科目: 來源:2012屆江西省安福中學(xué)高三第一次月考生物試卷 題型:綜合題
(8分)下圖所示,甲圖是大麥幼根的呼吸作用圖,乙圖為大麥的光合、呼吸作用圖。
請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題![]()
(1)如果把甲圖中大
麥幼根換成小鼠,則在右圖中畫出小鼠呼吸作用釋放的CO2量與氧氣濃度之間的關(guān)系曲線。![]()
(2)乙圖植物有機(jī)物積累量最大時(shí)對(duì)應(yīng)的最低溫度是約________℃
,光合作用制造的有機(jī)物是呼吸作用消耗有機(jī)物二倍的點(diǎn)是_______,圖中光合作用單位時(shí)間內(nèi)還原的CO2最大量為_____________。
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科目: 來源:2011—2012學(xué)年安徽省蚌埠二中高二第一次質(zhì)檢生物試卷 題型:綜合題
(除特殊注明外,每空1分,共8分)基因
型為AaBb(兩對(duì)基因自由組合)的某種動(dòng)物,可以產(chǎn)生下圖中各種基因型的子細(xì)胞。請(qǐng)回答:![]()
(1)在動(dòng)物的___________(器官)或 (器官)中,可能同時(shí)找到AaBb、AB、Ab、aB和ab五種基因型的細(xì)胞。
(2)與過程②相比,過程①特有的現(xiàn)象是(要求寫4點(diǎn))__________________________
________________________________________________________________________
___________________________________________________________________。(2分)
(3)過程①產(chǎn)生的AB、Ab、aB和ab 4種基因型的細(xì)胞,在沒有交叉互換、基因突變等發(fā)生時(shí),至少需要________個(gè)基因型為AaBb的細(xì)胞? 原因是_______________________
_________________________________________________________________。
(4)過程③和④代表的變異分別是_____________ 、 _______________。
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科目: 來源:2011—2012學(xué)年安徽省蚌埠二中高二第一次質(zhì)檢生物試卷 題型:綜合題
(每空2分,共12分)燕麥穎色受兩對(duì)基因控制,F(xiàn)用純種黃穎與純種
黑穎雜交,F(xiàn)1全為黑穎,F(xiàn)1自交產(chǎn)生的F2中,黑穎:黃穎
:白穎=12:3:1。已知黑穎(B)和黃穎(Y)為顯性,且只要B存在
,植株就表現(xiàn)為黑穎。請(qǐng)分析回答下列問題:
(1)F2中黃穎占非黑穎總數(shù)的比例是__________。F2的性狀分離比說明B(b)與Y(y)存在于
染色體上。
(2)F2中白穎的基因型是 ,黃穎的基因型有________種。
(3)若將F1進(jìn)行花藥離體培養(yǎng),預(yù)計(jì)植株中黑穎純種的比例是________。
(4)若將黑穎與黃穎雜交,親本基因型組合為 時(shí),后代中的白穎比例最大。
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科目: 來源:2012屆山西省太原五中高三10月份月考生物試卷 題型:綜合題
(10分)珠江三角洲的農(nóng)民充分利用當(dāng)?shù)氐淖匀粭l件,改變?cè)袀鹘y(tǒng)的種養(yǎng)殖業(yè)分散經(jīng)營模式,建立了該地特有的新的高效生態(tài)系統(tǒng)——;~塘,大大提高了系統(tǒng)的生產(chǎn)力。請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)將傳統(tǒng)的分散種養(yǎng)殖業(yè)生產(chǎn)模式改建成;~塘?xí)r需要考慮系統(tǒng)內(nèi)部 ,通過 ,達(dá)到改善系統(tǒng)功能的目的。
(2)建立這一生態(tài)系統(tǒng)的目的是使生產(chǎn)者固定的能量 ;從而有效提高農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的
。
(3)蠶沙、桑葉進(jìn)入魚塘經(jīng)過 的作用又被;。蠶沙中的氨經(jīng)過 的作用,形成
,被植物利用。
(4)該系統(tǒng)能否體現(xiàn)系統(tǒng)整體性原理? 原因是 。
(5)在該圖上用箭頭表示系統(tǒng)內(nèi)部能量流動(dòng)方向
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科目: 來源:2012屆山西省太原五中高三10月份月考生物試卷 題型:綜合題
(9分)2007年太湖發(fā)生的“藍(lán)藻事件”,充分揭示了人類在城市化和工業(yè)化過程中面臨的環(huán)境挑戰(zhàn),向人們敲響了環(huán)保的警鐘。請(qǐng)回答下列問題。
(1)N、P元素過多是導(dǎo)致水體富營養(yǎng)化的主要原因,水體中這些元素的主要來源有 。舉例說明消除水體富營養(yǎng)化的方法 (至少兩例)________________________,_________________________________
(2)從結(jié)構(gòu)上看,藍(lán)藻屬于一種單細(xì)胞 生物,在富營養(yǎng)化的水體中能夠大量繁殖,而占據(jù)水體上層空間,導(dǎo)致下層水草因 而生
長(zhǎng)衰弱,甚至死亡。藍(lán)藻過度繁殖又會(huì)造成水中溶氧量下降。其原因是 。
(3) 某興趣小組擬對(duì)上
述現(xiàn)象進(jìn)行模擬,共設(shè)計(jì)了三組實(shí)驗(yàn):
第一組:玻璃缸內(nèi)的池塘水含有一定濃度的含磷洗滌劑;
第二組:玻璃缸內(nèi)的池塘水含有與第一組相同濃度的無磷洗滌劑;
第三組:玻璃缸內(nèi)只有池塘水。
三組實(shí)臉的玻璃缸內(nèi)液體量相同并置于相同溫度和光照條件下,在一段時(shí)間內(nèi)觀察并記錄水體變化情況。
預(yù)測(cè)三組實(shí)驗(yàn)的結(jié)果有何不同?
___________________________________________________________
___________________________________________________________
__________________________________
______________________
___
②說明設(shè)計(jì)第三組實(shí)驗(yàn)的目的。
___________________________________________________________
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科目: 來源:2012屆山西省太原五中高三10月份月考生物試卷 題型:綜合題
(10分)下圖1為某生物體內(nèi)細(xì)胞模式圖的一部分,圖2中a—h為細(xì)胞器或細(xì)胞的某一結(jié)構(gòu)。圖2中各結(jié)構(gòu)
放大比例不同。請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題(括號(hào)中填序號(hào)或字母,橫線上填文字):![]()
(1)圖2所示的a----h中控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[ ],c結(jié)構(gòu)上的⑥稱為 。研究表明,結(jié)構(gòu)h的功能越復(fù)雜,其上的 種類和數(shù)量就越多。
(2)若圖1是漿細(xì)胞,分泌物稱為 ,與其他沒有分泌功能的細(xì)胞相比較,a----h中數(shù)目一定較多的細(xì)胞器是[ ] 。
(3)若圖1所示的細(xì)胞某時(shí)發(fā)生了圖2中的g現(xiàn)象,則該細(xì)胞處在圖1所示狀態(tài)時(shí),肯定不具有圖2結(jié)構(gòu)中的[ ],原因是
(4)科學(xué)家用差速離心法能夠分離各種細(xì)胞結(jié)構(gòu)。分離動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)時(shí)必須首先破壞細(xì)胞膜,破壞細(xì)胞膜最簡(jiǎn)便的方法是 。
(5)若要完成圖1--③中某染色體組蛋白基因表達(dá),則需要圖1中[ ]細(xì)胞
器完成這項(xiàng)生理活動(dòng)。
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科目: 來源:2012屆山西省太原五中高三10月份月考生物試卷 題型:綜合題
(11分)以下四圖表示顯微鏡下看到的洋蔥鱗片葉的紫色表皮細(xì)胞、人口腔上皮細(xì)胞、大腸桿菌細(xì)胞和衣藻細(xì)胞。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題:![]()
![]()
(1)圖中四種細(xì)胞在形態(tài)和結(jié)構(gòu)上的差異體現(xiàn)了細(xì)胞的 性,但在結(jié)構(gòu)和
組成上都具有 、 、 ,使不同細(xì)胞之間具有
性。
(2)圖1、圖2和圖4三種細(xì)胞中通過甲基綠和吡羅紅觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布的是____細(xì)胞。
(3)圖3細(xì)胞中DNA的分布狀況不同于另外三種細(xì)胞的特點(diǎn)是_______________ ______________。
(4)比較相同干重的衣藻細(xì)胞、人口腔上皮細(xì)胞和細(xì)菌細(xì)胞的磷脂數(shù)量,比值是8︰5︰1。為什么細(xì)菌細(xì)胞的磷脂數(shù)量會(huì)較少?
_______________________________________________________________________
(5)四種細(xì)胞中屬于自養(yǎng)型的是 。屬于高度分化的細(xì)胞是
(6)圖示細(xì)菌和衣藻能運(yùn)動(dòng),衣藻細(xì)胞中為此供能的主要結(jié)構(gòu)是______________。
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科目: 來源:2012屆江西省六校高三第一次聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題
(9分)植物生命活動(dòng)受多種激素的調(diào)控。下圖甲表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)根和莖生長(zhǎng)的影響,圖乙表示種子在解除休眠過程中幾種激素的變化情況。下表丙是不同濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液對(duì)芹菜幼苗生長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)回答:![]()
表丙:不同濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液對(duì)芹菜幼苗生長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果a—e依次增大
| 組別 | 清水 | 濃度a | 濃度b | 濃度c | 濃度d | 濃度e |
| 平均株高(cm) | 16 | 20 | 38 | 51 | 42 | 24 |
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科目: 來源:2012屆江西省六校高三第一次聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題
(14分)報(bào)春花的花色白(只含白色素)與黃(含黃色錦葵色素)是一對(duì)相對(duì)性狀,這對(duì)性狀由兩對(duì)等位基因
(A和a,B和b)共同控制。A與B的作用機(jī)制如右圖所示。![]()
(1)請(qǐng)回答:①控制報(bào)春花花色遺傳的兩對(duì)基因
(是或否)遵循基因自由組合定律。
②黃花報(bào)春花植株的基因型是 ,
開白花的純種植株的基因型是 。
(2)為了培育出能穩(wěn)定遺傳的黃花品種,某同學(xué)用純種開白花植株設(shè)計(jì)雜交育種方案如下:先選擇基因型為 的兩個(gè)品種進(jìn)行雜交獲得F1;讓F1植株自交獲得F2;從F2植株中選擇開黃花的個(gè)體進(jìn)行自交留種;自交若干代,直到后代不出現(xiàn)性狀分離為止。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),回答相關(guān)問題:
①F2中開黃花與白花的植株之比為 。
②開黃花的F2植株自交得F3,F(xiàn)3中開黃花的純合子所占比值為 。
③開白花的F2植株自交,后代花色會(huì)發(fā)生性狀分離的植株基因型有 種。
(3)若現(xiàn)有基因型為AaBb的植株,欲在短期內(nèi)培育大量開黃花的可育純種,最佳育種方法是 。
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科目: 來源:2012屆江西省六校高三第一次聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題
(10分) I.圖甲表示與人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)有關(guān)的部分結(jié)構(gòu)及關(guān)系。(“+”表示促進(jìn)作用,“-”表示抑制作用)。請(qǐng)回答下列有關(guān)人體代謝調(diào)節(jié)方面的問題:
(1)a細(xì)胞為________,①處的激素名稱為______,作用為_______(用“+”或“-”表示)。
(2)當(dāng)人體進(jìn)入寒冷環(huán)境中,激素C分泌量將__________,導(dǎo)致產(chǎn)熱量增加,同時(shí),人體的抗利尿激素含量和體內(nèi)酶的活性的變化依次為___________________。
II.人類白化病和苯丙酮尿癥是代謝異常引起的疾病。白化病患者皮膚缺乏黑色素;苯丙酮尿癥患者體內(nèi)的苯丙酮酸大量從尿液中排出。下圖表示苯丙氨酸在人體的代謝,該病受一對(duì)等位基因R、r控制。請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題:![]()
(1)分析圖甲可以得知,在基因水平上,白化病患者是由于基因_____________(填序號(hào))發(fā)生突變所致,苯丙酮尿癥是由于基因___________(填序號(hào))發(fā)生突變所致。
(2)通過A過程產(chǎn)生的苯丙氨酸進(jìn)入內(nèi)環(huán)境至少穿過_______層生物膜,與催化A過程的酶的合成及分泌時(shí)密切相關(guān)的
細(xì)胞器有______________。(至少4個(gè))
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