科目: 來源:2011屆北京市西城區(qū)高三二模試卷(理綜)生物部分 題型:綜合題
烹飪過程中產(chǎn)生的油煙冷卻后形成液態(tài)油脂,傾入下水道后會對環(huán)境造成污染?蒲腥藛T通過實驗篩選出了能夠高效分解油脂的微生物。請分析回答:
實驗材料:烹飪油煙冷凝液(來自居民家廚房抽油煙機(jī)的油杯)、原始種子菌液(來自某城市污水廠曝氣池污泥)、人工配制的營養(yǎng)液。
(1)實驗過程(見下表):
| 步驟 | 原始成分及體積 | 定容 | 培養(yǎng) | 培養(yǎng)溫度 | 獲得菌種 |
| 1 | 250mL種子菌液、10 mL烹飪油煙冷凝液、5 mL營養(yǎng)液 | 500 mL | 6天 | 30℃ | 菌液a |
| 2 | 100 mL菌液a、20 mL烹飪油煙冷凝液、5 mL營養(yǎng)液 | 500 mL | 6天 | 30℃ | 菌液b |
| 3 | 100 mL菌液b、40 mL烹飪油煙冷凝液、5 mL營養(yǎng)液 | 500 mL | 6天 | 30℃ | 菌液c |
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科目: 來源:2010-2011學(xué)年廣東省汕頭市金山中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
(12分)下圖是某種類似動物蛋白質(zhì)工程的示意圖,請分析回答:![]()
(1)目前蛋白質(zhì)工程中難度最大的是圖中編號 所示過程。
(2)實現(xiàn)③過程所依據(jù)的原理是 。
(3)在體內(nèi)A過程是 。
(4)⑤過程中對核苷酸序列有嚴(yán)格要求的工具酶是 。重組后的載體導(dǎo)入動物受精卵,常用的方法是 。
(5)某個DNA樣品有1000個脫氧核苷酸,已知它的一條單鏈上堿基A:G:T:C=1:2:3:4,則經(jīng)過PCR儀五次循環(huán),需要提供胸腺嘧啶脫氧核苷酸的數(shù)量至少是 個。
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科目: 來源:2010-2011學(xué)年廣東省汕頭市金山中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
(13分)下圖是克隆牛形成及其拓展流程圖,請據(jù)圖回答:![]()
(1)圖中“去核細(xì)胞”最好選 細(xì)胞,因為 ,
(2) 犢牛的性狀與牛1基本相同,但不完全相同,原因是①
,② 。
(3)早期胚胎發(fā)育到 階段時細(xì)胞開始分化。早期胚胎移入代孕母牛子宮內(nèi)的時期是 。
(4)圖中從“內(nèi)細(xì)胞團(tuán)到胚胎干細(xì)胞”的培養(yǎng)過程中,一般用 處理內(nèi)細(xì)胞團(tuán),使之分散成單個細(xì)胞。使用培養(yǎng)基進(jìn)行胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)時,通常要加入 等天然成分。
(5)如果動物的克隆技術(shù)應(yīng)用于人類自身,你認(rèn)為對人類將產(chǎn)生什么影響?
正面影響 負(fù)面影響
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科目: 來源:2010-2011學(xué)年廣東省汕頭市金山中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
(14分)玉米是雌雄同株異花的單子葉植物,是生產(chǎn)和科研的好材料,F(xiàn)有兩個玉米品種,其基因型分別為yyRr和Yyrr?茖W(xué)家將它們的花粉除去細(xì)胞壁后進(jìn)行原生質(zhì)體融合,再把這些融合細(xì)胞進(jìn)行組織培養(yǎng),培育出了玉米新品種。
(1)上述除去花粉的細(xì)胞壁常用酶解法,這里的酶是指 。
(2)上述育種方法所采用的技術(shù),其依據(jù)的生物學(xué)原理是 和 。
(3)在植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基中除了必要的營養(yǎng)物質(zhì)外,還必須添加 。培養(yǎng)過程中,融合細(xì)胞首先通過細(xì)胞分裂形成 ,這個過程叫 。
(4)兩個品種的花粉進(jìn)行原生質(zhì)體融合后,可產(chǎn)生 種基因型的融合細(xì)胞(僅考慮兩兩融合),這些融合細(xì)胞經(jīng)過組織培養(yǎng)可以得到 種不同于親本表現(xiàn)型的玉米新品種。
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科目: 來源:2010-2011學(xué)年廣東省汕頭市金山中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
(13分)下圖為單克隆抗體制備流程示意圖。 ![]()
(1)單克隆抗體制備技術(shù)的基礎(chǔ)是 。
(2)利用細(xì)胞融合技術(shù)制備單克隆抗體有兩次篩選,第一次篩選的目的是 ,如圖中 (填字母)過程所示;第二次篩選的目的是 ,如圖中 過程所示。
(3)在單克隆抗體制備過程中,不會涉及到(如技術(shù)、物質(zhì)、生理過程等)的是
| A.基因表達(dá) | B.有性生殖 | C.細(xì)胞壞死 | D.抗原——抗體雜交 |
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科目: 來源:2010-2011學(xué)年廣東省汕頭市金山中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
(12分)質(zhì)粒是DNA重組技術(shù)常用載體而得到廣泛使用。請回答:
(1)質(zhì)粒的化學(xué)本質(zhì)是 。
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科目: 來源:2010~2011學(xué)年山東省兗州市高一下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
圖中A→F表示某基因型為AaBb的高等動物睪丸內(nèi)部分細(xì)胞分裂圖像,G表示細(xì)胞分裂過程中每個細(xì)胞核內(nèi)染色體數(shù)目的變化曲線。請據(jù)圖回答:![]()
(1)D→A屬于_____________分裂,F(xiàn)細(xì)胞是處于_____________分裂_____________時期。
(2)圖中A細(xì)胞叫做______________細(xì)胞,E細(xì)胞叫做_____________細(xì)胞。
(3)圖中D細(xì)胞在分裂產(chǎn)生配子時,基因A和a會隨著_____________染色體一起分離,這個過程發(fā)生在G圖中的_____________階段(用橫坐標(biāo)的數(shù)字表示)。
(4)據(jù)圖可以推測該高等動物的有絲分裂后期中含有的染色體數(shù)目是_____________條,G圖2階段細(xì)胞中含有的姐妹染色單體數(shù)目是_____________。
(5)請在答題卡相應(yīng)位置處繪出C細(xì)胞分裂產(chǎn)生的另一個子細(xì)胞(與B細(xì)胞同時期)的模式圖。
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科目: 來源:2011屆山東省兗州市高三第三次模擬考試(理綜)生物部分 題型:綜合題
德國科學(xué)家最近培育出一種可以生產(chǎn)乙肝疫苗的轉(zhuǎn)基因胡蘿卜,通過生吃或者榨汁食用,就可以達(dá)到接種疫苗的效果。右下圖為乙肝疫苗的轉(zhuǎn)基因胡蘿卜生產(chǎn)部分過程的示意圖。![]()
(1)獲得含目的基因DNA的方法一般有兩種,圖中乙肝疫苗基因的獲得方法是_______________。
(2)圖中過程c的產(chǎn)物是_______________,此過程需要_________________酶的作用。
(3)將重組的DNA分子導(dǎo)入胡蘿卜受體細(xì)胞的常用方法有_______________法和________法。
(4)由導(dǎo)入目的基因的胡蘿卜細(xì)胞培養(yǎng)成植株需要利用_____技術(shù),該技術(shù)的核心是___和_______。
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科目: 來源:2011屆山東省兗州市高三第三次模擬考試(理綜)生物部分 題型:綜合題
生物組織中存在多種有機(jī)物,不同的有機(jī)物其提取與鑒定方法不盡相同。根據(jù)所學(xué)知識,請回答下列問題。
(1)在香粒工業(yè)提取的“液體黃金”玫瑰油中,要求不含有任何添加劑或化學(xué)原料,其提取方法主要是 ;玫瑰精油的提取需大量原料,通常采用 技術(shù)實現(xiàn)玫瑰的快速繁殖。
(2)橘皮精油具有誘人的橘香味,是食品、化妝品和香水配料的優(yōu)質(zhì)原料,具有很高的經(jīng)濟(jì)價值,主要通過 法提取。
(3)用萃取法提取胡蘿卜素,萃取的效率主要取決于 ,同時還受原料顆粒的大小、含水量等條件的影響;在對新鮮胡蘿卜進(jìn)行干燥時,要注意控制 ,否則會引起胡蘿卜素的分解;提取的胡蘿卜素粗品可通過 法進(jìn)行鑒定。
(4)凝膠色譜法是根據(jù) 分離蛋白質(zhì)的有效方法,電泳分離法是根據(jù)各種物質(zhì)分子的 的不同,使待分離樣品中各分子的遷移速度不同而實現(xiàn)分子分離的。
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科目: 來源:2011屆山東省兗州市高三第三次模擬考試(理綜)生物部分 題型:綜合題
正常翅果蠅停飛后雙翅緊貼背部,研究者發(fā)現(xiàn)一種變異的展翅果蠅,停飛后雙翅仍向兩側(cè)展開。當(dāng)以展翅果蠅為親本進(jìn)行繁殖時,其子代的雌果蠅和雄果蠅中總是出現(xiàn)2/3的展翅,1/3的正常翅。請回答:
(1)果蠅的展翅性狀是由____________(顯性、隱性)基因控制的,控制展翅性狀的基因位于____________染色體上。
(2)果蠅的另一對性狀灰身對黑身顯性,控制其性狀的基因位于常染色體,且與控制展翅的基因不在同一對染色體上。如果1只灰身展翅果蠅與1只黑身展翅果蠅雜交,后代的表現(xiàn)型最多有__________種,理論上這幾種表現(xiàn)型的比例為_______________。
(3)若干年后,此果蠅種群中,A的頻率變化趨勢為____________。
(4)現(xiàn)有一定數(shù)量的剛毛和截毛果蠅(均有雌雄),且剛毛對截毛為顯性。請設(shè)計實驗來確定其基因是位于X、Y染色體上的同源區(qū)段,還是在X染色體的非同源區(qū)段。寫出你的實驗設(shè)計思路,結(jié)果預(yù)測和分析。
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