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為了驗(yàn)證促進(jìn)有絲分裂物質(zhì)對(duì)細(xì)胞分裂的促進(jìn)作用，將小鼠的肝細(xì)胞懸浮液分成等細(xì)胞數(shù)的甲、乙兩組，在甲組的培養(yǎng)液中加入³H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷（³H-TdR）；乙組中加入等劑量的³H-TdR并加入促進(jìn)有絲分裂物質(zhì)。培養(yǎng)一段時(shí)間后，分別測(cè)定甲、乙兩組細(xì)胞的總放射性強(qiáng)度。據(jù)此回答下列問(wèn)題：
（1）細(xì)胞內(nèi)³H-TdR參與合成的生物大分子是_________，該種分子所在的細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱是____________、___________。
（2）實(shí)驗(yàn)預(yù)期的結(jié)果是：乙組細(xì)胞的總放射性強(qiáng)度比甲組的_________
（3）細(xì)胞利用³H-TdR合成生物大分子的過(guò)程發(fā)生在細(xì)胞周期的_______期。

（18分）．如圖為細(xì)胞融合的簡(jiǎn)略過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答：

⑴ 若A、B是植物細(xì)胞，在細(xì)胞融合之前已用      處理，除去了    ；A、B到細(xì)胞C的過(guò)程中，常用的物理方法是      。
⑵ 若A、B是植物細(xì)胞，則形成的D細(xì)胞還要應(yīng)用      技術(shù)把D培養(yǎng)成植株。
⑶ 若A、B是動(dòng)物細(xì)胞，一般取自        ，然后用       ，使其分散開(kāi)來(lái)，A、B到C的過(guò)程中，常用的不用于植物細(xì)胞的手段是    ，所形成的D稱為             。
⑷ 若該過(guò)程是制備單克隆抗體，A為小鼠，B為淋巴細(xì)胞。那么，在獲得此細(xì)胞之前，小鼠已被注射了     。注射后小鼠身體產(chǎn)生了相應(yīng)的      。圖中B為         。
⑸ 若該過(guò)程仍是制備單克隆抗體，在A、B到C的過(guò)程中，所形成的C有    種，用來(lái)培養(yǎng)的D細(xì)胞應(yīng)該是   。從中選擇出它的方法是   培養(yǎng)。獲得D后，常用的培養(yǎng)方法是       。

（20分）.螢火蟲發(fā)光是體內(nèi)熒光素酶催化一系列反應(yīng)所產(chǎn)生的現(xiàn)象。如果熒光素酶存在于植物體內(nèi)，也可使植物體發(fā)光。一直以來(lái)熒光素酶的惟一來(lái)源是從螢光蟲腹部提取。但加利福尼亞大學(xué)的一組科學(xué)家成功地通過(guò)轉(zhuǎn)基因工程實(shí)現(xiàn)了將熒光素酶基因?qū)�入到大腸桿菌體內(nèi)，并在大腸桿菌體內(nèi)產(chǎn)生熒光素酶。請(qǐng)你根據(jù)已有的知識(shí)回答下列有關(guān)問(wèn)題：
（1）在此轉(zhuǎn)基因工程中，目的基因是                ，具體操作過(guò)程中下圖所示的黏性末端是由        種限制性核酸內(nèi)切酶作用產(chǎn)生的。?

（2）在上述過(guò)程中需要多種酶的參與，其中包括限制性核酸內(nèi)切酶、DNA聚合酶和    
                 等。?（3）將此目的基因?qū)�入到大腸桿菌體內(nèi)需要載體的幫助。下列各項(xiàng)是選取載體時(shí)必須考慮的是             ＿＿＿（多選）。
A.能夠在宿主細(xì)胞內(nèi)復(fù)制并穩(wěn)定保存?               B.具有特定的限制酶切割位點(diǎn)
C.具有與目的基因相同的堿基片段?                      D.具有某些標(biāo)記基因?
（4）本實(shí)驗(yàn)中將目的基因?qū)�入大腸桿菌的載體可以是          （多選）。?
A.質(zhì)粒                B.動(dòng)物病毒?          C.噬菌體             D.植物病毒
（5）在此轉(zhuǎn)基因工程中，將體外重組DNA導(dǎo)入大腸桿菌體內(nèi)，并使其在細(xì)胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達(dá)的過(guò)程稱為           。最常用的方法是首先用           處理大腸桿菌，目的是                                                    
                                                                        。
（6）目的基因是否導(dǎo)入受體細(xì)胞，用                        技術(shù)來(lái)檢測(cè)。目的基因是否表達(dá)出相應(yīng)的蛋白質(zhì)，除了通過(guò)大腸桿菌是否發(fā)光來(lái)確定外，還可以通過(guò)        
              特異性反應(yīng)來(lái)判斷。?

Ⅰ（12分）某單子葉植物的非糯性（B）對(duì)糯性（b）為顯性，抗�。≧）對(duì)不抗�。╮）為顯性，花粉粒長(zhǎng)形（D）對(duì)圓形（d）為顯性，三對(duì)等位基因位于三對(duì)同源染色體上。非糯性花粉遇碘液變藍(lán)色，糯性花粉遇碘液呈棕色�，F(xiàn)提供以下4種純合親本：

在群體中位于某同源染色體同一位置上的兩個(gè)以上、決定同一性狀的基因稱為復(fù)等位基因，如控制ABO血型的基因。在家兔的常染色體上有一系列決定毛色的復(fù)等位基因：B、b^ch、b^h、b。B基因?qū)�b^ch、b^h、b為顯性，b^ch基因?qū)�b^h、b為顯性，b^h對(duì)b為顯性。B基因系列在決定家兔毛皮顏色時(shí)其表現(xiàn)型與基因型的關(guān)系如下表：

某同學(xué)為了探究不同條件對(duì)植物光合作用速率和呼吸作用速率的影響，做了如下實(shí)驗(yàn)：用8株有20片葉片、大小和長(zhǎng)勢(shì)相似的天竺葵盆栽植株，分別放在密閉的玻璃容器中，在不同實(shí)驗(yàn)條件下，利用傳感器定時(shí)測(cè)定密閉容器中二氧化碳含量的變化。實(shí)驗(yàn)結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下表，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

動(dòng)物器官的體外培養(yǎng)技術(shù)對(duì)于研究器官的生理、病理過(guò)程及其機(jī)制意義重大。下圖是一個(gè)新生小鼠的肝臟小塊培養(yǎng)裝置示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)肝臟切成小薄片，這有利于肝臟細(xì)胞                              。
(2)氣室中充入5％ C0₂氣體的主要作用是                              。
(3)培養(yǎng)液中添加抗生素是為了抑制細(xì)菌生長(zhǎng)，但要注意選擇抗生素的            ，以保證抗生素對(duì)肝臟無(wú)害。
(4)有機(jī)物X有毒性，可誘發(fā)染色體斷裂。利用上圖所示裝置和提供的下列材料用具，探究肝臟小塊對(duì)有機(jī)物X是否具有解毒作用。
材料用具：
肝臟小塊，外周血淋巴細(xì)胞，淋巴細(xì)胞培養(yǎng)液，植物凝集素(刺激淋巴細(xì)胞分裂)；顯微鏡，載玻片，蓋玻片，玻璃皿，滴管；吉姆薩染液(使染色體著色)，有機(jī)物X溶液等。
實(shí)驗(yàn)過(guò)程：
①在淋巴細(xì)胞培養(yǎng)液中加入植物凝集素培養(yǎng)淋巴細(xì)胞，取4等份，備用。
②利用甲、乙、丙、丁4組上圖所示裝置，按下表步驟操作(“√”表示已完成的步驟)。

轉(zhuǎn)基因食品的安全性目前已成為人們爭(zhēng)論的焦點(diǎn)之一,但這樣并不能阻止轉(zhuǎn)基因技術(shù)應(yīng)用于生產(chǎn)實(shí)踐的種種嘗試，轉(zhuǎn)基因小牛的誕生就是其中的一例。
人的血清白蛋白在臨床上需求量很大，通常從人血中提取。由于艾滋病病毒（HIV）等人類感染性病原體造成的威脅與日俱增，使人們對(duì)血液制品顧慮重重。如果應(yīng)用基因工程和克隆技術(shù)，將人們的血清白蛋白基因?qū)�入乳牛�?xì)胞中，那么利用牛的乳汁生產(chǎn)血清白蛋白就成為可能。大致過(guò)程如下：

已知雞的成熟紅細(xì)胞合成β珠蛋白，胰島細(xì)胞合成胰島素。用編碼上述兩種蛋白質(zhì)的基因作探針，分別對(duì)兩種細(xì)胞中提取的總DNA片段進(jìn)行雜交，結(jié)果顯示為實(shí)驗(yàn)一；分別對(duì)兩種細(xì)胞中提取的總RNA片段進(jìn)行雜交，結(jié)果顯示為實(shí)驗(yàn)二：

人類在預(yù)防與診療傳染性疾病過(guò)程中，經(jīng)常使用疫苗和抗體。已知某傳染性疾病的病原體為RNA病毒，該病毒表面的A蛋白為主要抗原，其疫苗生產(chǎn)和抗體制備的流程。請(qǐng)回答：

（1）過(guò)程①代表的是        。
（2）過(guò)程②構(gòu)建A基因表過(guò)載體時(shí)，必須使用                    兩種工具酶。
（3）過(guò)程③采用的實(shí)驗(yàn)技術(shù)是       ，獲得的X是           。
（4）對(duì)健康人進(jìn)行該傳染病免疫預(yù)防時(shí)，可選用圖中基因工程生產(chǎn)的         所制備的疫苗。對(duì)該傳染病疑似患者確診時(shí)，可從疑似患者體內(nèi)分離病毒，與已知病毒進(jìn)行核酸比較；或用圖中的                          進(jìn)行特異性結(jié)合檢測(cè)。