科目: 來源:2012屆北京市海淀區(qū)高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題
(13分)有兩個肉鴨品種——連城白鴨和白改鴨,羽色均為白色。研究人員以下表所示外貌特征的連城白鴨和白改鴨作為親本進(jìn)行雜交實驗,過程及結(jié)果如圖16所示,請分析回答:
| 外貌特征 親本 | 羽色 | 膚色 | 喙色 |
| 連城白鴨 | 白色 | 白色 | 黑色 |
| 白改鴨 | 白色 | 白色 | 橙黃色 |
色素),另一對等位基因促進(jìn)黑色素在羽毛中的表達(dá)(用用R,r表示,r表示抑制黑色素在羽毛中的表達(dá))。根據(jù)連城白鴨喙色為黑色,而白改鴨喙色不顯現(xiàn)黑色推測,上述雜交實驗中連城白鴨的基因型為 ,白改鴨的基因型為 ,F(xiàn)2表現(xiàn)為不同于親本的灰羽,這種變異來源于 ,F(xiàn)2代中,白羽鴨的基因型為 ,黑羽.灰羽鴨中雜合子的比例為 。查看答案和解析>>
科目: 來源:2012屆北京市海淀區(qū)高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題
(11分)研究人員對藍(lán)藻水華現(xiàn)象較為嚴(yán)重的某淡水湖泊生態(tài)系統(tǒng)有機碳生產(chǎn)率(不考慮其他生態(tài)系統(tǒng)輸入到該系統(tǒng)的有
機碳)進(jìn)行了研究,請分析回答:
(1)在湖泊中,隨著水深的變化,不同的水層分布著不同類群的生物,這是群落__________的體現(xiàn)。在湖泊中包括很多種動物、植物和微生物,測定_____________是群落調(diào)查的基本內(nèi)容。
(2)研
究人員采用黑白瓶法測定溶氧量,來估算湖泊的
有機碳生產(chǎn)率,結(jié)果如圖15所示。制作若干個大小相同的黑瓶(不透光)和白瓶(透光),分別在 m和-1.0m的每一個水深懸掛一個黑瓶和兩個白瓶。每個實驗瓶注滿后溢出三倍體積的水,灌瓶完畢,將瓶蓋蓋好。立即對每個水深中的一個白瓶進(jìn)行溶氧量(IB)測定,做為實驗開始時的 溶氧量。將黑瓶.白瓶曝光培養(yǎng)24h,測定每一水深中黑瓶溶氧量(DB)與白瓶的溶氧量(LB)。每一水層的呼吸量可通過 進(jìn)行估算;每一水層的有機碳生產(chǎn)
量(總光合作用生產(chǎn)量)可以用 進(jìn)行估算。![]()
(3)據(jù)圖15分析,影響浮游植物有機碳生產(chǎn)率的環(huán)境因素是 。7月份0.6m以下水深有機碳生產(chǎn)率低于其它月份,主要原因是 。
(4)太陽能是經(jīng)過湖泊生態(tài)系統(tǒng)中 的固定而輸入該
系統(tǒng)。能量在該生態(tài)系統(tǒng)的流動過程具有 的特點。外部能量的不斷輸入是推動該
系統(tǒng)
功能實現(xiàn)的基礎(chǔ)。
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科目: 來源:2012屆北京市海淀區(qū)高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題
(8分)葉銹病對小麥危害很大,傘花山羊草的染色體上攜帶抗體基因能抗葉銹病。傘花山羊草不能和普通小麥進(jìn)行雜交,只能與其親緣關(guān)系相近的二粒小麥雜交。這三種植物的染色體組成如下表所示:
| 植物種類 | 傘花山羊草 | 二粒小麥 | 普通小麥 |
| 染色體組成 | 2x =" 14," CC | 4x =" 28," AABB | 6x =" 42," AABBDD |
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科目: 來源:2012屆北京市海淀區(qū)高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題
(10)圖1
3為人體某些生命活動調(diào)節(jié)的示意圖,請據(jù)圖分析回答:![]()
(1)請寫出兩種作用于垂體的激素①的名稱: 。
(2)激素⑤⑥⑧⑨中可以被蛋白酶或肽酶分解的是
。
(3)寒冷刺激時,
皮
膚中的________________受到刺激并通入神經(jīng)傳到大腦皮層形成冷覺,使激素⑥的增加,促進(jìn)________________ _
______________,使機體__________量增加,抵御寒冷。當(dāng)血液中的激素⑥增加到一定程度時,又反過來抑制_____________________分泌相關(guān)激素,使激素⑥的分泌減少。
(4)激素⑨主要通過促進(jìn)肝細(xì)胞、肌肉細(xì)胞、脂肪細(xì)胞___________、貯存和利用葡萄糖,從而有效降低血糖。
(5)研究發(fā)現(xiàn)胰島素樣生長因子對機體的生長發(fā)育有重要的促進(jìn)作用,生長激素也具有類似的作用,請例舉圖中與生長激素和胰島素樣生長因子的作用關(guān)系類似的一對激素_______________________________(寫出標(biāo)號及所代表的激素名稱)。
(6)下列關(guān)于激素共同特征的理解,正確的是_________________(填序號)。
①激素只選擇性地作用于特定的靶細(xì)胞,表現(xiàn)激素作用的特異性;②激素由內(nèi)分泌細(xì)胞分泌后進(jìn)入體液,以體液為基本媒介進(jìn)行傳播
;③激素是一種信息分子;④激素是體內(nèi)高效能的生物催化物質(zhì);⑤激素發(fā)揮作用一定離不開與受體的相互作用
(7)目前普遍認(rèn)為,內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)依賴于__________________________和免疫調(diào)節(jié)。
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科目: 來源:2012屆北京市海淀區(qū)高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題
(8分)圖12示細(xì)胞內(nèi)由被膜小泡運輸物質(zhì)的過程,請據(jù)圖分析回答:![]()
(1)在細(xì)胞內(nèi)吞過程中,被吞入的物質(zhì)要與細(xì)胞膜上的 蛋
白結(jié)合,內(nèi)陷形成內(nèi)吞泡。內(nèi)吞泡與內(nèi)含多種水解酶的丙融合形成丁,除了圖中所示的功能外,丙還能夠分解 ,以保持細(xì)胞的功能穩(wěn)定。
(2)在圖中戊上所進(jìn)行的過程稱為 ,形成的產(chǎn)物在甲中加工成具有一定 的蛋白質(zhì),這是它們具有生物活性的前提。COPⅡ被膜小泡負(fù)責(zé) 方向的“貨物”運輸。在乙中,蛋白質(zhì)被分揀,有目的地送往 。下列物質(zhì)中,需要經(jīng)過COPⅡ被膜小泡運輸并經(jīng)過a過程的是 。
a.唾液淀粉酶
b.生長激素 c.抗體 d.細(xì)胞膜上載體
(3)若定位在甲中的某些蛋白偶然摻入乙,則圖中 可以幫助實現(xiàn)這些蛋白的回收。
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科目: 來源:2012屆山東省青島市高三期末檢測考試生物試卷 題型:綜合題
下圖是某一生態(tài)系統(tǒng)中部分生物的食物關(guān)系及能量金字塔示意圖。請據(jù)圖回答題:![]()
(1)圖2能量金字塔中各營養(yǎng)級對應(yīng)于圖1的名稱:① ;③ ;如果大量捕殺丙,則甲的數(shù)量在較長一段時間內(nèi)的變化過程 。
(2)甲種群在c點處的年齡組成類型是
,a~b段種群數(shù)量下降的原因有:① ;② 。
(3)圖1中食物鏈上的相鄰物種之間存在著捕食關(guān)系,相鄰物種的某些個體行為與種群特征為對方提供了大量的有用信息,這說明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是 。
(4)由于某種因素使得該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者短時間內(nèi)大量減少,一段時間后又恢復(fù)到原來水平,說明生態(tài)系統(tǒng)具有______________能力,其基礎(chǔ)是_________________。
(5)下圖表示一個簡單的食物網(wǎng),如果要使B盡量多地從A獲得能量則A→C和A→B之間的能量傳遞效率分別是 和 。![]()
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科目: 來源:2012屆山東省青島市高三期末檢測考試生物試卷 題型:綜合題
血糖的平衡對于保證機體各種組織和器官的能量供應(yīng)具有重要的意義,機體內(nèi)有多種激素能夠調(diào)節(jié)血糖的含量,但以胰島素和胰高血糖素的作用為主。請回答:
(1)當(dāng)機體處于不同的功能狀態(tài)時,血液中胰島素與胰高血糖素的摩爾比值(I/G)不同。在攝食后,I/G變__________(大或小),這是由__________________所致。
(2)將胰島B細(xì)胞分別接種于含5.6 mmol/L葡萄糖(低糖組)和16.7 mmol/L葡萄糖(高糖組)的培養(yǎng)液中,培養(yǎng)一段時間后檢測,高糖組和低糖組釋放胰島素的量有明顯差異。此結(jié)果說明__________________________________________________________________。
(3)利用細(xì)胞體外培養(yǎng)方法驗證:胰島A細(xì)胞的分泌物能促進(jìn)胰島B細(xì)胞分泌胰島素。實驗方案如下:
①用高糖培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島A細(xì)胞,一段時間后過濾得到細(xì)胞和濾液;
②用含濾液的培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島B細(xì)胞,一段時間后測定培養(yǎng)液中胰島素的含量。
請指出上述方案的兩處明顯錯誤: ; 。
(4)桑樹葉子是一種傳統(tǒng)中藥,桑葉提取液具有降低血糖的作用。為進(jìn)一步研究桑葉提取液對糖尿病大鼠降低血糖的效果,某研究小組進(jìn)行了實驗。現(xiàn)請你把實驗報告補充完整。
材料與藥劑:生理狀況相同的健康大鼠30只、桑葉提取液、蒸餾水,血糖測定儀等
①實驗步驟:
a.從上述大鼠中隨機取出10只作為甲組,把另20只制備成實驗性糖尿病的大鼠,并隨機均分成乙組和丙組。
b.__________________
__________________________________________________。
c.對丙組每只大鼠灌喂桑葉提取液2 mL/d,連續(xù)灌喂4周;對甲組和乙組的每只大鼠______________________。期間各組大鼠均飼喂普通飼料,自由飲食。
d.4周后,用血糖測定儀測定各組大鼠的血糖濃度,并進(jìn)行統(tǒng)計分析。
②實驗結(jié)果:研究結(jié)果如下表所示,但未標(biāo)明組別。請根據(jù)上述步驟將“組別”欄補充完整(用甲、乙、丙表示)。
| 組別 | 數(shù)量 | 實驗開始時(mmol/L) | 給藥4周后( mmol/L ) |
| | 10 | 3.85±1.28 | 3.94±2.20 |
| | 10 | 18.62±3.08 | 10.12±2.65 |
| | 10 | 19.46±3.98 | 19.00±2.70 |
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科目: 來源:2012屆山東省青島市高三期末檢測考試生物試卷 題型:綜合題
某種雌雄同株植物的花色由兩對等位基因(A與a、B與b)控制,葉片寬度由等位基因(C與c)控制,三對基因分別位于三對同源染色體上。已知花色有三種表現(xiàn)型,紫花(A B )、粉花(A bb)和白花(aaB 或aabb)。下表是某校的同學(xué)們所做的雜交試驗結(jié)果,請分析回答下列問題:
| 組別] | 親本組 | F1的表現(xiàn)型及比例 | |||||
| 紫花 寬葉 | 粉花 寬葉 | 白花 寬葉 | 紫花 窄葉 | 粉花 窄葉 | 白花 窄葉 | ||
| 甲 | 紫花寬葉×紫花窄葉 | 9/32 | 3/32 | 4/32 | 9/32 | 3/32 | 4/32 |
| 乙 | 紫花寬葉×白花寬葉 | 9/16 | 3/16 | 0 | 3/16 | 1/16 | 0 |
| 丙 | 粉花寬葉×粉花窄葉 | 0 | 3/8 | 1/8 | 0 | 3/8 | 1/8 |
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科目: 來源:2012屆山東省青島市高三期末檢測考試生物試卷 題型:綜合題
下圖表示某生物體內(nèi)細(xì)胞的部分生命活動,請分析回答下列問題:![]()
(1)用光學(xué)顯微鏡觀察圖c細(xì)胞中的染色體,可用______________進(jìn)行染色觀察。
(2)正常情況下,該生物細(xì)胞中最多含有 條染色體,正常情況下,在顯微鏡下一定能觀察到同源染色體的是圖中的
(填字母)細(xì)胞。?
(3)正常情況下,f細(xì)胞的細(xì)胞核中有 個染色體組。
(4)若a細(xì)胞核中的每對同源染色體均只有一條染色體上的DNA分子用15N進(jìn)行標(biāo)記,在14N的環(huán)境中進(jìn)行減數(shù)分裂,則g細(xì)胞中帶有15N標(biāo)記的染色單體所占的比例為 ;作出這一推論的理論依據(jù)是 。
(5)e細(xì)胞和f細(xì)胞功能不同的根本原因是 。?
(6) 正常情況下,如果h細(xì)胞中的M為X染色體,則N一定是_________。
(7)若e、f已失去分裂能力,其細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的流動方向為 。
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科目: 來源:2012屆山東省青島市高三期末檢測考試生物試卷 題型:綜合題
光合作用與細(xì)胞呼吸是植物體的兩個重要生理活動,甲圖表示綠色植物的光合用與細(xì)胞呼吸兩者之間的關(guān)系。乙圖表示在光照充足、CO2濃度適宜的條件下,溫度對某植物的真正光合作用速率和呼吸作用速率的影響。圖中實線表示光合作用速率,虛線表示呼吸作用速率。據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)甲圖中過程④是在 上進(jìn)行的,①過程中發(fā)生的能量變化是 。
(2)甲圖①—⑤的過程中,能使ADP含量增多的過程是_______(寫標(biāo)號)。
(3)分析乙圖可知,光合作用、呼吸作用都受到溫度的影響,其中與_______作用有關(guān)的酶對高溫更為敏感。
(4)在溫度為55℃的條件下,該植物葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所有 。
(5)若晝夜不停地光照,乙圖植物生長的最適宜溫度約是_______;若溫度保持在25℃的條件下,長時間每天交替進(jìn)行12 h光照、12 h黑暗,該植物能否正常生長? 。
(6)根據(jù)圖乙,在圖丙的坐標(biāo)上畫出植物在15~60℃范圍內(nèi)的凈光合作
用速率的變化曲線。![]()
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