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（10分）假設(shè)A、b代表玉米的優(yōu)良基因，這兩種基因是自由組合的�，F(xiàn)有AABB、aabb兩個品種，為培育出優(yōu)良新品種AAbb，可以采用的方法如圖所示。

(1) 由品種AABB、aabb經(jīng)過①②③過程培育出新品種的育種方法稱為_____   ___。若經(jīng)過②過程產(chǎn)生的子代總數(shù)為1 552株，則其中基因型為AAbb的植株理論上
有_______株。
基因型Aabb的類型經(jīng)過過程③，子代中AAbb與aabb的數(shù)量比是________。
(2) 過程⑤常采用____          ____方法得到Ab個體。
與“過程①②③”的育種方法相比，“過程⑤⑥”育種的優(yōu)勢是_____________________________________________________。（2分）
(3)過程④中必須用到的工具酶是_________________________________。
（4）與“過程⑦”的育種方法相比，“過程④”育種的優(yōu)勢
是___                            _______________。
（5）過程⑥需要使用的化學藥劑是           ；
過程⑦的育種原理是                   。

.(7分)如圈所示，實驗裝置用于研究溫度對凝乳酶催化乳汁凝固的影響，先將酶私乳汁分別放入2只試管中，再將2只試管放入同一水浴(溫度用℃表示)環(huán)境中持續(xù)15min，最后將酶和乳汁倒入同一試管中混合，保溫并記錄凝乳所需要的時間。

多次實驗并記錄在不同溫度下凝乳所需要的時間，其結(jié)果如下表：

實驗組	A	B	C	C	E	F
水浴溫度/℃	10	20	30	40	50	60
凝乳時間/min	不凝固	7.0	4.0	1.5	4.0	不凝固

(10分)小麥是我國重要的糧食作物，對小麥的結(jié)構(gòu)及生理過程的研究有利于指導農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、提高糧食產(chǎn)量。請回答下列有關(guān)問題:
(1)右圖1為小麥葉肉細胞內(nèi)某些代謝過程中物質(zhì)變化的示意圖，其中①②③④分別表示不同的生理過程，圖X、Y分別代表的物質(zhì)是        、         [H]在②④過程中的作用分別是         、         。                
(2)將小麥植株置于助濃度適宜、水分充足的環(huán)境中，溫度分別保持在5℃、15℃、25℃和35℃下，改變光照強度，測定的吸收速率，得到如圖2所示的結(jié)果，請據(jù)圖分析:

①A點時，該植物葉肉細胞產(chǎn)生ATP的場所是                       。當光強度大于8時，
25℃與15℃條件下有機物的合成速率分別為、，結(jié)果應為         (填“>”“<”或“=”）。
②在35℃條件下如果白天光照強度為1時，植物        (能或不能)正常生長?原因是          
                                                     。

(13分)下列是有關(guān)細胞分裂的問題：
圖中的A圖表示細胞分裂的不同時期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系;B圖表示處于細
胞分裂不同時期的細胞圖像。請根據(jù)圖回答下面的問題。

(1)圖A中AB段形成的原因是                     ，該過程發(fā)生于細胞分裂的    期，A圖
中CD段形成的原因是                  。
(2)B圖中    細胞處于A圖中的BC段，由圖乙分析可知，該細胞處于分裂的    期，其產(chǎn)生的子細胞名稱為              。
(3)設(shè)某動物的一個體細胞中核DNA含量為2個單位 (2C)（如下圖）。

Ⅰ請繪出該動物的初級精母細胞減數(shù)分裂過程中的一個細胞核DNA含量的變化示意圖。
Ⅱ說明下列DNA含量變化的原因：
①由精原細胞變成初級精母細胞時，組成染色體的DNA分子進行     ，核DNA含量的變化是                        。
②第一次分裂，同源染色體       ，一個初級精母細胞分裂成兩個                   ，
一個細胞核DNA含量的變化是        。
第二次分裂，染色單體分離成為兩個子染色體，一個細胞核DNA含量的變化是           。

（7分）右圖為人體某組織的示意圖，
請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中a、b、c 都屬于細胞外液，請在下列方框中分別填寫其名稱：

（2）請在（1）中用箭頭表示出a、b、c 三者之間的關(guān)系;a、b、c 三者之間既有密切關(guān)系，又有一定區(qū)別。一般情況下，b與c成分上的主要區(qū)別是                           。
（3）此圖表示細胞與周圍環(huán)境之間的關(guān)系，其中毛細血管管壁細胞生活的具體內(nèi)環(huán)境
是                。長時間行走后，腳底會磨起“水泡”，刺破水泡，流出的淡黃色液體主要是           。（用圖中字母回答）

（11分）下面①～⑤列舉了五種育種方法，請回答相關(guān)問題：
①甲品種×乙品種→F₁→F₁自交→F₂→人工選擇→自交→F₃→人工選擇→自交……→性狀穩(wěn)定遺傳（新品種）.
②甲品種×乙品種→F₁→F₁花藥離體培養(yǎng)→若干幼苗→秋水仙素處理芽尖→若干植株→人工選擇→新品種.
③正常的幼苗→秋水仙素處理→人工選擇→新品種.
④人造衛(wèi)星搭載種子→返回地面種植→發(fā)生多種變異→人工選擇→新品種.
⑤獲取甲種生物的某基因（目的基因）→通過某種運載體將該基因攜帶入乙種生物→
新生物個體
(1)第①種方法屬常規(guī)育種，一般從F₂代開始選種，這是因為                                    ，這一育種方法所應用的遺傳學原理是                    。
(2)第②種方法稱為           育種，這種育種方法的優(yōu)點是                          
(3)第③種方法稱為           育種，下列經(jīng)其培育而成的新品種是           ，

              

(10分)完成下面有關(guān)細胞膜結(jié)構(gòu)與功能的概念圖。

（10分）兩個生物興趣小組分別對酵母菌細胞呼吸方式進行了如下的探究實驗。請據(jù)題分析作答：
（1）甲興趣小組想探究的具體問題是：酵母菌是否在有氧、無氧條件下均能產(chǎn)生CO₂。現(xiàn)提供若干套（每套均有數(shù)個）實驗裝置如圖Ⅰ（A～D）所示：

① 請根據(jù)實驗目的選擇裝置序號，并按照實驗的組裝要求排序（裝置可重復使用）。
有氧條件下的裝置順序：_________________（用箭頭和圖中序號表示）；
無氧條件下的裝置順序：_________________（用箭頭和圖中序號表示）。
② 裝置中C瓶的作用是：                                        。③D瓶在連通其他瓶前應先封口放置一段時間，這是為了                          
                              。
（2）乙興趣小組利用圖Ⅱ所示裝置（橡皮塞上的彎管為帶有紅色液滴的刻度玻璃管），探究酵母菌的細胞呼吸類型。
① 想得到實驗結(jié)論還必須同時設(shè)置對照實驗（實驗過程中環(huán)境因素的影響忽略不計），請問對照實驗裝置（假設(shè)該裝置編號為Ⅲ）如何設(shè)計？ _____________________________                                。
② 請預測與結(jié)論相符合的現(xiàn)象，并填寫下表：

（12 分）甘薯和馬鈴薯都富含淀粉，但甘薯吃起來比馬鈴薯甜，為探究其原因，某興趣小組以甘薯和馬鈴薯塊莖為材料，在不同溫度、其他條件相同的情況下處理30min后，測定還原糖含量，結(jié)果表明馬鈴薯不含還原糖，甘薯的還原糖含量見下表：

                                                  

（8分）從某腺體的細胞中，提取出附著有核糖體的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，放入含有放射性標記的氨基酸的培養(yǎng)液中。培養(yǎng)液中含有核糖體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)完成其功能所需的物質(zhì)和條件。很快連續(xù)取樣，并分離核糖體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)。測定標記的氨基酸出現(xiàn)在核糖體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中的情況，結(jié)果如右圖所示。請回答：

（1）放射性氨基酸首先在核糖體上大量積累，最可能的解釋是　　　　                　　　　　
                                。
（2）放射性氨基酸在核糖體上積累之后，在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中也出現(xiàn)，且數(shù)量不斷增多，最可能的解釋是　　　　　　　　　　 　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　
                                                           。
（3）實驗中，培養(yǎng)液相當于細胞中的　　　 　　　　　　。
（4）參與細胞分泌蛋白的合成、加工和分泌有關(guān)的細胞器還有   　 　　。