科目: 來源:2010~2011學年廣東省廣州六中高二上學期期末考試生物試卷 題型:綜合題
(7分)如圖為人體免疫部分過程示意圖。請據(jù)圖回答:![]()
(1)圖中①②③中屬于特異性免疫的是 (填序號)。
(2)A、B的名稱分別是 、 。
(3)結核桿菌屬于胞內(nèi)寄生菌,當它侵入人體后,人體主要是通過_________(填序號)過程發(fā)揮免疫作用。
(4) 當細菌外毒素再次進入人體后,人體主要是通過_______(填序號)過程發(fā)揮體液免疫作用。
(5)屬于二次免疫反應的過程是________(填序號),其特點是_____________。
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科目: 來源:2010~2011學年湖北省武穴中學高二3月月考生物試卷 題型:綜合題
端粒酶是與染色體末端結構相關的一種細胞成分。表中數(shù)據(jù)顯示細胞癌變可能與端粒酶的活性有關,請完成下面的探究實驗:
實驗目的:探究端粒酶與細胞癌變的關系。
實驗材料:癌細胞、端粒酶抑制劑、細胞培養(yǎng)液等。
| 細胞類型 | 增殖代數(shù) | 端粒酶活性 |
| 正常體細胞 | 50~60 | 無 |
| 癌細胞 | 無限 | 有 |
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科目: 來源:2010~2011學年湖北省武穴中學高二3月月考生物試卷 題型:綜合題
基因疫苗是指將編碼外源性抗原的基因導入人和動物體內(nèi),讓其在宿主細胞中表達抗原蛋白,誘導機體產(chǎn)生免疫應答。某科研所計劃培育具有口蹄疫免疫特性的高產(chǎn)奶牛。請回答下列問題:
(1)培育具有口蹄疫免疫特性的高產(chǎn)奶牛應用的工程技術有 。(寫出2種)
(2)基因表達載體的構建是基因工程的核心,一個完整的基因表達載體至少包括目的基因、 、 、 等部分。
(3)檢測高產(chǎn)奶牛體內(nèi)是否出現(xiàn)口蹄疫病毒的抗原蛋白,分子水平上的檢測方法是從轉基因牛中提取蛋白質,用相應的抗體進行 ,如果出現(xiàn)雜交帶,表明奶牛中出現(xiàn)了抗原蛋白。
(4)為提高胚胎的利用率,可采用 技術。由此可獲得 相同的多個胚胎,應該選用 胚進行分割.
(5)胚胎工程的最后一道工序是 。
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科目: 來源:2010~2011學年湖北省武穴中學高二3月月考生物試卷 題型:綜合題
下表為通過基因工程技術應用植物生產(chǎn)的一些藥物,這些植物又被稱為生物反應器。生物反應器可以取自不同的生物,其中以微生物居多,但植物與動物反應器正在成為研究的熱點。請分析并回答問題:
| 藥物名稱 | 基因來源 | 應用范圍 | 應用植物 |
| 核糖體抑制蛋白 | 玉米 | 抑制HIV復制 | 煙草 |
| 抗體 | 小鼠 | 多種用處 | 煙草 |
| 生長激素 | 鮭魚 | 促進生長 | 煙草 |
| 干擾素 | 人 | 抗病毒 | 蕪菁 |
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科目: 來源:2010~2011學年廣東省廣州六中高二上學期期末考試生物試卷 題型:綜合題
(8分)下圖甲表示縮手反射相關結構,圖乙是圖甲中某一結構的亞顯微
結構模式圖。請分析回答:![]()
⑴甲圖是反射弧的模式圖,a、c表示的結構分別是 、 。
⑵乙圖則是 結構的模式圖,乙圖中的A是上一個神經(jīng)元的 ,B
是一個神經(jīng)元的 。
⑶縮手反射時,興奮從A傳到B的信號物質是 ,其傳遞方向
是 。
⑷已知A釋放的某種物質可使B興奮,當完成一次興奮傳遞后,該種物質立即
被分解。某種藥物可以阻止該種物質的分解,這種藥物的即時效應是令B神經(jīng)元 。
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科目: 來源:2010~2011學年江西省德興一中高二下學期第一次月考生物試卷 題型:綜合題
(8分)分析下列圖表,回答有關問題:![]()
(1)1個A與C的比例關系有:___ ___ _或__ ___ __ _。
(2)D與A的位置關系是_________________________ _ ___ _。
(3)從分子水平看,D與C的關系是_________________ __________ _ _ __。
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科目: 來源:2010~2011學年江西省德興一中高二下學期第一次月考生物試卷 題型:綜合題
(10分)小家鼠的正常尾與彎曲尾是一對相對性狀(相關基因設為A、a)。某實驗動物養(yǎng)殖場現(xiàn)有三個小家鼠養(yǎng)殖籠,每籠中均有正常尾和彎曲尾小家鼠,且正常尾和彎曲尾的性別情況不同:正常尾全為雌性、彎曲尾全為雄性;或正常尾全為雄性、彎曲尾全為雌性。各籠內(nèi)雌雄小家鼠交配后產(chǎn)生的子代情況如下:
甲籠:雌雄小家鼠均為彎曲尾。 乙籠:雌性小家鼠為彎曲尾,雄性小家鼠為正常尾。
丙籠:雌雄小家鼠均有一半為彎曲尾,一半為正常尾。請分析回答:
(1)甲、乙、丙三個養(yǎng)殖籠中,親代正常尾小家鼠的性別依次為:
甲 、乙 、丙 。
(2)丙籠中親代小家鼠的基因型是 和 。
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科目: 來源:2010~2011學年江西省德興一中高二下學期第一次月考生物試卷 題型:綜合題
(12分)下圖為一種先天性、頑固性夜盲癥遺傳病的系譜圖,其相對性狀受一對等位基因B、b的控制,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)控制該遺傳病的基因位于 染色體上,隱性性狀是 。
(2)若Ⅲ4個體與一位正常女性婚配,生一個患該遺傳病男孩的概率是 。
(3)有同學對這對相對性狀的遺傳作出了如下假設:“該遺傳病屬于隱性性狀,致病基因位于X染色體上!闭堃约僭O條件作出Ⅰ代→Ⅱ代的遺傳圖解,根據(jù)圖解得出結論并說明理由。
①遺傳圖解![]()
②結論: 。
(4)果蠅中D、d基因位于X染色體上,d是隱性可致死基因(導致隱性的受精卵不能發(fā)育,但Xd的配子有活性)。能否選擇出雌雄果蠅雜交,使后代只有雌性?請作出判斷,并根據(jù)親代和子代基因型情況說明理由。
。
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科目: 來源:2010~2011學年江西省德興一中高二下學期第一次月考生物試卷 題型:綜合題
(6分)由A.Boivin和H.Swift提出的C值恒定學說指出:高等生物體細胞核中染色體組數(shù)、DNA的含量保持一定的數(shù)值。例如,人的C值為2.8×10-12 g,二倍體體細胞核含DNA=2C=5.6×10-12 g。下表列出了幾種生物細胞的細胞核中DNA含量。
| 生物種類 細胞種類 | 鯉魚 | 家雞 | 牛 | 人 |
| 腎細胞(10-12 g) | - | 2.5 | 6.4 | 5.6 |
| 紅細胞(10-12 g) | 3.2 | 2.5 | - | - |
| 精子(10-12 g) | 1.6 | 1.3 | 3.2 | 2.5 |
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科目: 來源:2010~2011學年江西省德興一中高二下學期第一次月考生物試卷 題型:綜合題
(6分)為了驗證基因的分離定律,甲、乙兩組同學都將純合的非甜玉米和甜玉米間行種植,分別掛牌,試圖按孟德爾的實驗原理進行操作,以驗證F2的分離比。
甲組實驗中,親本的雜交如圖所示(箭頭表示受粉方式)。
實驗結果符合預期:F1全為非甜玉米,F(xiàn)1自交得到F2,F(xiàn)2有非甜和甜兩種玉米,甜玉米約占1/4。![]()
乙組實驗中,F(xiàn)1出現(xiàn)了與預期不同的結果:親本A上結出的全是非甜玉米;親本B上結出的既有非甜玉米,又有甜玉米,經(jīng)統(tǒng)計約各占9/10和1/10。
請回答下列問題:
(1)甲組實驗表明,玉米的非甜是 性狀(填“顯性”或“隱性”)。
(2)乙組實驗中,F(xiàn)1出現(xiàn)了與預期不同的結果,是由于在操作上存在失誤,該失誤最可能出現(xiàn)在 環(huán)節(jié)。
(3)乙組實驗中,親本B的性狀是 (填“非甜”或“甜”)。
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