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仔細觀察下列各種結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答問題（每空1分，共6分）

（1）上述各圖結(jié)構(gòu)中共有的物質(zhì)是         。A、B、C共有的細胞器是      。
（2）A圖為置于0.3g/mL的蔗糖溶液中出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象的細胞，這是由于細胞壁與               （填標號）發(fā)生分離所致。
（3）若用纖維素酶處理A、B、C三種細胞，則圖中細胞形態(tài)發(fā)生明顯變化的是：     （填字母代號）
（4）A圖所示的細胞質(zhì)壁分離復(fù)原后，若在離體條件下脫分化后，增殖過程中會周期性先消失后重現(xiàn)的細胞結(jié)構(gòu)有          （寫結(jié)構(gòu)名稱）
（5）D圖所示生物       （能/不能）進行獨立代謝。

“白菜—甘藍”是科學(xué)家用細胞工程的方法培育出來的蔬菜新品種，它具有生長周期短，耐熱性強和易儲存等優(yōu)點。下圖是“白菜—甘藍”培育過程示意圖，請完成下列有關(guān)問題：

（1）由雜種細胞D培育成白菜—甘藍植株，采用的技術(shù)手段是                。該過程說明                            。
（2）愈傷組織的代謝類型                    。與b過程密切相關(guān)的細胞器是       
（3）在a過程中誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合最常用的誘導(dǎo)劑是                      ，融合依據(jù)的原理是                      。
（4）要獲得上圖中白菜和甘藍的原生質(zhì)體，首先需要分別除去白菜和甘藍細胞的細胞壁�，F(xiàn)提供以下材料和用具：紫色洋蔥鱗片葉、適宜濃度的蔗糖溶液、纖維素酶和果膠酶、蒸餾水、鑷子、顯微鏡、載玻片等。請你從中選擇合適的材料，完成下面檢驗是否已除去細胞壁實驗的方法步驟，并預(yù)測和解釋實驗結(jié)果。
主要實驗步驟：
①選取適宜濃度的蔗糖溶液，加入適量纖維素酶和果膠酶配制成細胞壁分解液。其中選取適宜濃度的蔗糖溶液而不用蒸餾水的理由是：適宜濃度的蔗糖溶液               。
②檢驗細胞壁分解液除去細胞壁的方法。
第一步：用鑷子撕取一小塊紫色洋蔥鱗片葉放在載玻片中央，滴加適量細胞壁分解液，制成臨時裝片，得到實驗組裝片。
第二步：                                                                     
第三步：                                                                     。
結(jié)果預(yù)測和解釋：                                                             
                                                                      

I（8分）下圖為酵母菌體內(nèi)合成某些氨基酸的途徑，請分析回答：

①酵母菌在營養(yǎng)豐富、氧氣充足、條件適宜時以         生殖方式快速增殖。在酵母菌進行有氧呼吸時，丙酮酸的進一步分解發(fā)生在                中。
②當(dāng)氨基酸丁和丙都過量時，酶d活性發(fā)生改變的主要原因是                    
                                      。若氨基酸丙單獨過量時，酶d的活性不受影響，那么利用該酵母菌來大量合成氨基酸丙，可采取的措施是將其進行誘變處理，選育出不能合成酶             的菌種。
II（12分）抗生素主要通過干擾細菌等病原微生物的代射過程而影響其形態(tài)結(jié)構(gòu)或生理功能，從而達到抑殺病原體的目的。請根據(jù)所掌握的生物學(xué)知識回答下列問題：
（1）青霉素是抗生素中的一種，常用作由細菌引起的炎癥的消炎藥。它抑殺細菌的原理是：抑制細菌細胞壁的形成。與細菌基因相比，青霉素基因的結(jié)構(gòu)有何不同？        
                                            。
（2）若要使實驗鼠自身能夠產(chǎn)生青霉素，必須將青霉菌控制青霉素合成的基因選作目的基因，并通過基因工程手段，將該目的基因轉(zhuǎn)移到實驗鼠的受精卵細胞核內(nèi)，要將該受精卵培養(yǎng)成實驗鼠，還必須將該受精卵經(jīng)適當(dāng)培養(yǎng)后，轉(zhuǎn)移到一只雌鼠子宮內(nèi)，這種技術(shù)稱為
                 。
（3）青霉菌是真菌，實驗鼠是哺乳動物，但青霉素基因卻能轉(zhuǎn)移到實驗鼠體內(nèi)并得到表達。這一事實說明了                                               。
（4）已知該目的基因上有一個堿基對（A—T）發(fā)生了替換，但它被轉(zhuǎn)移到實驗鼠體后，仍然表達出了青霉素，請你從分子水平對此作出三種合理的解釋：
①                                                                    。
②                                                                    。
③                                                                    。

實驗題
　　⑴ 細胞學(xué)研究常用“染色排除法”鑒別細胞的生命力。例如，用臺盼藍染液處理動物細胞時，活細胞不著色，死細胞則被染成藍色。請你嘗試對“染色排除法”的原理作出解釋：________________。
　  ⑵ 請你利用現(xiàn)有的實驗材料和用具，按照提示完成下面的實驗設(shè)計方案，來驗證你對“染色排除法”原理的解釋。
　 　　材料和用具：
　 　　大小基本相等的新鮮白色花瓣10片；
　 　　鑷子、培養(yǎng)皿2個、燒杯2只、量筒1只、記號筆；蒸餾水、質(zhì)量分數(shù)為15%的鹽酸、紅墨水。
　 　　步驟和方法：
　 　　第一步：用記號筆在兩只燒杯上標上A和B，在兩個培養(yǎng)皿上標記上A′和B′
　 　　第二步：用鑷子分別取__________________，放在A、B兩只燒杯中。
　 　　第三步：用量筒分別量取5mL________________倒入A燒杯中，5ml________________倒入B燒杯中。
　 　　第四步：15min后，分別取出A、B燒杯中的材料漂洗后，對應(yīng)放在A′和B′培養(yǎng)皿中，在2個培養(yǎng)皿中滴加等量的__________________，靜置5min。
　 　　第五步：用蒸餾水漂洗A′和B′培養(yǎng)皿中的材料后，觀察__________________。
　�、� 你對實驗結(jié)果的預(yù)測是：A中材料_________________，B中材料__________________。

下列是某化合物的結(jié)構(gòu)式簡圖，據(jù)圖回答：（8分）

（1）此化合物的名稱是_________，形成該化合物的生物化學(xué)反應(yīng)叫做__________，在該過程中，相對分子質(zhì)量減少了____________。
（2）圖中④的名稱是_______，圖中表示R基團的編號是______________。
（3）圖中有____個游離的氨基，____個游離的羧基。形成此多肽的最右邊那個氨基酸的結(jié)構(gòu)式是            。

右圖是某種生物的細胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，試據(jù)回答，［ ］內(nèi)填標號：（26分）

（1）圖中［2］是           ，與其形成有關(guān)的細胞器是［�。�        。
（2）若該細胞是是植物的根細胞，則圖中不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是［�。�          。
（3）細胞進行生命活動所需的能量主要是由［�。�        供給，該結(jié)構(gòu)的主要功能是進行        。
（4）如果該細胞是低等藻類植物細胞，則圖中還應(yīng)該有              。
（5）細胞內(nèi)具有雙層膜的細胞器有［�。�          。
（6）請判斷該細胞屬于_______細胞，判定依據(jù)是此細胞具有[     ]______         _ ______ （填細胞器及細胞結(jié)構(gòu)的序號和名稱）。
（7）圖中4、5、12、14所示結(jié)構(gòu)的膜以__________________為基本支架，且都有__________________鑲嵌于其中。它們的結(jié)構(gòu)特性是                       ，功能特性是                              。

右圖表示動物、植物細胞二合一顯微結(jié)構(gòu)模式圖。（符號與文字全對才給分）、

(1) 若某細胞含有A、B兩圖中各種細胞器，則為　　______　　細胞。
(2) 提供細胞能量的“動力工廠”為[   ]_____________。
(3) 結(jié)構(gòu)5為____________，在植物細胞有絲分裂時，與____________形成有關(guān)。
(4) 細胞內(nèi)表面積最大的膜結(jié)構(gòu)是[   ]_________________。
(5) 如果B圖為大蒜根細胞，則應(yīng)該沒有[   ]______________。
(6) 與動物細胞有絲分裂有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[   ]________________。
(7) 甲狀腺細胞中碘的濃度遠比血漿中高，這說明甲狀腺細胞吸收碘是通過__________________的方式。

下列物質(zhì)中，有的屬于構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸，有的不是。若將其中的氨基酸縮合成多肽，請回答下列問題。

（1）經(jīng)判斷，上述符合要求的氨基酸有4個，請寫出它們的編號　　　　　　　　　。
該多肽具體來說還可以稱為　　　　　　　肽。
（2）組成該條肽鏈的氨基酸可用　　　　　　　　通式將它們統(tǒng)一起來。
（3）該條肽鏈中R基共有　　　　種，④的R基是　　　　　　。
（4）該條肽鏈中含有　　　個氨基和　　　個羧基。
（5）該肽鏈的分子質(zhì)量與組成其氨基酸的分子質(zhì)量相對減少了　　　　　　。

分析下面的實驗，回答問題： 調(diào)節(jié)電子顯微鏡觀察A、B、C三種生物的細胞亞顯微結(jié)構(gòu)，觀察到結(jié)構(gòu)a～d具有下列特征：結(jié)構(gòu)a、b、c都是由兩層膜構(gòu)成，其中a的膜具有小孔，而b、c沒有小孔，c呈綠色、扁平的橢球形或球形，d結(jié)構(gòu)與細胞有絲分裂有關(guān)�，F(xiàn)將試樣A、B、C有無結(jié)構(gòu)a～d的情況整理列表如下(表中“+”表示存在，“一”表示不存在)：

⑴試樣A、B、C分別是小麥葉片、顫藻和美西螈中的一種細胞，結(jié)構(gòu)a～d分別是線粒體、細胞核、葉綠體、中心體中的一種。
①試樣A、B、C代表的生物分別是                                            。
②結(jié)構(gòu)b是什么?                        。
⑵不具有細胞結(jié)構(gòu)a的生物是            生物。
⑶將試樣B在低溫下進行離心，分離出結(jié)構(gòu)a、b、c的形狀完全保持不變。a、b、c中，吸收O₂的結(jié)構(gòu)是       ； DNA分布于                中。

細胞作為一個生命系統(tǒng)，其內(nèi)部的各種結(jié)構(gòu)及其功能既相對獨立又彼此聯(lián)系。實驗中用³⁵S標記一定量的氨基酸，來培養(yǎng)某哺乳動物的乳腺細胞，測得內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體上放射性強度的變化曲線如圖甲所示，以及在此過程中高爾基體、細胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積的變化曲線如圖乙所示。請結(jié)合圖示回答下列問題。

⑴甲圖中的a、b、c曲線所指代的細胞器依次分別
是：                                                  。
⑵乙圖中的d、e、f曲線所指代的生物膜所屬的細胞結(jié)構(gòu)依次分別是：                   。
⑶導(dǎo)致曲線f先增加后減少的原因是：                                        。