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科目: 來源:2011屆北京市海淀區(qū)高三第一學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題

酸性磷酸酶(簡(jiǎn)稱ACP)在動(dòng)、植物和微生物細(xì)胞中廣泛存在,它是調(diào)控磷代謝的重要酶類。鯽魚是我國一種養(yǎng)殖的淡水魚類,但是鯽魚生活的水體中常常有金屬離子的污染,危害了鯽魚的生長(zhǎng)和繁殖。研究者從鯽魚內(nèi)臟中分離純化得到一種ACP,研究了金屬離子對(duì)該酶活性的影響。實(shí)驗(yàn)操作如下:
(1)取若干潔凈的試管,用蒸餾水清洗以去除自來水中的氯離子,其目的是______,各反
應(yīng)體系均加入等量的pH為4.8的緩沖液,其目的是____________,試管中加人不同濃度的Pb2+、Cd2+,Mg2+、Ca2+以及等量的ACP,另取一支試管加入____________作為對(duì)照。
(2)在最適溫度下保溫一段時(shí)間后測(cè)定酶的活力,得到如圖9所示的曲線,從曲線中可以得出的結(jié)論是_____________________________________________________,如果酶的活性降低,可能是酶的______________________________改變所致。

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科目: 來源:2011屆上海市嘉定區(qū)高三上學(xué)期第一次質(zhì)量調(diào)研生物試卷 題型:綜合題

分析下列有關(guān)微生物的實(shí)驗(yàn),回答問題:
某生物興趣小組開展探究實(shí)驗(yàn),課題是“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量與時(shí)間的變化關(guān)系”。
實(shí)驗(yàn)材料:菌種和無菌馬鈴薯培養(yǎng)液、試管、血球計(jì)數(shù)板(2mm×2mm方格)、滴管、顯微鏡等。
酵母菌的顯微計(jì)數(shù)方法:①血球計(jì)數(shù)板,帶有微小方格刻度的玻璃片,用于在顯微鏡下對(duì)血細(xì)胞、微生物的計(jì)數(shù)。②將含有酵母菌的培養(yǎng)液滴在血球計(jì)數(shù)板上,計(jì)數(shù)一個(gè)小方格內(nèi)的酵母菌數(shù)量,再以此為根據(jù),估算試管中的酵母菌總數(shù)。連續(xù)觀察7天,并記錄每天的數(shù)值。
根據(jù)以上敘述回答下列問題:
(1)根據(jù)所學(xué)知識(shí),該課題的實(shí)驗(yàn)假設(shè)是:開始在資源和空間無限多的環(huán)境中,酵母菌呈“J”型增長(zhǎng),隨著時(shí)間的推移,由于                               ,酵母菌呈“S”型增長(zhǎng)。
(2)本實(shí)驗(yàn)沒有另設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn),原因是                              。該實(shí)驗(yàn)是否需要重復(fù)實(shí)驗(yàn)?        ,試解釋原因                                      。
(3)在吸取培養(yǎng)液制片前,要輕輕振蕩幾次試管,原因是                          。如果一個(gè)小方格內(nèi)酵母菌過多,難以數(shù)清,應(yīng)當(dāng)采取的措施是                     。對(duì)于壓在小方格界線上的酵母菌,應(yīng)當(dāng)怎樣計(jì)數(shù)?                             
(4)請(qǐng)你設(shè)計(jì)表格處理實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)。
(5)在該實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,根據(jù)你對(duì)影響酵母菌種群生長(zhǎng)的因素的推測(cè),進(jìn)一步確定一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)的課題:                                                               。

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科目: 來源:2011屆上海市嘉定區(qū)高三上學(xué)期第一次質(zhì)量調(diào)研生物試卷 題型:綜合題

下面是關(guān)于動(dòng)植物生理活動(dòng)調(diào)節(jié)方面的材料,根據(jù)題目要求回答回答問題。(13分)
材料1:20世紀(jì)20年代起,溫特等人通過實(shí)驗(yàn)方法測(cè)得玉米胚芽鞘生長(zhǎng)素的側(cè)向再分配如下圖所示。

材料2:20世紀(jì)80年代以來,有學(xué)者利用氣相一質(zhì)譜等物理化學(xué)法測(cè)得向日葵下胚軸、蘿卜下胚軸和黃化燕麥芽鞘的生長(zhǎng)素分布如下表所示。
表:向日葵、蘿卜和燕麥向光性器官的IAA分布:

器官
實(shí)驗(yàn)數(shù)
IAA分布%
測(cè)定方法[來源:學(xué)_科_網(wǎng)]
向光一側(cè)
背光一側(cè)
黑暗處理
黃化燕麥芽鞘
3
49.5
50.5
50
分光熒光法
3
51
49
48
免疫法
綠色向日葵下胚軸
5
50.5
49.5
50
電子俘獲檢測(cè)法
綠色蘿卜下胚軸
3
5l
49
45
電子俘獲檢測(cè)法
 
(1)材料l說明,生長(zhǎng)素受到單側(cè)光照射后的分布規(guī)律是____________________     ,由于生長(zhǎng)素有_________________________的作用,所以胚芽鞘向光性生長(zhǎng)。
(2)材料2的黑暗處理起什么作用? ____________________   。
材料2是否支持材料l的觀點(diǎn)? ____________________ ,原因是____________________     
                                                        。
(3)用同樣方法還測(cè)得蘿卜下胚軸的蘿卜寧、向日葵下胚軸的黃質(zhì)醛等物質(zhì)向光側(cè)多于背光側(cè)。材料2的學(xué)者對(duì)植物向光性的解釋應(yīng)該是                                        
材料3:下圖是神經(jīng)元網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)示意簡(jiǎn)圖,圖中神經(jīng)元①、②、③都是興奮性神經(jīng)元,且這些神經(jīng)元興奮時(shí)都可以引起下一級(jí)神經(jīng)元或肌細(xì)胞的興奮。和神經(jīng)細(xì)胞一樣,肌肉細(xì)胞在受到適宜的刺激后,也能引起細(xì)胞膜電位的變化。圖中B處表示神經(jīng)肌肉接頭,其結(jié)構(gòu)和功能與突觸類似。請(qǐng)回答:

(4)給神經(jīng)元①一個(gè)適宜刺激,在A處能記錄到膜電位的變化。
這是因?yàn)榇碳な股窠?jīng)元①興奮,引起其神經(jīng)末梢釋放的           進(jìn)入         ,隨后與突觸后膜上的               結(jié)合,導(dǎo)致神經(jīng)元②產(chǎn)生興奮。
(5)若給骨骼肌一個(gè)適宜刺激,在A處         (能、不能)記錄到膜電位的變化,原因是          
(6)若在A處給予一個(gè)適宜刺激,在C處         (能、不能)記錄到膜電位的變化,原因是         

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科目: 來源:2011屆上海市嘉定區(qū)高三上學(xué)期第一次質(zhì)量調(diào)研生物試卷 題型:綜合題

分析回答有關(guān)生物工程中的問題:(8分)
日本下村修、美國沙爾菲和美籍華人錢永健因在研究綠色熒光蛋白(GFP)等方面的突出貢獻(xiàn),獲得2008年度諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。下圖為我國首例綠色熒光蛋白(GFP)轉(zhuǎn)基因克隆豬的培育過程示意圖.據(jù)圖回答:

(1)綠色熒光蛋白基因在該實(shí)驗(yàn)中是做為________基因。圖中通過過程①、②形成重組質(zhì)粒,需要限制性內(nèi)切酶切取目的基因、切割質(zhì)粒。限制性內(nèi)切酶I的識(shí)別序列和切點(diǎn)是—G’GATCC—,請(qǐng)畫出質(zhì)粒被限制酶I切割所形成的黏性末端的過程:________________________                                 
 _________。
(2)過程③將重組質(zhì)粒導(dǎo)入豬胎兒成纖維細(xì)胞時(shí),采用最多也最有效的方法是_______________                              ___。
(3)如果將切取的GFP基因與抑制小豬抗原表達(dá)的基因一起構(gòu)建到載體上,GFP基因可以作為基因表達(dá)載體上的標(biāo)記基因,其作用是_______________________。
(4)目前科學(xué)家們通過蛋白質(zhì)工程制造出了藍(lán)色熒光蛋白,黃色熒光蛋白等,采用蛋白質(zhì)工程技術(shù)制造出藍(lán)色熒光蛋白過程的正確順序是(用數(shù)字表示):_______              ___                           。
①推測(cè)藍(lán)色熒光蛋白的氨基酸序列和基因的核苷酸②藍(lán)色熒光蛋白的功能分析和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)③藍(lán)色熒光蛋白基因的修飾(合成)④表達(dá)出藍(lán)色熒光蛋白。
(5)在培養(yǎng)重組細(xì)胞時(shí),培養(yǎng)液中通常含有_____________、氨基酸、無機(jī)鹽、維生素和動(dòng)物血清等。
(6)以上培育過程中應(yīng)用到的生物技術(shù)有_________________________________等(至少答出三項(xiàng))。

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科目: 來源:2011屆上海市嘉定區(qū)高三上學(xué)期第一次質(zhì)量調(diào)研生物試卷 題型:綜合題

分析回答有關(guān)光合作用的問題:(7分)
試管苗的光合作用能力較弱,需要逐步適應(yīng)外界環(huán)境才能往大田移栽。研究人員進(jìn)行了 “改變植物組織培養(yǎng)條件縮短試管苗適應(yīng)過程”的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)在適宜溫度下進(jìn)行,圖甲和圖乙表示其中的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)回答:

(1)圖甲的實(shí)驗(yàn)是在大氣CO2濃度下進(jìn)行的,據(jù)圖分析,試管苗在不加蔗糖的培養(yǎng)中___
_            和________更高。
(2)圖乙是試管苗在密閉、無糖培養(yǎng)基條件下測(cè)得的24h內(nèi)CO2濃度變化曲線。圖中b-c段CO2濃度升高緩慢是因?yàn)開_______________________,c-d段CO2濃度急劇下降是因?yàn)樵嚬苊?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/af/e/ywpm9.gif" style="vertical-align:middle;" />___________________。若d點(diǎn)時(shí)打開培養(yǎng)瓶塞,試管苗的光合速率將_______。
(3)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果推知,采用無糖培養(yǎng)基、_______________和________________可縮短試管苗的適應(yīng)過程。

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科目: 來源:2011屆上海市嘉定區(qū)高三上學(xué)期第一次質(zhì)量調(diào)研生物試卷 題型:綜合題

分析回答有關(guān)生物進(jìn)化中的問題:(共8分)
下表為幾種生物在細(xì)胞色素C的氨基酸組成上與人的差異比較,請(qǐng)據(jù)此回答有關(guān)問題:

生物
氨基酸差別
生物
氨基酸差別
黑猩猩
0
金槍魚
21
獼猴
1
鯊魚
23
袋鼠
10
天蠶蛾
31

11
小麥
35

12
脈胞菌
43

13
酵母菌
44
響尾蛇
14
 
 
 
(1)細(xì)胞色素C是真核生物細(xì)胞內(nèi),在有氧呼吸過程中起重要作用的一種蛋白質(zhì),據(jù)此可知細(xì)胞色素C主要分布在真核生物細(xì)胞的              (細(xì)胞器)中。
(2)通過比較表中的數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是:                                            
                                                                 。
(3)試根據(jù)所學(xué)知識(shí),結(jié)合此表,用流程圖表示陸生脊椎動(dòng)物的進(jìn)化歷程:
                                                                               
(4)根據(jù)達(dá)爾文的進(jìn)化理論,“適應(yīng)輻射”現(xiàn)象是                                      
                                               的結(jié)果!斑m應(yīng)輻射”現(xiàn)象說明生物進(jìn)化具有                                  的規(guī)律。                        
(5)現(xiàn)代綜合進(jìn)化論是基因?qū)W說與達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的綜合。根據(jù)你的理解,現(xiàn)代綜合進(jìn)化論與達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的共同觀點(diǎn)是:                                   
                                                                        。

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科目: 來源:2011屆上海市嘉定區(qū)高三上學(xué)期第一次質(zhì)量調(diào)研生物試卷 題型:綜合題

分析有關(guān)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)中的問題:(7分)
高脂血癥是心臟病發(fā)生的重要危險(xiǎn)因素。某醫(yī)療研究所針對(duì)脂質(zhì)代謝中出現(xiàn)的兩類脂蛋白(低密度脂蛋白LDL和高密度脂蛋白HDL)水平和發(fā)生心臟病的風(fēng)險(xiǎn)提供了一組指引數(shù)據(jù)。請(qǐng)回答以下問題:
表1高密度脂蛋白與心臟病相關(guān)度 

水平mg/dL
解釋
<40
低高密度脂蛋白水平,患上心臟病的幾率很高
40—59
中等高密度脂蛋白水平
>60[來源:學(xué)&科&網(wǎng)]
最佳的高密度脂蛋白水平,患上心臟病的風(fēng)險(xiǎn)很低
 
表2低密度脂蛋白與心臟病相關(guān)度
水平mg/dL
解釋
<100
最佳的低密度脂蛋白膽固醇水平,患上心臟病風(fēng)險(xiǎn)很低(但不是零風(fēng)險(xiǎn))
100—129
接近最佳低密度脂蛋白水平
130—159
高低密度脂蛋白水平的邊緣
160—189
高低密度脂蛋白水平
>190
非常高低密度脂蛋白水平,患上心臟病的最高風(fēng)險(xiǎn)
 
(1)LDL和HDL主要攜帶的是哪類血脂?                     。
(2)高脂血癥對(duì)人體最大的危害是                 
(3)同樣是脂蛋白成分,為何LDL和HDL的水平對(duì)于引發(fā)心臟病的風(fēng)險(xiǎn)差異如此之大?    
(4)高血脂常常會(huì)產(chǎn)生血壓增高的現(xiàn)象,需密切關(guān)注。下圖為左心室與其相連接的主動(dòng)脈局部示意圖,A圖心室收縮射血時(shí),正常情況下收縮壓不至于非常高,主要是因?yàn)?u>        (該現(xiàn)象會(huì)隨著血脂的顯著增高或年齡的增長(zhǎng)而減弱),也正是這一原因產(chǎn)生了B圖心舒張時(shí)的現(xiàn)象,請(qǐng)予以描述:            。

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科目: 來源:2011屆上海市嘉定區(qū)高三上學(xué)期第一次質(zhì)量調(diào)研生物試卷 題型:綜合題

根據(jù)所做的實(shí)驗(yàn),分析回答(8分):
下表是某同學(xué)在做幾個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)所列舉的實(shí)驗(yàn)材料和實(shí)驗(yàn)條件等相關(guān)內(nèi)容,請(qǐng)據(jù)表回答下列問題:

(1)A~E組實(shí)驗(yàn)中需要使用顯微鏡的是                       。
(2)A組實(shí)驗(yàn)所用的試劑甲是       ,在D組實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)因變量丙是       
(3)在c組實(shí)驗(yàn)中若使用0.3g/mLKNO3溶液,則實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是       。
(4)如果將常溫下培養(yǎng)洋蔥的裝置移到冰箱的低溫室(4 c)內(nèi)再培養(yǎng)一段時(shí)間,然后用根尖制成裝片并觀察細(xì)胞中染色體數(shù)目的變化,該實(shí)驗(yàn)的目的是探究       。
(5)某學(xué)生觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂裝片時(shí)發(fā)現(xiàn)被觀察的材料邊緣為淺藍(lán)色,中間為白色,其原因是_____________________________。
(6)為探究高溫對(duì)酶活性的影響,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)過程與結(jié)果:
①取兩個(gè)潔凈試管,編號(hào)1和2: ②在l號(hào)管中加入2ml 3%新鮮過氧化氫溶液,2號(hào)管中加入1ml 20%新鮮肝臟研磨液。分別置于100℃恒溫水浴5分鐘;③將2號(hào)試管中的肝臟研磨液加入l號(hào)管,振蕩搖勻,再置于100℃恒溫水浴5分鐘,結(jié)果未觀察到氣泡產(chǎn)生;
結(jié)果分析:推斷觀察不到氣泡產(chǎn)生的兩種可能原因。       ,       

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科目: 來源:2011屆上海市嘉定區(qū)高三上學(xué)期第一次質(zhì)量調(diào)研生物試卷 題型:綜合題

回答下列有關(guān)禽流感傳染所引發(fā)的相關(guān)問題(11分)
禽流感是由禽類流感病毒引起的,對(duì)家禽和人類有很大危害的傳染病,某男子與一位重癥禽流感患者有過接觸,因而被要求進(jìn)行醫(yī)學(xué)隔離。在此期間,醫(yī)生檢查發(fā)現(xiàn)該男子體內(nèi)有相應(yīng)的抗體出現(xiàn),但該男子除了體溫稍有升高外,并未出現(xiàn)其他癥狀。請(qǐng)回答下列問題:
(1)這一男子被要求進(jìn)行醫(yī)學(xué)隔離,這是控制傳染病傳染的_______________環(huán)節(jié)。
(2)人體的體溫調(diào)節(jié)中樞在_________,維持體溫恒定的調(diào)節(jié)方式是_____________調(diào)節(jié)。體溫的相對(duì)恒定是維持保證新陳代謝等生命活動(dòng)正常進(jìn)行的必要條件。
(3)下圖所示的物質(zhì)名稱是___________,是由該男子體內(nèi)的___________細(xì)胞產(chǎn)生的,與該物質(zhì)產(chǎn)生和分泌有密切關(guān)系的細(xì)胞器是______________________。其分子組成的基本單位是___________,結(jié)構(gòu)通式是___________。人體內(nèi)存在該物質(zhì)的場(chǎng)所是___________。

A.血清B.乳汁C.消化液D.肝細(xì)胞內(nèi)
(4)雖然該男子這一次感染了禽流感病毒卻無明顯流感患者病癥。但這并不能保證他將來不會(huì)成為禽流感患者的理由是___________________________________。

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年遼寧省錦州市高一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題

對(duì)農(nóng)作物Ⅰ和Ⅱ在同一土壤中進(jìn)行N、P、K三要素肥效實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下表(“+”表示施肥;“-”表示未施肥):

作物種類
肥料成分
實(shí)驗(yàn)產(chǎn)量與原產(chǎn)量比(%)
氮肥
磷肥
鉀肥
農(nóng)作物Ⅰ



100



68



100



70



89
農(nóng)作物Ⅱ



100



35



48



68



91
 
(1)三肥效實(shí)驗(yàn)的結(jié)果顯示,農(nóng)作物Ⅰ與農(nóng)作物Ⅱ的主要區(qū)別在于               
                                                                       。
(2)氮素化肥主要以      方式被作物根吸收,            措施有利于根系吸收礦質(zhì)營養(yǎng)。
(3)若對(duì)農(nóng)作物Ⅱ作無土栽培,培養(yǎng)一段時(shí)間后,檢測(cè)到培養(yǎng)液中留存的NO/Ca2比值減小,其與細(xì)胞結(jié)構(gòu)有關(guān)的原因可能是_________________________________。

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