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相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源:2010~2011學(xué)年安徽省師大附中高一下學(xué)期期中考查生物試卷 題型:綜合題

(6分)番茄果實的顏色由1對等位基因A、a控制著,下表是關(guān)于果實的3個雜交實驗及其結(jié)果.

實驗組
親本表現(xiàn)型
F1的表現(xiàn)型和植株數(shù)目
紅果
黃果
1
紅果×黃果
492
504
2
紅果×黃果
997
0
3
紅果×紅果
1511
508
(1)   番茄的果色中,顯性性狀是             
(2)   上述結(jié)論如果是依據(jù)實驗2得出的,理由是(      );如果是依據(jù)實驗3得出的,理由是(      )。(不定項選擇,請從下列選項中選出符合要求的答案填空)
A.具有相對性狀的純合子親本雜交,子一代表現(xiàn)型比例為1:1
B.雜合子親本雜交,子一代顯性和隱性性狀的表現(xiàn)型比例是3:1
C. 具有相對性狀的純合子親本雜交,F(xiàn)1表現(xiàn)的是顯性性狀    
D.雜合子親本自交,后代出現(xiàn)性狀分離
(3)   寫出3個實驗中兩個親本的基因型:
實驗1_________________;實驗2_________________;實驗3___________________。

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科目: 來源:2011屆江西省鷹潭市高三第二次模擬考試?yán)砭C生物部分 題型:綜合題

[生物-選修3現(xiàn)代生物科技](15分)
請回答胚胎工程和基因工程方面的問題:
(1)應(yīng)用胚胎工程技術(shù)可以培育出“試管!。試管牛的培育需經(jīng)過體外受精          、
          以及在母體中發(fā)育和產(chǎn)出等過程。
(2)在“試管!钡呐嘤^程中,要使精子和卵母細(xì)胞在體外成功結(jié)合,需要對精子進(jìn)行處理,使其           。另外,培養(yǎng)的卵母細(xì)胞需要發(fā)育至減數(shù)第二次分裂的中期,該時期在顯微鏡下可觀察到次級卵母細(xì)胞和               。
(3)通常奶牛每次排出一枚卵母細(xì)胞,采用激素處理可使其一次排出多枚卵母細(xì)胞,常使用的激素是                        。
(4)利用基因工程可以獲得轉(zhuǎn)基因牛,從而改良奶牛的某些性狀;蚬こ痰乃膫基本操作步驟是                     、基因表達(dá)載體的構(gòu)建、                             。若要獲得的轉(zhuǎn)基因牛分泌的乳汁中含有人干擾素,則所構(gòu)建的基因表達(dá)載體必須包括:某種牛乳腺分泌蛋白基因及其啟動子、           、                       和復(fù)制原點(diǎn)等。將該基因表達(dá)載體導(dǎo)入受體細(xì)胞所采用的方法是            (顯微注射法、農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法),為獲得能大量產(chǎn)生人干擾素的轉(zhuǎn)基因牛,該基因表達(dá)載體應(yīng)導(dǎo)入的受體細(xì)胞是               (受精卵、乳腺細(xì)胞)。

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科目: 來源:2010~2011學(xué)年河北省保北十二縣市高一下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題

圖甲、乙是兩個家族系譜圖,其中乙家族患色盲(基因用B、b表示)。請回答:

(1)圖甲中的遺傳病,其致病基因位于    染色體上,是    性遺傳(答顯性或隱性)。
(2)若圖甲中的Ⅲ-8與圖乙中的Ⅲ-5結(jié)婚,他們想生一個男孩,你認(rèn)為是否最佳選擇   ,理由是                                 。
(3)若圖甲中Ⅲ-9是先天愚型(21三體綜合征),其21號常染色體有3條。可能的原因是她的父親(或母親)在減數(shù)分裂形成配子時,在減數(shù)第一次分裂時,     沒有分開,進(jìn)入同一個        ;或減數(shù)第二次分裂時,          沒有分離,進(jìn)入同一個精子或卵細(xì)胞,因而形成具有2條21號染色體的精子(或卵細(xì)胞),它與正常的卵(或精子)結(jié)合成的受精卵就發(fā)育成先天愚型個體。

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科目: 來源:2010~2011學(xué)年河北省保北十二縣市高一下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題

玉米子粒的胚乳黃色(A)對白色(a)為顯性,非糯(B)對糯(b)為顯性。兩對狀自由組合。今有兩種基因型純合的玉米子粒,其表現(xiàn)型為:黃色非糯、白色糯。
⑴請用以上兩種玉米子粒作為親本,通過雜交試驗獲得4種子粒,表現(xiàn)型分別為黃色非糯、黃色糯、白色非糯、白色糯,比例接近1:1:1:1(用遺傳圖解回答)。
(2)若親本不變,要獲得上述4種子粒,但比例接近9:3:3:1,則這個雜交試驗與前一個雜交試驗的主要區(qū)別是什么?(用文字回答)

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科目: 來源:2010~2011學(xué)年河北省保北十二縣市高一下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題

下表是豌豆的花色三個組合的遺傳實驗結(jié)果,親本中表現(xiàn)型相同的個體,基因型均相同。若控制花色的基因用B、b來表示。請分析回答有關(guān)問題:


組合
親本表現(xiàn)型
F1的表現(xiàn)型和植株數(shù)目
紅花
白花

紅花×白花
612
628

紅花×紅花
1240
0

紅花×紅花
1240
413
    ⑴根據(jù)組合   可判斷出   花為顯性性狀,因為                   .
⑵組合一中親本紅花基因型為   ,F(xiàn)1中的白花基因型為   。
⑶組合三中,F(xiàn)1中紅花基因型為   ,F(xiàn)1中同時出現(xiàn)紅花與白花的現(xiàn)象可稱為   。組合一中,F(xiàn)1中的紅花自交后代中純合子比例為      。

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科目: 來源:2010~2011學(xué)年河北省保北十二縣市高一下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題

豌豆子葉的黃色(Y)對綠色(y)為顯性,圓粒種子(R)對皺粒(r)為顯性,某人用黃色圓粒和黃色皺粒的豌豆做親本進(jìn)行雜交,發(fā)F1代出現(xiàn)4種表現(xiàn)類型。對性狀的統(tǒng)計結(jié)果如下,據(jù)圖回答下列問題:

(1)親本的基因組成分別是       (黃色圓粒)和         (黃色皺粒)。 
(2)在F1中表現(xiàn)型不同于親本的是        、        ,他們之間數(shù)量比為         
(3)F1黃色圓粒豌豆的基因型是        。假設(shè)F1數(shù)量較多,如果讓F1中的所有黃色圓粒豌豆與綠色皺粒的豌豆雜交,F(xiàn)2中的綠色皺粒的豌豆所出現(xiàn)的概率為        

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科目: 來源:2010~2011學(xué)年河北省保北十二縣市高一下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題

下列圖是某紅綠色盲遺傳圖解,圖中除黑色代表的人為紅綠色盲患者(基因型為XbY)外,其他的人色覺都正常。據(jù)圖回答問題。

①圖中III代3號的基因型是       ,
②III代2號的可能的基因型是       。
③IV代1號是紅綠色盲基因攜帶者的可能性是     。

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科目: 來源:2010~2011學(xué)年河北省保北十二縣市高一下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題

下圖是某種生物個體內(nèi)的三個正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞,請據(jù)圖回答下列問題

⑴該生物個體的性別為    性(雄、雌),甲、乙、丙三圖中屬于減數(shù)分裂的是    ,
乙圖中有同源染色體   對,丙圖中有    個染色單體。
(2)丙圖細(xì)胞分裂形成的子細(xì)胞名稱為    ,該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)目為    條, 這三個圖中含有染色單體的是    。

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科目: 來源:2010~2011學(xué)年河北省保北十二縣市高一下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題

一只灰身果蠅與一只黑身果蠅雜交產(chǎn)生的F1共301只,且灰身、黑身數(shù)量分別為152和149只,請回答能否判斷何種性狀為顯隱性狀        (回答能/不能)。已知控制該相對性狀的基因位于常染色體上,將純種的灰身蠅和黑身蠅雜交F1全為灰身。讓F1自由交配產(chǎn)生F2,將F2中的灰身果蠅取出,讓這些灰身果蠅自由交配,后代中灰身和黑身果蠅的數(shù)量比為    。

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科目: 來源:2010~2011學(xué)年河北省保北十二縣市高一下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題

純種的糯玉米與純種的非糯玉米實行間行種植,在糯玉米的果穗上可以找到非糯玉米的種子,在非糯玉米的果穗上找不到糯玉米的種子,請分析      是顯性性狀,         是隱性性狀。(填寫糯或非糯)

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同步練習(xí)冊答案