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科目: 來(lái)源:2012屆福建省師大附中高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

Ⅰ.中國(guó)的飲食講究“色香味”,顏色會(huì)影響消費(fèi)。小李同學(xué)擬研發(fā)“綠色”食用色素,他以生長(zhǎng)很快的入侵植物水葫蘆為材料進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。

a.提取葉綠素

b.探究pH對(duì)葉綠素穩(wěn)定性的影響
取一些葉綠素粗產(chǎn)品,配成一定濃度的溶液,于室溫(約25℃)下進(jìn)行實(shí)驗(yàn),方法和結(jié)果如下表。

實(shí)驗(yàn)組號(hào)
葉綠素溶液(mL)
調(diào)pH至
處理時(shí)間(min)
溶液顏色

3.0
Y
10
綠色

3.0
7.0
10
綠色

3.0
6.0
10
黃綠色

3.0
5.0
10
黃褐色
注:葉綠素被破壞后變成黃褐色。根據(jù)所學(xué)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)結(jié)果,請(qǐng)回答:
(1)加入綠色葉片的X應(yīng)該為         ,原因是                             。
(2)表中Y應(yīng)該為       ,原因是                                。
(3)若用作食品色素,天然葉綠素色素不適用于    (酸性或堿性)食品,原因是      。
Ⅱ.1937年,植物生理學(xué)家希爾發(fā)現(xiàn),將葉綠體分離后置于試管中,假若在試管中加入適當(dāng)?shù)摹皻涫荏w”,如二氯酚吲哚酚(簡(jiǎn)稱DCPIP),那么照光后便會(huì)使水分解釋放出氧氣,這個(gè)反應(yīng)被稱為“希爾反應(yīng)”。反應(yīng)的過(guò)程如下(注:DCPIP是一種可以接受氫的化合物,在氧化態(tài)時(shí)是藍(lán)色,在還原態(tài)時(shí)是無(wú)色)。

為驗(yàn)證光合作用所需的條件,現(xiàn)提供如下材料和用品:離體葉綠體、0.5mol/L蔗糖溶液、濃度為l%DCPIP溶液、蒸餾水、量筒、錫箔紙、試管若干、離心機(jī)。請(qǐng)依據(jù)“希爾反應(yīng)”涉及的實(shí)驗(yàn)原理,完成下面的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)并回答下列問(wèn)題:
(1)方法步驟:
第一步:離體葉綠體溶解于0.5mol/L蔗糖溶液制備成葉綠體懸浮液;
第二步:(填表)
 
加入試劑
處理方法
試管1
①l%DCPIP0.5mL  ②葉綠體懸浮液5mL
光照
試管2
 
 
試管3
 
 
第三步:一段時(shí)間后,各試管用離心機(jī)離心5分鐘。
2)可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果及相應(yīng)的結(jié)論:
①觀察結(jié)果:離心后試管1、試管2、試管3內(nèi)上層清液的顏色依次是:       。
②實(shí)驗(yàn)結(jié)論:光合作用的條件是                     
(3)實(shí)驗(yàn)分析與思考:配置葉綠體懸浮液時(shí)加入0.5mol/L蔗糖溶液的目的是            。

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科目: 來(lái)源:2012屆福建省師大附中高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

下圖為細(xì)胞周期中DNA含量變化的曲線圖,據(jù)圖回答:

(1)完整的細(xì)胞周期是從___________開(kāi)始到___________為止(用字母表示)。
(2)B圖中的DNA含量為 2C~4C 之間的細(xì)胞,處在 A圖的(填字母)    期。段,該期結(jié)束時(shí)細(xì)胞內(nèi)染色體、DNA分子、染色單體數(shù)之比為_(kāi)__________。
(3)如果用洋蔥根尖為實(shí)驗(yàn)材料觀察有絲分裂,鹽酸和酒精混合液的作用是___________,其目的是______________________。染色體容易被___________(染色劑)染色。
(4)某植物體細(xì)胞有兩對(duì)同源染色體,請(qǐng)畫(huà)出其體細(xì)胞在de或jk時(shí)期細(xì)胞分裂模式圖。

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科目: 來(lái)源:2012屆福建省師大附中高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

右圖甲表示某植物葉肉細(xì)胞內(nèi)的部分結(jié)構(gòu)及相關(guān)代謝中發(fā)生的氣體轉(zhuǎn)移情況。乙圖表示密閉環(huán)境中某植物在光照充足的條件下,溫度對(duì)光合作用和呼吸作用速率的影響。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)圖甲中,b過(guò)程中的氣體參與線粒體完成生理活動(dòng)過(guò)程的第          階段,a過(guò)程中的氣體參與葉綠體完成生理活動(dòng)過(guò)程的             階段,在           內(nèi)完成。
(2)乙圖中M點(diǎn)表示的生物學(xué)意義是                          。此時(shí),植物有機(jī)物的積累量為               ,M點(diǎn)以后CO2的積累量            
(3)乙圖中在40℃~60℃范圍內(nèi),隨著溫度上升,光合作用比呼吸作用的變化速率大,其主要原因是                                                           。
(4)冬季,密封的溫室內(nèi)容易因 CO2缺乏而導(dǎo)致作物產(chǎn)量下降,生產(chǎn)中經(jīng)常用施加農(nóng)家肥的方法來(lái)增加溫室內(nèi)CO2的含量,原理是                                   。

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年湖南省師大附中高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

為探究光照對(duì)植物根生長(zhǎng)的影響,某科研小組利用水稻種子和其他相關(guān)器材設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行研究,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)在適宜的溫度下培養(yǎng)一段時(shí)間,能觀察到圖中根的生長(zhǎng)現(xiàn)象,說(shuō)明             。實(shí)驗(yàn)裝置中玻璃缸一側(cè)貼黑膠帶的目的是                                         。
(2)若要利用將根水平放置的發(fā)芽水稻種子探究一定光照強(qiáng)度的單側(cè)光和重力對(duì)根彎曲生長(zhǎng)的影響程度,請(qǐng)簡(jiǎn)要描述實(shí)驗(yàn)思路,并預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果和得出結(jié)論。
實(shí)驗(yàn)思路:                                                                 。
預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果和得出結(jié)論:
                                                                         。
                                                                          。
                                                                          。

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年湖南省師大附中高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

體液調(diào)節(jié)是指某些化學(xué)物質(zhì)(如激素、二氧化碳)通過(guò)體液的傳送,對(duì)人和動(dòng)物體的生理活動(dòng)所進(jìn)行的調(diào)節(jié),其中激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容。圖(一)表示部分激素從分泌到發(fā)揮作用過(guò)程示意圖,其中①、②、③、④代表人體內(nèi)的不同激素;圖(二)表示的是激素的傳送方式。結(jié)合圖示和所學(xué)知識(shí),回答以下問(wèn)題:

⑴從圖(一)可知,既能夠傳導(dǎo)興奮又能夠分泌激素的結(jié)構(gòu)是__________,其所分泌的激素①的傳送方式屬于圖(二)中的_________。
⑵ 激素③名稱是________,當(dāng)其含量過(guò)高時(shí),激素①、②含量的變化趨勢(shì)是_______,這是一種________調(diào)節(jié)機(jī)制。
⑶從圖(一)可以得出,甲狀腺分泌激素③的調(diào)節(jié)屬于_________(填神經(jīng)、體液或神經(jīng)-體液)。
⑷遠(yuǎn)距分泌是指內(nèi)分泌腺分泌的激素經(jīng)血液運(yùn)輸至遠(yuǎn)距離的靶細(xì)胞(或組織)而發(fā)揮作用。激素①、②、③中屬于此傳送方式的有_________。激素②③的靶細(xì)胞分別是______和______。 ⑸下圖A、B所示細(xì)胞通訊方式為人體內(nèi)常見(jiàn)的兩種方式,C、D表示不同的信號(hào)分子對(duì)靶細(xì)胞作用的方式。圖(一)中激素④的通訊方式和對(duì)靶細(xì)胞的作用方式分別是_____(填A(yù)或B)和___(填C或D)。

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年湖南省師大附中高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

如圖是一個(gè)反射弧和突觸的結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)圖示信息回答下列問(wèn)題:

(1)圖1中代表效應(yīng)器的應(yīng)為標(biāo)號(hào)________,細(xì)胞接受刺激時(shí),細(xì)胞膜對(duì)離子的通透性及膜內(nèi)電位發(fā)生了怎樣的變化:                         .
(2)圖2中的1表示____________,該結(jié)構(gòu)可能由____________(一種細(xì)胞器)形成,1中的物質(zhì)是____________。
(3)假如圖3中的Y來(lái)自圖1中的A,圖3中的X來(lái)自大腦皮層,當(dāng)針刺破手指的皮膚,感受器接受刺激后,導(dǎo)致效應(yīng)器產(chǎn)生反應(yīng),則Y釋放的物質(zhì)使突觸后膜具有產(chǎn)生__________的作用,此反射屬于____________反射。當(dāng)我們?nèi)≈秆M(jìn)行化驗(yàn)時(shí),針刺破手指的皮膚,但我們并未將手指縮回是因?yàn)榇竽X皮層發(fā)出的指令是對(duì)這個(gè)刺激不作出反應(yīng),則X釋放的物質(zhì)對(duì)突觸后膜具有__________作用,這說(shuō)明一個(gè)反射弧中的低級(jí)中樞要接受高級(jí)中樞的控制。

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年湖南省師大附中高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

回答下列問(wèn)題。

①某種昆蟲(chóng)在不同溫度和濕度條件下種群數(shù)量的變化如上圖。在溫度偏離最適溫度或濕度偏離最適濕度條件下,昆蟲(chóng)種群數(shù)量會(huì)           。一個(gè)生態(tài)因子的變化會(huì)影響其他生態(tài)因子的作用。昆蟲(chóng)種群數(shù)量變化是溫度和濕度       的結(jié)果。
②昆蟲(chóng)種群的大小由種群的         決定。
③經(jīng)調(diào)查,第一年此種昆蟲(chóng)種群數(shù)量為N0,如果在理想條件下,每年增長(zhǎng)率保持不變,且λ=1.3,第三年該種群數(shù)量為       。

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省泰州中學(xué)高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

根據(jù)下列化合物的結(jié)構(gòu)分析回答問(wèn)題:

(1)該化合物中,①表示         , 表示肽鍵的編號(hào)是         。
(2)該化合物是由    個(gè)氨基酸失去    分子水而形成的,這種反應(yīng)叫         。
(3)該化合物中的氨基酸種類(lèi)不同,是由R基決定的,其編號(hào)是             。

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省泰州中學(xué)高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

下圖是細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)該細(xì)胞因?yàn)闊o(wú)______________,有[    ]__________,所以為_(kāi)________細(xì)胞。
(2)②是_________,是細(xì)胞進(jìn)行_________的主要場(chǎng)所,在代謝旺盛的細(xì)胞中含量多。
(3)沒(méi)有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是               (填編號(hào))
(4) ⑥是          ,它是            合成場(chǎng)所。
5)“有機(jī)物合成車(chē)間”的細(xì)胞器為[   ] ________

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省泰州中學(xué)高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

分析細(xì)胞內(nèi)4種重要有機(jī)物的組成及功能,回答下列問(wèn)題:

(1)A一般是指              。
(2)C是指           ,其結(jié)構(gòu)通式是             。
(3) D是指              ;屬于多聚體的是                           。

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