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下圖為某化合物分子結(jié)構(gòu)式，據(jù)圖回答：

（1）該化合物的名稱是__________，它的基本單位是__________________，結(jié)構(gòu)通式可表示為                       。
（2）該化合物的水解產(chǎn)物有_______種，其水解產(chǎn)物的分子量之和比該物質(zhì)的分子量多了_       _。
（3）該化合物在細(xì)胞中合成場所是_________，該反應(yīng)方式叫________        _，鑒定該物質(zhì)常用的化學(xué)試劑是________________。
（4）肽鏈和蛋白質(zhì)在結(jié)構(gòu)上的根本區(qū)別是                               。

植物的根與莖分別具有向地生長和背地生長的特性，這與重力影響植物體內(nèi)生長素的重新分布有關(guān)。
實驗一：將植物幼苗分成甲、乙兩組。將甲組幼苗根的前端中央插入一薄云母片。
提示：云母片不影響植物生長，但生長素不能透過。將兩組幼苗水平放置培養(yǎng)一段時間后，兩組幼苗的生長情況，如圖所示。

（1）根據(jù)上述實驗結(jié)果得出的實驗結(jié)論是­­­__________________________________。
（2）圖乙所示幼苗的幼莖和幼根近地側(cè)的生長素濃度都比遠(yuǎn)地側(cè)高，但兩者所發(fā)生的反應(yīng)卻不相同，這是因為_______________________________________________________
______________________________________________________________________________。
實驗二 ：植物開花受開花激素的影響。如圖所示為光周期（日照長短）誘導(dǎo)植物開花激素的產(chǎn)生以及影響開花的實驗，圖中植物去掉了頂端的全部葉子，A、D植物分別接受長日照、短日照，B、C植物方框內(nèi)為受短日照處理的部分。

（1）對照實驗A、D可說明該植物屬于                （填“長日照”或“短日照”）植物。
（2）根據(jù)B、C實驗，填寫實驗報告表中的有關(guān)內(nèi)容：

下圖所示為哺乳動物（或人體）激素分泌的調(diào)節(jié)過程，請據(jù)圖回答下列問題：

下圖是分泌細(xì)胞分泌的某種物質(zhì)與靶細(xì)胞結(jié)合的示意圖，據(jù)圖回答：

（1）分泌細(xì)胞產(chǎn)生的分泌物與靶細(xì)胞相互結(jié)合原因是因為靶細(xì)胞膜上有____________。
（2）正常人飯后，胰靜脈血液中明顯增多的激素是_____________，該激素是由__________分泌的。
（3）若靶細(xì)胞為骨細(xì)胞，在生長過程中，那么分泌細(xì)胞則為_________細(xì)胞。
（4）若圖中靶細(xì)胞為病原菌，那么與它結(jié)合的分泌細(xì)胞形成分泌物（如干擾素）的細(xì)胞器是___________________________________________。
（5）如果分泌細(xì)胞為甲狀腺細(xì)胞，那么靶細(xì)胞能否為垂體細(xì)胞？       。試簡要說出理由                                                   。

請完成以下Ⅰ、Ⅱ兩題：
Ⅰ、將小球藻細(xì)胞打碎，離心獲得可以進(jìn)行光合作用的離體葉綠體，進(jìn)行如下圖所示的實驗。請分析回答下列問題：

（1）實驗A中離體的葉綠體能合成糖類，碳酸氫鈉所起的作用是                        。
若要使該實驗中沒有糖類產(chǎn)生，燒杯中液體應(yīng)改為         。
（2）若要使實驗B中離體葉綠體內(nèi)的糖類合成速度明顯加快，在光照和CO₂條件不變且適宜的情況下，可考慮采用                  的方法。
（3）若要使實驗C中離體葉綠體產(chǎn)生糖類，錐形瓶內(nèi)應(yīng)加入                          。
Ⅱ、為了驗證光質(zhì)（紅光、黃光、綠光）對葉片光合作用的影響，請用所提供的實驗材料與用具，在給出的實驗步驟的基礎(chǔ)上，繼續(xù)完成實驗步驟的設(shè)計和預(yù)測實驗結(jié)果，并對預(yù)測結(jié)果進(jìn)行分析。
實驗材料與用具：小燒杯三只、打孔器、注射器、紅黃綠40W燈泡各一只、燒杯、富含C0₂的NaHC0₃稀溶液、菠菜葉。
1、實驗步驟：
（1）取生長旺盛的綠葉，用直徑為1cm的打孔器打出小圓形葉片30片(避開大的葉脈)
（2）將圓形葉片置于注射器內(nèi)，并讓注射器吸入清水，待排出注射器內(nèi)殘留的空氣后，用手堵住注射器前端的小孔并緩緩拉動活塞，重復(fù)幾次。
（3）將處理過后的小圓形葉片放入黑暗處盛有清水的燒杯中待用，此時葉片將全都沉到水底，這是因為                                                。
（4）取甲、乙、丙三只小燒杯，                                        。
（5）用紅黃綠40W燈泡，相同距離分別照射三只小燒杯。
（6）                                       。
（7）觀察并記錄同一時間段內(nèi)各實驗裝置中小圓形葉片浮起的數(shù)量。
2、結(jié)果預(yù)測：                                                                     。

下圖一是利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)人胰島素的操作過程示意圖，請據(jù)圖作答。

（1）能否利用人的皮膚細(xì)胞來完成①過程？          并說明理由：                         。
（2）若A中共有a個堿基對，其中鳥嘌呤有b個，則③④⑤過程連續(xù)進(jìn)行4次，至少需要提供胸腺嘧啶     個。
（3）如下圖二是運(yùn)載體和胰島素基因的某個片段，已知限制酶I的識別序列和切點是—G↓GATCC－，限制酶Ⅱ的識別序列和切點是－↓GATC－。GeneI和 GeneII為標(biāo)記基因，根據(jù)圖示,判斷下列操作正確的是        。

A．質(zhì)粒用限制酶Ⅰ切割，目的基因用限制酶Ⅱ切割
B．質(zhì)粒用限制酶Ⅱ切割，目的基因用限制酶Ⅰ切割
C．目的基因和質(zhì)粒均用限制酶Ⅰ切割
D．目的基因和質(zhì)粒均用限制酶Ⅱ切割
（4）為使過程⑧更易進(jìn)行，可用            （藥劑）處理D。通過圖一方法生產(chǎn)的胰島素可能不具備生物活性，為什么？                                        。
（5）人的基因能和異種生物的基因拼接在一起，是因為                                 。
（6）利用轉(zhuǎn)基因牛、羊乳汁提取藥物工藝簡單，甚至可能直接飲用治病。如果將藥物蛋白基因移到動物如牛、羊的膀胱上皮細(xì)胞中，利用轉(zhuǎn)基因牛羊尿液生產(chǎn)提取藥物比乳汁提取藥物的更大優(yōu)越性在于                                            。

仔細(xì)觀察下列各種結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答問題：

（1）上述各圖結(jié)構(gòu)中共有的物質(zhì)是          。A、B、C共有的細(xì)胞器是       。
（2）A圖是剛剛發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞，據(jù)圖判斷能進(jìn)行的生命活動有         。 
①基因突變       ②細(xì)胞呼吸      ③細(xì)胞增殖      ④信息交流 
(3) 若用纖維素酶處理A細(xì)胞，則圖中           （填標(biāo)號）會發(fā)生明顯變化。
(4) A圖所示的細(xì)胞質(zhì)壁分離復(fù)原后，若在離體條件下脫分化后，增殖過程中會周期性消失的結(jié)構(gòu)有                （寫結(jié)構(gòu)名稱）。
（5）如何使D圖代表的生物帶上³²P標(biāo)記？                                              。
（6）上述4個結(jié)構(gòu)所代表的生物體中，                                                 的基因肯定不遵守孟德爾的遺傳規(guī)律。

蘿卜貯藏根組織細(xì)胞中是否存在蛋白質(zhì)和DNA？某生物小組對此進(jìn)行了研究，他們從網(wǎng)上查閱資料得知：①蛋白質(zhì)在10%NaCl溶液中可沉淀析出；②在蛋白質(zhì)溶液中，加入雙縮脲試劑，溶液呈現(xiàn)特有的顏色；③DNA溶于10%NaCl溶液但在95%酒精中呈白色絮狀沉淀，析出。
實驗材料：白蘿卜。
實驗用具：粉碎機(jī)、燒杯、漏斗、試管、濾紙、玻棒、鑷子、載玻片、天平、紗布。
藥品及試劑：蒸餾水、NaCl、95%酒精、甲基綠染液、雙縮脲試劑、蛋白質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)樣品。
請你根據(jù)所提供的條件參與實驗設(shè)計并完成實驗。
一、材料處理：稱取50g              冼凈切塊，加水30ml，粉碎機(jī)粉碎，將勻漿經(jīng)紗布過濾。
二、提�。�
1．向經(jīng)紗布過濾得到的濾液中加入　　        ，直至沉淀析出。經(jīng)濾紙過濾，將濾紙上的沉淀物放入試管中，加入1ml蒸餾水，振蕩，用于            鑒定。
2．除去蛋白質(zhì)的濾液中，加入            ，用玻棒輕輕攪拌，見有白色絮狀沉淀產(chǎn)生，經(jīng)濾紙過濾，用鑷子將濾紙上的絮狀沉淀置于載玻片，用于            鑒定。
三、鑒定及結(jié)果：
1．在用于蛋白質(zhì)鑒定的試驗試管中，加入雙縮脲試劑，產(chǎn)生呈色反應(yīng)，同時將
                  和1ml蒸餾水放入另一試管，加入雙縮脲試劑產(chǎn)生呈色反應(yīng)。觀察到兩試管中顏色基本一致，說明                                。
2．在用于DNA鑒定的載玻片上，滴加甲基綠染液，白色絮狀沉淀呈現(xiàn)藍(lán)綠色，說明                  。
3．通過對白蘿卜貯藏根勻漿液的檢測，說明                               。
四、討論：
1．蛋白質(zhì)在蘿卜貯藏根組織細(xì)胞中所起的作用是_______________。
2．DNA主要來自蘿卜貯藏根組織細(xì)胞的______________。

在觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布的實驗中，
（1）把取出的口腔上皮細(xì)胞放入0.9%的生理鹽水中，而不是放入蒸餾水中，原因是                                                                 。
（2）水解時加入8%鹽酸的目的是                                              
                                                                     。
（3）在鑒定蛋白質(zhì)、糖類的實驗中所使用的試劑中，與吡羅紅甲基綠染色劑用法相似的是               。
（4）實驗材料也可用紫色洋蔥鱗片葉的表皮細(xì)胞來做，但要選擇紫色洋蔥鱗片葉的      （填“外”或“內(nèi)”）表皮細(xì)胞，原因是                                    。
（5）根據(jù)人口腔上皮細(xì)胞中DNA和RNA分布狀況，某同學(xué)得出的結(jié)論是：“真核細(xì)胞的DNA分布在細(xì)胞核中，RNA分布在細(xì)胞質(zhì)中”，你認(rèn)為有何不妥？                   
                                                  。

分析下列資料并回答問題：
資料一：
上圖中R、R＇、R＇＇、R＇＇＇可能是相同或不相同的原子團(tuán)或碳鏈。A、B、C、D分別表示不同的化學(xué)鍵。
資料二：現(xiàn)有一多肽，化學(xué)式為C₅₅H₇₀O₁₉N₁₀，已知將它徹底水解后得到下列四種氨基酸：
                
（1）谷氨酸的R基是            。
（2）在資料一中，若氨基酸的平均分子量是120,試計算該多肽的分子量_______________。
（3）在資料一中，該多肽完全水解時，需要__ ____個水分子。
（4）依據(jù)資料二中該多肽化學(xué)式的推算，它在完全水解后可得到氨基酸       個。
（5）資料二中，試計算組成該多肽的氨基酸的平均分子量____________。