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科目: 來源:2012屆江蘇省啟東中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

下圖是生物膜流動鑲嵌模型及物質(zhì)跨膜運輸示意圖,其中離子通道是一種通道蛋白,該通道蛋白是橫跨質(zhì)膜的親水性通道,具有離子選擇性。請據(jù)圖回答有關(guān)問題。

(1)很多研究成果有力支持“脂溶性物質(zhì)易透過生物膜,不溶于脂質(zhì)的物質(zhì)不易透過生物膜”這一說法。這證明組成細(xì)胞膜的主要成分中有[ ]_______________。
(2)鯊魚體內(nèi)能積累大量的鹽,鹽分過高時就要及時將多余的鹽分排出體外,經(jīng)研究,鯊魚體內(nèi)多余的鹽分是經(jīng)②途徑排出的,那么其跨膜運輸?shù)姆绞绞莀_______。
(3)對蟾蜍的離體心臟施加某種毒素后Ca2+的吸收明顯減少,但K+、C6H12O6的吸收不受影響,最可能的原因是該毒素抑制了心肌細(xì)胞膜上轉(zhuǎn)運Ca2+的[  ]__________的活性。
(4)檉柳是泌鹽植物,葉子和嫩枝可以將吸收到植物體內(nèi)的鹽分排出,是強(qiáng)耐鹽植物。檉柳從土壤中吸收無機(jī)鹽的方式是主動運輸還是被動運輸,請設(shè)計實驗加以證明。
①實驗步驟:
a.取甲、乙兩組生長發(fā)育相同的檉柳幼苗,放入適宜濃度的含有Ca2+、K+的溶液中。
b.甲組給予正常的呼吸條件,乙組__________________________________。
c.___________________________________________________________________。
②實驗結(jié)論:
a.若兩組植株對Ca2+、K+的吸收速率相同,說明____________________________;
b.___________________________________________________________________。

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科目: 來源:2012屆江蘇省啟東中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

下圖1是用光學(xué)顯微鏡觀察馬蛔蟲(2N=4)某器官切片所繪制的四個細(xì)胞分裂示意圖;圖2表示該動物某器官內(nèi)不同分裂時期的細(xì)胞中,三種結(jié)構(gòu)或物質(zhì)的相對數(shù)量。請據(jù)圖回答以下問題:

(1)由圖1判斷,該切片取自馬蛔蟲的______(器官),其中細(xì)胞①內(nèi)染色體、染色單體及核DNA分子的數(shù)量之比是______ 。含有同源染色體的細(xì)胞是______,含有兩個染色體組的細(xì)胞是______ 。
(2)圖2中a、b、c所代表的三種結(jié)構(gòu)或物質(zhì)依次是______;圖2中由②到③時期,三種物質(zhì)或結(jié)構(gòu)數(shù)量變化的原因是______。
(3)圖1中的______細(xì)胞處于圖2中的③所示時期,細(xì)胞名稱是______。

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科目: 來源:2012屆江蘇省啟東中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

請據(jù)下圖回答下列問題。

(1)B處于靜息狀態(tài)時,若規(guī)定細(xì)胞膜外表面為零電位,則細(xì)胞內(nèi)表面的電位是(正、負(fù)或零) ______電位。
(2)如甲圖中③處給予一個強(qiáng)刺激,會導(dǎo)致E收縮,它______(屬于或不屬于)反射。
(3)在反射弧中,決定神經(jīng)沖動單向傳導(dǎo)的結(jié)構(gòu)是[   ] ______。(填甲圖序號)
(4)乙圖是甲圖①的一段,如乙圖所示,如果在電極a的左側(cè)給一適當(dāng)刺激,此時a、b之間會產(chǎn)生電流,其方向是______ ;電流計c的指針會發(fā)生兩次方向______(填“相同”或“相反”)的偏轉(zhuǎn)。
(5)德國科學(xué)家Mellor的學(xué)生用蛙的坐骨神經(jīng)——腓腸肌標(biāo)本做了一個非常簡單的實驗(如下圖),從而測量出坐骨神經(jīng)的沖動傳導(dǎo)速度。

①從神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)角度來看,坐骨神經(jīng)屬于神經(jīng)元的______ 部分。
②刺激1全肌肉發(fā)生收縮,測得所需時間為3×10-3秒,刺激2至肌肉發(fā)生收縮,測得所需時間為2×10-3秒。刺激點離肌肉中心的距離分別為13厘米和l0厘米。坐骨神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)速度是______米/秒。

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科目: 來源:2012屆江蘇省啟東中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

左下圖為某種真菌線粒體中蛋白質(zhì)的生物合成示意圖,右上圖為其中一個生理過程的模式圖。請回答下列問題:

(1)結(jié)構(gòu)Ⅰ、Ⅱ代表的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)分別:______、______ 。
(2)完成過程①需要的物質(zhì)是從細(xì)胞質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞核的。它們是______ 。
(3)從圖中分析,基因表達(dá)過程中轉(zhuǎn)錄的發(fā)生場所有______  。
(4)根據(jù)右上表格判斷:【Ⅲ】______ 。攜帶的氨基酸是______ 。若蛋白質(zhì)2在線粒體內(nèi)膜上發(fā)揮作用,推測其功能可能是參與有氧呼吸的第______ 階段。
(5)用α-鵝膏蕈堿處理細(xì)胞后發(fā)現(xiàn),細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中RNA含量顯著減少,那么推測α-鵝膏蕈堿抑制的過程是______ 。(填序號),線粒體功能______(填“會”或“不會”)受到影響。

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科目: 來源:2012屆江蘇省啟東中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

血液是人體的一種重要組織,它具有多方面的重要作用。
(1)血漿是內(nèi)環(huán)境的重要組成部分,血漿pH的相對穩(wěn)定主要依賴于其中的______ (離子)。
(2)血液在體溫調(diào)節(jié)中有重要作用。如人體在運動過程中,產(chǎn)熱量大量增加,通過______的體溫調(diào)節(jié)中樞的調(diào)節(jié),使皮膚的______ ,也使汗液的分泌增多,散熱量增加,從而保持體溫的相對穩(wěn)定。
(3)血液具有防御功能。血液中的白細(xì)胞能吞噬分解外來的微生物,這屬于______免疫。血液中的淋巴細(xì)胞在 ______ 免疫中發(fā)揮主要作用,能導(dǎo)致結(jié)核桿菌的宿主細(xì)胞裂解死亡的細(xì)胞稱______。
(4)血液中的葡萄糖是重要的供能物質(zhì),維持血糖含量相對穩(wěn)定的激素主要是____等。
(5)科學(xué)家通過研究發(fā)現(xiàn),把攝取糖與聲音刺激多次結(jié)合以后,單獨的聲音刺激就能引起幾乎與攝取糖時同樣的血糖含量變化,這說明了調(diào)節(jié)血糖的高級神經(jīng)中樞是在______ 。

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科目: 來源:2012屆江蘇省啟東中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

如下左圖所示人體內(nèi)苯丙氨酸與酪氨酸的代謝途徑,圖中的數(shù)字分別代表三種酶。

(1)人體內(nèi)環(huán)境中的酪氨酸除圖中所示的來源外,還主要來自于______。
(2)假設(shè)酶①為一條肽鏈,由n個氨基酸組成,則酶①基因的堿基數(shù)目至少為______個 (不考慮終止密碼),合成酶①的過程中至少脫去了______個水分子。
(3)如上右圖所示,Ⅱ1患苯丙酮尿癥,Ⅱ3患尿黑酸癥,Ⅱ4患血友。ㄉ鲜鋈N性狀的等位基因分別用P和p、A和a、H和h表示,它們位于三對同源染色體上)。一號和二號家庭均不攜帶對方家庭出現(xiàn)的遺傳病基因。
①I4的基因型是______ 。
②請以遺傳圖解的形式,解釋一號家庭生育出患有苯丙酮尿癥孩子的原因。(2分)
(4)Ⅱ3已經(jīng)懷孕,生一個健康的男孩的幾率是______。為了避免生出患病男孩,可采取的有效手段是______。

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科目: 來源:2012屆江蘇省啟東中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

下圖為成熟的綠色植物葉肉細(xì)胞內(nèi)部分代謝解,其中①-④表示生理過程,A-F表示物質(zhì)。據(jù)圖分析回答:

(1)在過程①中,細(xì)胞生成物質(zhì)B的同時,還產(chǎn)生了______。物質(zhì)C從細(xì)胞外進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)并參與了過程③,如果物質(zhì)C的供應(yīng)突然停止,其它條件不變,短期內(nèi)C5的含量變化是______。
(2)產(chǎn)生物質(zhì)E的場所______ 。
(3)物質(zhì)B參與過程⑤。如果物質(zhì)B嚴(yán)重不足時,C6H12O6分解的反應(yīng)式為______ 。
(4)Mg2+是合成葉綠素的必需元素,Mg2+通過細(xì)胞膜的方式為______,細(xì)胞外的Mg2+進(jìn)入葉綠體(基質(zhì)中)至少穿過 ______層膜結(jié)構(gòu)。

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科目: 來源:2012屆江蘇省啟東中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

下圖甲是某種動物體細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,乙是該動物產(chǎn)生的一個卵細(xì)胞示意圖。請據(jù)圖回答:

(1)在甲圖中,能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對現(xiàn)象的細(xì)胞器有__________(填序號)。將該細(xì)胞置于質(zhì)量分?jǐn)?shù)5%的葡萄糖溶液(等滲溶液)中,一段時間細(xì)胞也會脹破,其原因可能是_________ 。
(2)若這是人的大腿肌細(xì)胞,在進(jìn)行長跑時,大腿肌肉會感到酸痛,這是由于葡萄糖在細(xì)胞的[     ](填序號)中進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生乳酸的結(jié)果。
(3)具有該細(xì)胞的生物,在生態(tài)系統(tǒng)中不可能是處于第______營養(yǎng)級。
(4)甲圖與根尖分生區(qū)細(xì)胞相比,不同的結(jié)構(gòu)是________________。  
(5)如果乙是甲細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂形成的,參與這一過程的非膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有[  ]__________和[  ]__________。
(6)根據(jù)乙圖在方框中繪出形成該細(xì)胞的次級卵母細(xì)胞(中期)的示意圖,并注明染色體上的基因。(2分)

 

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科目: 來源:2012屆安徽省省城名校高三第四次聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題

(10分)
某種一年生植物種群中AA占25%.Aa占50%,aa占25%.將這種植物分別引種到低緯度和
高緯度地區(qū)種植,很多年以后移植到原產(chǎn)地。
(1)將這種植物引種到低緯度和高緯度地區(qū),使該植物形成__________,與         共同構(gòu)成了物種形成過程的基本環(huán)節(jié)。
(2)在當(dāng)?shù)厣L的這種植物因為環(huán)境的變化.AA基因型個體不斷被淘汰.則該種群AA、Aa、aa三種基因型頻率的變化過程為                     

(3)在對移植到原產(chǎn)地這種植物的某一種群進(jìn)行的調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)基因型為AA和aa的植株所占的比例分別為10%和70%(各種基因型個體生存能力相同).第二年對同一種群進(jìn)行的調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)基因型為AA和aa的植株所占的比例分別為4%和64%,在這一年中,該植物種群是否發(fā)生了進(jìn)化,                  ,理由是____                      

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科目: 來源:2012屆福建省廈門市翔安一中高三12月月考生物試卷 題型:綜合題

下圖①②③④是植物體內(nèi)幾項生理活動關(guān)系示意圖,請回答

(1)通過[①]____________把[A]________轉(zhuǎn)變成儲存在________________中的穩(wěn)定的化學(xué)能。
(2)影響[②] ____________的環(huán)境因素主要是____________________。
(3)完成①過程的場所是                     ,完成②過程的主要場所是                         
(4)在啤酒生產(chǎn)中,酵母菌大量繁殖時,通過上圖中________(填序號)獲得能量;發(fā)酵時,通過________(填序號)(獲得能量)。

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