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科目: 來(lái)源:2011屆河南省豫南九校高三上學(xué)期第二次聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題

洋蔥是中學(xué)生物實(shí)驗(yàn)常用材料之一,下圖是與洋蔥有關(guān)實(shí)驗(yàn)的部分步驟,請(qǐng)據(jù)圖回答:

Ⅰ.(1)①表示提取洋蔥葉色素時(shí)的研磨步驟,研缽中除了加無(wú)水乙醇外,還需加入的化學(xué)試劑有                ;②表示符合要求的濾紙條,但該濾紙條層析一段時(shí)間后,濾紙條上沒(méi)有一條色素帶,則最可能的原因是                。
(2)③表示觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂時(shí)裝片制作的壓片步驟,該步驟的目的是        ______;觀察染色體數(shù)目最好的時(shí)期是     ,此時(shí)細(xì)胞內(nèi)染色體、DNA、染色單體數(shù)目之比為     ④表示在低倍鏡下觀察洋蔥根尖細(xì)胞時(shí)的一個(gè)視野,若要在高倍鏡下觀察洋蔥細(xì)胞染色體的形態(tài)和數(shù)目,應(yīng)將裝片向        方移動(dòng)。
Ⅱ.(1)某同學(xué)繪制了細(xì)胞分裂期的三個(gè)時(shí)期模式圖,請(qǐng)你在答題卡對(duì)應(yīng)的方框中畫(huà)出細(xì)胞分裂期中所缺時(shí)期的模式圖。
   
A              B                 C                  D
(2)動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂與上圖不同之處主要表現(xiàn)在       圖。
(3)圖中染色體數(shù)與其他各圖不同的是圖     ,此時(shí)有染色體     條,染色單體    條;同源染色體_____________對(duì)。

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科目: 來(lái)源:2011屆甘肅省天水一中高三上學(xué)期第二階段考試生物試卷 題型:綜合題

下圖是某同學(xué)為了研究酵母菌的細(xì)胞呼吸所設(shè)計(jì)的一個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置。開(kāi)始時(shí)錐形瓶中裝滿了質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的蔗糖溶液,并在其中加入了適量的酵母菌,將裝置密封并靜置一段時(shí)間后記錄下初始液面的數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)過(guò)程中液體會(huì)進(jìn)入玻璃管,從玻璃管的刻度上可以讀出進(jìn)入玻璃管的液體量。表中是該同學(xué)在不同的溫度條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)所記錄的數(shù)據(jù)與初始液面數(shù)據(jù)的差值。(單位:mL)

時(shí)間(min)
4℃
10℃
20℃
35℃
55℃
90℃
5
0
0.2
0.4
0.7
0
0
10
0
1.0
1.3
1.2
0.1
0
15
0.1
1.9
2.2
2.8
0.2
0
20
0.2
3.1
3.3
4.4
0.3
0
25
0.3
4.0
4.5
5.0
0.4
0

(1)該同學(xué)作了以下四種假設(shè),你認(rèn)為最合理的假設(shè)是(   )
A.溫度對(duì)酵母菌有氧呼吸有影響B.溫度對(duì)酵母菌無(wú)氧呼吸有影響
C.氧濃度對(duì)酵母菌有氧呼吸有影響D.氧濃度對(duì)酵母菌無(wú)氧呼吸有影響
(2)若實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的氣體在溶液中溶解度很低,則表中數(shù)據(jù)可以反映酵母菌呼吸作用產(chǎn)生的
       量。
(3)從表中數(shù)據(jù)分析得知最有利于酵母菌發(fā)酵的溫度是        ,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中應(yīng)該用水浴加熱方法控制溫度,對(duì)于在90℃條件下的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你認(rèn)為原因是。
(4)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前,實(shí)驗(yàn)裝置必須密封并靜置一段時(shí)間,以便消耗裝置中的         。
(5)請(qǐng)寫(xiě)出該實(shí)驗(yàn)條件下酵母菌細(xì)胞呼吸的反應(yīng)式:              

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科目: 來(lái)源:2011屆甘肅省天水一中高三上學(xué)期第二階段考試生物試卷 題型:綜合題

細(xì)胞周期包括分裂間期(分為期、S期和期)和分裂期(M期)。下圖標(biāo)注了甲動(dòng)物(體細(xì)胞染色體數(shù)為12)腸上皮細(xì)胞的細(xì)胞周期各階

段的時(shí)長(zhǎng)及DNA含量。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)若用含放射性同位素的胸苷(DNA復(fù)制的原料之一)短期培養(yǎng)甲動(dòng)物腸上皮細(xì)胞后,處于S期的細(xì)胞都會(huì)被標(biāo)記。洗脫含放射性同位素的胸苷,換用無(wú)放射性的新鮮培養(yǎng)液培養(yǎng),定期檢測(cè)。預(yù)計(jì)最快約     h后會(huì)檢測(cè)到被標(biāo)記的M期細(xì)胞。
(2)從被標(biāo)記的M期細(xì)胞開(kāi)始出現(xiàn)到其所占M期細(xì)胞總數(shù)的比例達(dá)到最大值時(shí),所經(jīng)歷的時(shí)間為     期的時(shí)間,處于該期的一個(gè)細(xì)胞中染色體數(shù)目的變化情況     
(3)若向甲動(dòng)物腸上皮細(xì)胞培養(yǎng)液中加人過(guò)量胸苷,處于S期的細(xì)胞立刻被抑制,而處于其他時(shí)期的細(xì)胞不受影響。預(yù)計(jì)加人過(guò)量胸苷約     h后,細(xì)胞都將停留在S期。
(4)乙動(dòng)物腸上皮細(xì)胞的細(xì)胞周期時(shí)長(zhǎng)為24 h,M期時(shí)長(zhǎng)為l.9 h。若要在顯徽鏡下觀察細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中染色體形態(tài)的變化,選用     (填“甲”或“乙”)動(dòng)物腸上皮細(xì)胞更合適。
(5)在光學(xué)顯徽鏡下觀察,同處于分裂末期的動(dòng)物腸上皮細(xì)胞與洋蔥根尖細(xì)胞,形態(tài)上最主要的區(qū)別是     

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科目: 來(lái)源:2011屆甘肅省天水一中高三上學(xué)期第二階段考試生物試卷 題型:綜合題

下圖是細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)該細(xì)胞屬于    細(xì)胞,動(dòng)物的一般體細(xì)胞與該細(xì)胞相比,特有的結(jié)構(gòu)是       。
(2)1號(hào)結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性,如果降低溫度,流動(dòng)性將      
(3)在該細(xì)胞中不具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是   (填標(biāo)號(hào)),
(4)若此細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂,圖中[5]的功能是     ,圖中[9]中能夠被醋酸洋紅或龍膽紫等堿性染料染成深色的物質(zhì)在分裂間期呈現(xiàn)的特定形態(tài)叫                     
其主要成分是     ,在分裂期中該物質(zhì)改變形態(tài),稱做        ,是該細(xì)胞中   的主要載體。

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科目: 來(lái)源:2011屆甘肅省天水一中高三上學(xué)期第二階段考試生物試卷 題型:綜合題

用氨基酸自動(dòng)分析儀測(cè)定幾種肽類化合物的氨基酸數(shù)目如表:

肽化合物
的名稱







催產(chǎn)素
牛加
壓素
血管
舒張素
平滑肌
舒張素
豬促黑色素
細(xì)胞激素
人促黑色
素細(xì)胞激素
人血紅
蛋白
氨基酸
9
9
9
10
13
22
574
(1)表中①、②、③的氨基酸數(shù)目相同,但其生理作用彼此不同,這是因?yàn)樗鼈兊腳_____
______________________________________不同。
(2)表中③與④、⑤與⑥雖功能相似,但各自具有專一性,它們之間的差異主要取決于
____________________________________。
(3)⑥中常見(jiàn)的氨基酸最多_______種,假若構(gòu)成這六類化合物的每一種氨基酸的平均分子量均為m,則⑤的分子量比④的分子量多____________________。
(4)⑦有四條肽鏈,其氨基酸脫水縮合過(guò)程中共脫去____________分子水。
(5)血管舒張素至少有__________個(gè)氨基和___________個(gè)羧基。

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科目: 來(lái)源:2010年內(nèi)蒙古赤峰市田家炳中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

現(xiàn)有從生物體內(nèi)提取的ATP分子和一個(gè)DNA分子,還有標(biāo)記了放射性同位素3H的四種脫氧核苷酸。擬在實(shí)驗(yàn)室中合成出多個(gè)DNA分子。
請(qǐng)回答:(1)一段時(shí)間后,測(cè)得容器內(nèi)共有8個(gè)DNA分子,可知DNA分子在此段時(shí)間內(nèi)共復(fù)制了_______               ____次。
(2)在第一代的兩個(gè)DNA分子中,含3H的鏈均叫_______                ____。
(3)第三代DNA分子中,不含3H的DNA、一條鏈中含3H的DNA和兩條鏈中含3H的DNA,其數(shù)目分別是________             ______。
(4)由以上敘述可知,合成DNA分子所需要的原料是___              ________.

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科目: 來(lái)源:2010年內(nèi)蒙古赤峰市田家炳中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

已知在DNA分子中的一條單鏈(A+G)/(T+C)=m,求:
⑴在另一互補(bǔ)鏈中這種比例是____________                       ____
⑵這個(gè)比例關(guān)系在整個(gè)DNA分子中是____________               ____
當(dāng)在一條單鏈中,(A+T)/(G+C)=n時(shí):
⑶在另一互補(bǔ)鏈中這種比例是___________                        _____
⑷這個(gè)比例關(guān)系在整個(gè)DNA分子中是_____________                 ___

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科目: 來(lái)源:2010年內(nèi)蒙古赤峰市田家炳中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

下圖是某種遺傳病的系譜(基因 A對(duì)a是一對(duì)等位基因).請(qǐng)分析回答

⑴若Ⅱ7不攜帶該病的基因,則該遺傳病的遺傳方式為_(kāi)___________       _____;
⑵若Ⅱ7攜帶該病的基因,則該遺傳病的遺傳方式為_(kāi)____________        _______;
(3)若該遺傳病的基因位于X染色體上,Ⅲ8與一位表現(xiàn)型正常的男性結(jié)婚.后代患病的幾率為_(kāi)________             ___,患者的基因型是______       _________。

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科目: 來(lái)源:2010年內(nèi)蒙古赤峰市田家炳中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

下圖為人類白化病遺傳系譜圖,致病基因?yàn)閍。據(jù)圖回答:

(1)人類白化病致病屬于 ______                 ______性遺傳病。
(2)Ⅰ1、Ⅱ2的基因型依次是__________     __、________       ____。
(3)Ⅱ2和Ⅱ3再生一個(gè)正常個(gè)體的幾率為_(kāi)_______                ____ 。
(4)III2與一個(gè)雜合體結(jié)婚,生白化病男孩的幾率為                       

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科目: 來(lái)源:2011屆重慶八中高三上學(xué)期第三次月考(理科綜合)生物部分 題型:綜合題

下列左圖為水稻幼苗根尖結(jié)構(gòu),右圖表示營(yíng)養(yǎng)液中氧含量化對(duì)黃桷樹(shù)幼苗吸收K+速率的影響。請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題:

(1)黃桷樹(shù)幼苗根細(xì)胞吸收K+的方式是          ,主要部位是左圖中     區(qū)。
(2)限制右圖中bc段K+吸收速率的主要內(nèi)部因素是                  。
(3)若要觀察細(xì)胞有絲分裂,宜選擇左圖中       區(qū)細(xì)胞為材料;若要觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離,宜選擇左圖中        區(qū)細(xì)胞為材料。
(4)若用缺少某礦質(zhì)元素的培養(yǎng)液培養(yǎng)一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)黃桷樹(shù)的成熟葉正常,新生葉發(fā)黃,則缺乏元素可能是        (Mg、Fe)。
(5)研究性學(xué)習(xí)小組購(gòu)買(mǎi)了一批根系完好且附帶著土壤的黃桷樹(shù)幼苗,用于驗(yàn)證鐵是植物必需的礦質(zhì)元素,如下圖裝置。

①要把相同的黃桷樹(shù)幼苗分別放進(jìn)瓶中培養(yǎng)前,應(yīng)該對(duì)幼苗進(jìn)行的處理是        。

A.將根系用水浸泡一段時(shí)間后,再輕輕的洗凈土壤
B.將根系用水浸泡一段時(shí)間后,保留少量土壤
C.將根系用水浸泡一段時(shí)間后,剪掉全部根系
D.將根系用水浸泡一段時(shí)間后,剪掉全部葉片
②他們?cè)诩捉M瓶中加入的是含植物必需的全部礦質(zhì)元素的完全營(yíng)養(yǎng)液,在乙組瓶中加入的培養(yǎng)液成份為                                        ;當(dāng)他們觀察發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)的幼苗葉片                  (填圖中字母)出現(xiàn)缺鐵癥狀后,立即進(jìn)行了向乙瓶中加入鐵元素的實(shí)驗(yàn)操作,然后繼續(xù)觀察。結(jié)果甲、乙兩組幼苗生長(zhǎng)情況基本一致,于是他們得出了肯定的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,是植物必需的礦質(zhì)元素。
③上述實(shí)驗(yàn)中,作為對(duì)照組的是                  。

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