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根據(jù)下圖回答問題：
       
圖甲                              圖乙
（1）圖甲中含有_________種核苷酸，纈氨酸的遺傳密碼子是_________，該圖表示了DNA中遺傳信息的_________過程。
（2）連接甲硫氨酸和賴氨酸之間的化學鍵的結構式是______________。
（3）某遺傳病是該蛋白質分子的多肽鏈上，一個賴氨酸被一個天冬酰胺（密碼子是AAU、AAC）所替代造成的。此種遺傳病的根本原因是_________，即_________發(fā)生了改變。
（4）若用DNA分子做探針來診斷該遺傳病，所利用的原理是_     ________。
（5）若通過“PCR”技術得到31個乙圖中的DNA片段，則至少要向試管中加入______________個腺嘌呤脫氧核苷酸。

下圖表示人體的特異性免疫過程，請據(jù)圖作答： （每空1分，共10分）  

(1)a 是    細胞；b是    細胞，c是      細胞，d是         細胞，f是         細胞。④ 是           免疫，⑤是       免疫。B物質是               。
(2)人體消滅結核桿菌的免疫方式是圖中的         (填編號)
(3)HIV侵入人體后，主要攻擊的細胞是       (填上圖中字母)，

圖1是當A接受一定強度刺激后引起F收縮過程的示意圖。圖2為圖1中某結構的放大示意圖。請回答：（每空2分，共20分）

（1）圖1中F表示的結構是_________，圖2是圖1中______（填字母）的亞顯微結構放大模式圖，
(2 ) 圖2的結構名稱是   ，結構②的名稱是     �？s手時，興奮從①傳到②的信號物質是                       
(3)用針刺A時，引起F收縮的現(xiàn)象被稱為        。針刺引起疼痛，產(chǎn)生痛覺的部位是   。
(4)當興奮在神經(jīng)纖維B上傳導時，興奮部位的膜內(nèi)外兩側的電位呈     。
(5)如果在圖2中①和②的間隙處注射乙酰膽堿，②處發(fā)生的變化是       (興奮、抑制)，原因是乙酰膽堿引起結構②       變化。

如圖是胰腺組織局部結構模式圖，請據(jù)圖回答。（每空2分，共10分）

(1)A液為      ，B液為       ，C液為        ，三者共同構成了細胞生活的液體環(huán)境，這個液體環(huán)境稱為       。
(2)B液中的化學組成中有HCO₃^-、HPO₄^2-等物質，它們對于維持   的穩(wěn)定有重要意義。

番茄在運輸和貯藏過程中，由于過早成熟而易腐爛。應用基因工程技術，通過抑制某種促進果實成熟激素的合成能力，可使番茄貯藏時間延長，培育成耐貯藏的番茄新品種，這種轉基因番茄已于1993年在美國上市。請回答：（每空2分，共10分）
(1)促進果實成熟的重要激素是        。
(2)在培育轉基因番茄的基因操作中，所用的“分子手術刀”是       ，“分子縫合針” “分子運輸車”是                ,“分子運輸車”是       。
（3）基因工程又稱為         

下圖是某實驗室做的通過動物纖維母細胞等獲得單抗的實驗研究。據(jù)圖回答相關問題。

（1）X、Y、Z細胞的名稱分別是­­­      、          、        。
（2）①過程類似于植物組織培養(yǎng)技術中的           過程。與纖維母細胞相比，誘導干細胞的全能性較       。②過程的實質是                          。
（3）③過程中需用到的生物誘導劑是                 。
（4）④處需要篩選，其目的是                             。
（5）若用含放射性³²P標記的核苷酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)Z細胞，能測到放射性³²P的細胞器是    、      。

下圖中甲為測定光合作用速率的裝置，在密封的試管內(nèi)放一新鮮葉片和二氧化碳緩沖液，試管內(nèi)氣體體積的變化可根據(jù)毛細刻度管內(nèi)紅色液滴的移動距離測得。在不同強度的光照條件下，測得的氣體體積如圖乙所示。圖丙為葉肉細胞中有關細胞器的結構模式圖。植物葉片的呼吸速率不變。

（1）標記實驗開始時毛細刻度管中液滴所在位置。實驗時，當光照強度由0漸變?yōu)?.5千勒克斯時（不同光照強度照射的時間均等），液滴所在位置應在實驗初始標記的_____位置處。
（2）對葉片來說，光照強度為10千勒克斯時對應圖丙中存在的箭頭有（填字母）______。
（3）在圖乙中，光照強度為15千勒克斯時，植物1小時光合作用產(chǎn)生的氣體量為______
毫升(假設隨光照的增強,植物體的溫度不變)。
（4）為了防止無關因子對實驗結果的干擾，本實驗還應設置對照實驗，對照實驗裝置與實驗組裝置的區(qū)別是                        ______________。
（5）如果將試管中的CO₂緩沖液改為水，則實驗測得的數(shù)據(jù)指標是______________值。
（6）上面丙圖表示某C₃植物的部分細胞結構和相關代謝情況，a～f代表O₂或CO₂，丁圖表示溫度對該植物光合作用與呼吸作用的影響（以測定的CO₂吸收量與CO₂釋放量為指標），請據(jù)圖回答下列問題：
①丙圖中可表示O₂的字母是               ，圖中c         （可以、不可以）
表示葡萄糖的去向，原因是                      。
②在夏季晴天的正午，丙圖a～f過程中可以發(fā)生的是         。
③丁圖中在5℃時光合作用制造的有機物量是呼吸消耗有機物量的        倍。

下圖是某農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的結構模式圖，據(jù)圖回答：

（1）食用菌在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于________（成分）。
（2）圖示的生態(tài)系統(tǒng)能充分利用廢棄物中的能量，形成“無廢棄物農(nóng)業(yè)”，這主要是遵循生態(tài)工程的____________________原理。
（3）在充分利用能量，減少環(huán)境污染的同時，通過飼養(yǎng)家禽、家畜，栽培食用菌，提高農(nóng)民經(jīng)濟收入，使保護環(huán)境和發(fā)展經(jīng)濟相互協(xié)調(diào)，體現(xiàn)了生態(tài)工程的________原理。
（4）某研究性學習小組在進行“調(diào)查沼氣工程的實施情況”活動前，先制訂調(diào)查方案，確定調(diào)查內(nèi)容。如果你是他們中的一員，你認為調(diào)查的內(nèi)容應包括_______________（至少說出兩點）。

下圖為牛胚胎性別鑒定和分割示意圖，請據(jù)圖完成下列問題：

（1）填出圖中字母所代表的結構名稱：
A________；B________；C________；D________；
（2）寫出甲、乙、丙過程的技術名稱：
甲________；乙________；丙________；進行乙過程時，所取的樣本是________。
（3）進行甲過程時，所使用的基本儀器是________，本過程的技術關鍵是________。
（4）盡管胚胎分割技術在多種動物中取得成功，但仍然存在一些問題，如__________________等，同時很難取得同卵多胎，成功率較高的是________。

某小組確定研究課題：探究植物細胞外液濃度與質壁分離的關系。該小組選用水生植物黑藻作為實驗材料，并作實驗假設：如果將其葉片分別置于不同濃度的蔗糖溶液中，其細胞失水量隨著外界溶液濃度增加而增加。該小組學生設計實驗步驟如下：配制10%、20%、30%蔗糖溶液，分別盛于培養(yǎng)皿中。從黑藻莖上取下葉片，用吸水紙吸干葉片上的水分，并制成裝片，顯微鏡下觀察，選取5個細胞測量其A、B（如圖A為細胞的長度，B為原生質體長度）。在此基礎上，請你參與設計、分析與討論。
（1）請你設計一表格，用于記錄數(shù)據(jù)，計算并記錄B/A（%）值。
（2）該小組同學根據(jù)記錄數(shù)據(jù)作曲線如圖。請你就該結果作分析并得出結論。

數(shù)據(jù)分析：                             
                                
                            。
實驗結論：                            。
（3）要說明上述質壁分離現(xiàn)象是由于相應濃度的外界溶液引起，而非細胞本身的原因，你怎么改進實驗，并說明相應現(xiàn)象？實驗改進及現(xiàn)象：
                                                                         
                                                                         。