法屬于    法，一般固定化酶時不采用這種方法，原因是_______________________________________________。
（2）活化就是讓處于休眠狀態(tài)的微生物重新恢復至     _________狀態(tài)。
（3）加熱溶解海藻酸鈉時需注意用           加熱，然后將溶化好的海藻酸鈉溶液               ____________后，才能和酵母混合均勻。此外海藻酸鈉的濃度對本實驗結果影響較大，若濃度過高，則______________，剛形成的凝膠珠需要在氯化鈣溶液中浸泡一段時間，其目的是_______________________。