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I.下圖表示在25℃時(shí)，A、B兩種植物隨著光照強(qiáng)度的變化CO₂吸收量或CO₂釋放量的變化曲線圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）比較A、B植物，其中細(xì)胞呼吸較強(qiáng)的是  ▲   植物，當(dāng)光照強(qiáng)度在達(dá)到Z點(diǎn)之前，限制A植物光合作用的因素主要是  ▲  。
（2）當(dāng)平均光照強(qiáng)度在X和Y之間（不包括X、Y），假設(shè)白天和黑夜的時(shí)間各為12h，A植物一晝夜中有機(jī)物積累量的變化是  ▲  （減少或增加）。
（3）已知A植物光合作用和細(xì)胞呼吸的最適溫度分別是25℃和30℃，若將溫度提高到30℃（其它條件不變），理論上圖中P、M的位置如何變化？  ▲  
II.研究人員利用番茄植株進(jìn)行了兩組實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)一、二的結(jié)果分別用下圖的甲、乙表示，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)一的自變量是  ▲  ，圖甲中a點(diǎn)條件下番茄植株相對(duì)生長(zhǎng)速率低于b點(diǎn)的主要原因是  ▲  。日溫26℃，夜溫20℃不一定是番茄植株生長(zhǎng)的最適溫度組合，理由是：  ▲  。
（2）圖乙表示在一個(gè)種植有番茄植株的密閉容器內(nèi)O₂含量的變化，據(jù)圖分析：
①番茄植株光合作用釋放的O₂量和呼吸作用消耗的O₂相等的點(diǎn)是  ▲  。
②該番茄植株經(jīng)過(guò)一晝夜后，是否積累了有機(jī)物？  ▲  ，理由是  ▲  

I.家蠶是二倍體，體細(xì)胞中有28對(duì)染色體，其中一對(duì)是性染色體，雄蠶含有兩個(gè)同型的性染色體ZZ，雌蠶含有兩個(gè)異型的性染色體ZW。請(qǐng)回答以下問(wèn)題：
（1）家蠶的一個(gè)染色體組包括  ▲  條染色體，對(duì)家蠶基因組進(jìn)行研究時(shí)，應(yīng)對(duì)  ▲ 條染色體進(jìn)行測(cè)序。正常情況下，雄蠶體細(xì)胞有絲分裂后期，含有  ▲  條Z染色體。
（2）在家蠶的一對(duì)常染色體上有控制蠶繭顏色的黃色基因A與白色基因a（A對(duì)a顯性）。在另一對(duì)常染色體上有B、b基因，當(dāng)基因B存在時(shí)會(huì)抑制黃色基因A的作用，從而使蠶繭變?yōu)榘咨�；而b基因不會(huì)抑制黃色基因A的作用。則結(jié)黃繭蠶的基因型是  ▲  。
（3）由于基因突變，導(dǎo)致家蠶細(xì)胞內(nèi)某種蛋白質(zhì)中的一個(gè)賴氨酸被氨基酸X所取代，若氨基酸X為甲硫氨酸，且基因中只有一個(gè)堿基對(duì)發(fā)生改變，則基因中堿基對(duì)發(fā)生的改變是   ▲  。
(注：甲硫氨酸的密碼子為AUG，賴氨酸的密碼子為AAA或AAG。)

II.果蠅品系眾多，是遺傳學(xué)研究的常用材料。有一個(gè)棒眼雌果蠅品系X^nBX^b，其細(xì)胞中的一條X染色體上攜帶隱性致死基因n，且該基因與棒眼基因B始終連在一起，如圖所示。某棒眼雌果蠅（X^nBX^b）與野生正常眼雄果蠅（X^bY）雜交，子代中雌果蠅既有棒眼也有正常眼，而雄果蠅只有正常眼，請(qǐng)用遺傳圖解說(shuō)明出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因。  ▲  （要求寫(xiě)出配子）

已知某傳染性疾病的病原體為RNA病毒，該病毒表面的P蛋白為主要抗原。根據(jù)下圖回答問(wèn)題：

（1）過(guò)程①代表的是  ▲  ，該過(guò)程需要的原料是  ▲  。與③過(guò)程中的堿基配對(duì)相比，①過(guò)程特有的堿基配對(duì)方式是  ▲  。
（2）過(guò)程③構(gòu)建重組DNA分子過(guò)程中最常用的載體是  ▲  。在構(gòu)建過(guò)程中將切割后的載體與P基因片段混合，并加入  ▲  酶。
（3）過(guò)程④中若導(dǎo)入的受體細(xì)胞為大腸桿菌，則需要用  ▲  處理大腸桿菌，以增加細(xì)胞壁的通透性。
（4）除了B淋巴細(xì)胞外，圖中能特異性識(shí)別抗原的細(xì)胞還有[  ▲  ]，細(xì)胞識(shí)別的物質(zhì)基礎(chǔ)是   ▲   。
（5）對(duì)健康人進(jìn)行該傳染病免疫預(yù)防時(shí)，可選用圖中基因工程生產(chǎn)的   ▲   制成疫苗，該疫苗注射到人體內(nèi)后，首先由   ▲   進(jìn)行處理和呈遞，最終激活B淋巴細(xì)胞。
（6）雌性老鼠體內(nèi)存在⑦的場(chǎng)所有  ▲  。（多選）

請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題：

（1）假設(shè)甲圖細(xì)胞能分裂，則用¹⁵N標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)該細(xì)胞，能測(cè)得放射性的結(jié)構(gòu)有[  ▲  ]。（填圖中標(biāo)號(hào)）
（2）假設(shè)甲圖是某同學(xué)畫(huà)的洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的模式圖，請(qǐng)指出圖中三處明顯的錯(cuò)誤：[  ▲  ]。（填圖中標(biāo)號(hào)）
（3）圖乙中的生物膜存在于圖甲的[  ▲  ]中。（填圖中標(biāo)號(hào)）
（4）丙細(xì)胞中含有同源染色體  ▲  對(duì)，該細(xì)胞的名稱為   ▲   ，細(xì)胞中含有   ▲   個(gè)染色體組；假設(shè)丙細(xì)胞是基因型為AaBbDd的某生物進(jìn)行的細(xì)胞分裂圖，則造成1、4兩條染色體上出現(xiàn)等位基因的變異稱為   ▲   。zxxk
（5）圖丁是丙細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體數(shù)變化的曲線圖，則圖丙細(xì)胞的變化，應(yīng)發(fā)生在圖丁中的   ▲   時(shí)段。

(16分) 觀察反射弧模式圖，并回答問(wèn)題：
 
(1) 當(dāng)A受到刺激后會(huì)產(chǎn)生興奮，并將興奮傳導(dǎo)出去。興奮在反射弧上的傳導(dǎo)方式，一是在_________上的傳導(dǎo)，傳導(dǎo)的形式是形成_________，方向是_________向；二是細(xì)胞間興奮是通過(guò)_________（填寫(xiě)結(jié)構(gòu)名稱）傳遞的，單向傳導(dǎo)的原因是________________，結(jié)果它的作用是使另一個(gè)神經(jīng)元_________。
(2) 興奮在該反射弧中的傳遞是__________向。
(3) 當(dāng)病毒侵染了C處神經(jīng)元，導(dǎo)致細(xì)胞壞死，A再受到刺激后，圖示中________點(diǎn)將檢測(cè)不到電位變化。
(4)高考來(lái)臨時(shí)，有些保健品是通過(guò)給大腦持續(xù)補(bǔ)充磷脂酰膽堿，有效合成記憶傳遞因子：乙酰膽堿(Ach)的。當(dāng)人大腦里乙酰膽堿濃度增高時(shí)，信息傳遞快，記憶增強(qiáng)，思維敏捷。下圖為實(shí)驗(yàn)人員研究Ach濃度與反應(yīng)時(shí)間的簡(jiǎn)圖，A處注入不同濃度的Ach，B處給予恒定刺激，C、D處分別為靈敏感應(yīng)時(shí)間測(cè)量點(diǎn)。（軸突中已除去了突觸小泡）
 
a. 寫(xiě)出圖中①—④的結(jié)構(gòu)：①________；②________；③________；④________。
b. 此神經(jīng)元細(xì)胞核中________（有/無(wú)）胰島素合成基因。
c. 在軸突中除去突觸小泡的目的是________________________________。
d. 右表為在不同濃度的Ach刺激下C.D兩處感受信號(hào)所用的時(shí)間。請(qǐng)分析回答：
C處數(shù)據(jù)說(shuō)明了______________________________。
D處數(shù)據(jù)說(shuō)明了______________________________。

(10分) 如圖是某種雌激素分泌及作用機(jī)制模式圖。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)及圖中有關(guān)信息，回答問(wèn)題。

(1) 結(jié)構(gòu)A是________，結(jié)構(gòu)C是________；結(jié)構(gòu)A、B、C中具有神經(jīng)傳導(dǎo)和激素分泌雙重功能的是________（填字母）。
(2) 過(guò)程①通過(guò)的方式是________，細(xì)胞質(zhì)受體、核受體與細(xì)胞膜上受體的物質(zhì)屬性及功能相似，因此，細(xì)胞質(zhì)受體和細(xì)胞核受體的化學(xué)本質(zhì)都是________。
(3) 若將物質(zhì)e導(dǎo)入其他高等動(dòng)物細(xì)胞中，結(jié)果高等動(dòng)物細(xì)胞也能合成相同的物質(zhì)f，這一現(xiàn)象說(shuō)明_________________________________________________________________。
(4) 如果C細(xì)胞分泌甲狀腺激素，那么靶細(xì)胞能否為垂體細(xì)胞？________，試簡(jiǎn)要說(shuō)明理由：_________________________________________________________________________。
(5) d與e在堿基上的差異分別為_(kāi)___________、五碳糖上的差異依次是_________________。

(6分，每空1分)圖甲是高等動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，圖乙是某一動(dòng)物體內(nèi)5個(gè)不同時(shí)期細(xì)胞的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題：

(1)圖甲中屬于生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)有　　　　　　　　 (填標(biāo)號(hào))。
(2)圖乙中含同源染色體的細(xì)胞分裂圖象有　　  　　(填字母)
(3)若圖甲細(xì)胞發(fā)生癌變，往往容易擴(kuò)散轉(zhuǎn)移，這主要是由于細(xì)胞膜上的　　　　減少；若圖甲是人的皮膚生發(fā)層細(xì)胞，則該細(xì)胞可能會(huì)發(fā)生類似于圖乙中　　　　(填字母)所示的分裂現(xiàn)象，其中DNA數(shù)和染色體數(shù)之比為2∶1的是　　　　(填字母)。
(4)圖乙中D細(xì)胞的名稱是　　　　　　　　　　　。

（7分）
（1）探索溫度對(duì)酶活性影響最合理的實(shí)驗(yàn)步驟是（　 ）
①取3支試管，編號(hào)并分別注入2mL淀粉液�、谙蚋髟嚬茏⑷�1mL淀粉酶溶液�、巯蚋髟嚬艿我坏蔚庖骸、軐�3支試管分別放在60℃的熱水、沸水和冰塊中保持5min　⑤觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
　　A．①②④③⑤　B．①③②④⑤　C．①③④②⑤　D．①④②③⑤
（2）下圖是測(cè)量過(guò)氧化氫酶與過(guò)氧化氫反應(yīng)放出的實(shí)驗(yàn)裝置。水槽內(nèi)注有清水，倒置的量筒內(nèi)也充滿了清水。實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①將4片圓形小濾紙片在肝臟研磨液浸泡后取出，貼在反應(yīng)小室上側(cè)的內(nèi)壁，并向小室內(nèi)加入10mL3％溶液（如圖A）；②將反應(yīng)小室旋轉(zhuǎn)180度，呈圖B所示狀態(tài)；③每隔30秒讀取并記錄量筒中水面的刻度，共進(jìn)行5分鐘．④將圓形小濾紙片的數(shù)量改成2片，重復(fù)前面步驟。請(qǐng)回答：
a 該實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是：____________________與酶促反應(yīng)速度的關(guān)系。
b 實(shí)驗(yàn)材料選擇中應(yīng)注意的是____________________   ；
原因是                                      

（10分，每空1分。）細(xì)胞膜的存在使細(xì)胞成為一個(gè)獨(dú)立的結(jié)構(gòu)和功能單位，因此對(duì)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的研究一直是生命科學(xué)研究目標(biāo)之一。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）由于細(xì)胞十分微小、不易觀察，因此，細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)是在_________發(fā)明之后。但在此后的幾百年里人們卻從來(lái)沒(méi)有能真實(shí)觀察到細(xì)胞膜，這是因?yàn)榧?xì)胞膜__________________________________。
（2）右圖表示物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞膜的示意圖。

①A代表      分子；B代表          ；D代表          。
②在a－e的五種過(guò)程中，可代表被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程的是圖中編號(hào)         ；可代表氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程的是圖中編號(hào)         ；
③葡萄糖被小腸吸收過(guò)程可以用圖中編號(hào)     表示。
（3）1970年科學(xué)家運(yùn)用免疫熒光標(biāo)記法分別標(biāo)記小鼠和人細(xì)胞膜表面的蛋白質(zhì)，進(jìn)行細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)，最終發(fā)現(xiàn)小鼠和人細(xì)胞膜表面的蛋白質(zhì)能在融合細(xì)胞的表面基本呈均勻分布，由此證明細(xì)胞膜具有                性。
（4）細(xì)胞是生物體基本的結(jié)構(gòu)單位和功能單位，提出"細(xì)胞學(xué)說(shuō)"的兩位科學(xué)家是（ ）

A．英國(guó)學(xué)者羅伯特·虎克	B．德國(guó)動(dòng)物學(xué)家施旺
C．美國(guó)科學(xué)家沃森	D．英國(guó)博物學(xué)家達(dá)爾文

（17分，每空1分）圖1表示植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)，圖2表示動(dòng)物細(xì)胞某種活動(dòng)情況。據(jù)圖做答。
(1)圖1細(xì)胞內(nèi)能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有[  ]_________、[   ]__________、 [   ]__________(填標(biāo)號(hào)和名稱)；該細(xì)胞在離體條件下脫分化后，增殖過(guò)程中會(huì)消失的結(jié)構(gòu)有[   ]________ 、[   ]_______
、[   ]          。  (填標(biāo)號(hào)和名稱)。
(2)研究圖2細(xì)胞生命活動(dòng)過(guò)程，一般采用的研究方法是______________________________。
(3)若圖2細(xì)胞表示動(dòng)物胰臟內(nèi)的細(xì)胞，⑥可能為_(kāi)___________________________  ____。

(4)從圖2中可看出，通過(guò)形成囊泡形式進(jìn)行轉(zhuǎn)化的生物膜是____________、___    ______。
(5)若圖1是油脂腺細(xì)胞，參與油脂合成與分泌過(guò)程的細(xì)胞結(jié)構(gòu)和參與圖2所示物質(zhì)的合成和分泌活動(dòng)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)相比，不同的是_______________________________。