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科目: 來(lái)源:2012屆江蘇省高三百校大聯(lián)考一模生物試卷 題型:綜合題

探究溫度對(duì)洋蔥根尖細(xì)胞周期的影響。
主要實(shí)驗(yàn)材料:洋蔥若干、可調(diào)溫恒溫箱、恒溫水浴箱、顯微鏡、載玻片、蓋玻片、剪刀、鑷子、滴管、體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸、0.01g·mL-1龍膽紫溶液。
主要實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)①不同溫度下培養(yǎng)洋蔥根尖:取6只洋蔥剪去老根,分別放在6只廣口瓶上,瓶?jī)?nèi)裝滿清水,讓洋蔥底部始終接觸到瓶?jī)?nèi)的水面,將6個(gè)裝置分別放在                    的恒溫箱內(nèi),待根長(zhǎng)到5cm左右,分別取各裝置中生長(zhǎng)健壯的洋蔥根尖。
(2)固定根尖細(xì)胞:取6只培養(yǎng)皿,編號(hào)1-6,剪取不同溫度下培養(yǎng)得到的洋蔥根尖0.2-0.3cm,分別放入裝有適量95%酒精的6只培養(yǎng)皿中。
(3)制作洋蔥根尖臨時(shí)裝片:制作流程:解離(目的:                )→漂洗→染色(試劑:           )→制片。
(4)觀察統(tǒng)計(jì)細(xì)胞周期各個(gè)時(shí)期細(xì)胞數(shù)目:在低倍顯微鏡下找到根尖分生區(qū)(細(xì)胞的形態(tài)特點(diǎn)是              ),再在高倍鏡下             ,分別統(tǒng)計(jì)              。
(5)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果統(tǒng)計(jì)表,在答卷紙相應(yīng)空白處作答。

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科目: 來(lái)源:2012屆河南省信陽(yáng)市高中畢業(yè)班第二次調(diào)研考試生物試卷 題型:綜合題

圖甲為細(xì)胞問(wèn)信息傳遞的幾種模式示意圖,圖乙是圖甲局部結(jié)構(gòu)的放大圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)若圖甲細(xì)胞l產(chǎn)生的激素是促性腺激素釋放激素,則靶細(xì)胞是________________。
(2)若圖甲靶細(xì)胞為甲狀腺細(xì)胞,引起甲狀腺激素分泌的“信號(hào)”是促甲狀腺激素,能接受信號(hào)結(jié)構(gòu)的化學(xué)本質(zhì)是_____________。該“信號(hào)”只能作用于甲狀腺細(xì)胞的根本原因是:__________________________________________________________。
(3)若圖甲細(xì)胞3受到刺激產(chǎn)生興奮,興奮部位膜外電位的變化是___________;興奮在細(xì)胞3和細(xì)胞2問(wèn)傳遞的結(jié)構(gòu)如圖乙所示,①中物質(zhì)由突觸前膜釋放,與______________、____________(兩種細(xì)胞器)密切相關(guān)。
(4)興奮通過(guò)圖乙的傳遞過(guò)程中,信號(hào)的變化情況是______________________。
(5)若細(xì)胞4能產(chǎn)生抗體,則它可由_________________________________分化而來(lái)。

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科目: 來(lái)源:2012屆河南省信陽(yáng)市高中畢業(yè)班第二次調(diào)研考試生物試卷 題型:綜合題

請(qǐng)回答下列有關(guān)真核細(xì)胞中遺傳信息及其表達(dá)的問(wèn)題。

(1)將同位素標(biāo)記的尿核苷(尿嘧啶和核糖的結(jié)合物)加入細(xì)胞培養(yǎng)液中,不久在細(xì)胞
核中發(fā)現(xiàn)被標(biāo)記的____________、____________、_______________。
(2)將從A細(xì)胞中提取的核酸,通過(guò)基因工程的方法,轉(zhuǎn)移到另一種細(xì)胞B中,當(dāng)轉(zhuǎn)入________時(shí),其遺傳信息在B細(xì)胞中得到表達(dá)并能夠復(fù)制傳給下一代,當(dāng)轉(zhuǎn)入______________時(shí),在B細(xì)胞中雖能合成相應(yīng)的蛋白質(zhì),但性狀不會(huì)遺傳。
(3)已知某基因片段堿基排列如右圖。由它控制合成的多肽中含有“—脯氨酸—谷氨酸—谷氨酸—賴氨酸—”的氨基酸序列。(脯氨酸的密碼子是:CCU、CCC、CCA、CCG;谷氨酸的是GAA、GAG;賴氨酸的是AAA、AAG;甘氨酸的是GGU、GGC、GGA、GGG。)
①翻譯上述多肽的mRNA是由該基因的___________鏈轉(zhuǎn)錄的(以圖中A或B表示),此mRNA的堿基排列順序是:_____________________________________。
②若該基因由于一個(gè)堿基被置換而發(fā)生突變,所合成的多肽的氨基酸排列順序成為“—脯氨酸—谷氨酸—甘氨酸—賴氨酸—”。寫(xiě)出轉(zhuǎn)錄出此段DNA單鏈的堿基排列順序:_______________________________________________________________。

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科目: 來(lái)源:2012屆河南省信陽(yáng)市高中畢業(yè)班第二次調(diào)研考試生物試卷 題型:綜合題

薺菜的果實(shí)形狀有三角形和卵圓形兩種,該形狀的遺傳涉及兩對(duì)等位基因,分別是A、a和B、b表示。為探究薺菜果實(shí)形狀的遺傳規(guī)律,進(jìn)行了雜交實(shí)驗(yàn)(如圖)。

(1)圖中親本基因型為_(kāi)_________。根據(jù)F2表現(xiàn)型比例判斷,薺菜果實(shí)形狀的遺傳遵循
___________。F1測(cè)交后代的表現(xiàn)型及比例為_(kāi)___________。另選兩種基因型的親本雜交,F(xiàn)1和F2的性狀表現(xiàn)及比例與圖中結(jié)果相同,推斷親本基因型為_(kāi)_____________。
(2)圖中F2三角形果實(shí)薺菜中,部分個(gè)體無(wú)論自交多少代,其后代表現(xiàn)型仍然為三角形果實(shí),這樣的個(gè)體在F2三角形果實(shí)薺菜中的比例為_(kāi)__________;還有部分個(gè)體自交后發(fā)生性狀分離,它們的基因型是__________________。
(3)現(xiàn)有3包基因型分別為AABB、AaBB、和aaBB的薺菜種子,由于標(biāo)簽丟失而無(wú)法區(qū)分。根據(jù)以上遺傳規(guī)律,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案確定每包種子的基因型。有已知性狀(三角形果實(shí)和卵形果實(shí))的薺菜種子可供選用。
實(shí)驗(yàn)步驟:①_________________________________________________________;
②___________________________________________________________________;
③___________________________________________________________________。
結(jié)果預(yù)測(cè):
Ⅰ如果______________________________,則包內(nèi)種子基因型為AABB;
Ⅱ如果______________________________,則包內(nèi)種子基因型為AaBB;
Ⅲ如果______________________________,則包內(nèi)種子基因型為aaBB。

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科目: 來(lái)源:2012屆河南省信陽(yáng)市高中畢業(yè)班第二次調(diào)研考試生物試卷 題型:綜合題

圖一表示A、B兩種植物光合效率隨光照強(qiáng)度變化的曲線,圖二表示在不同CO2濃度條件下,A植物光合效率受光照強(qiáng)度影響的曲線,下表為測(cè)得A植物的相關(guān)數(shù)據(jù)。請(qǐng)分析回答:

(1)據(jù)圖一,A和B在較長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)陰雨的環(huán)境中,生長(zhǎng)受到顯著影響的植物是_______。
(2)圖一中的a點(diǎn)表示_____________________________________。
(3)在c點(diǎn)時(shí),葉綠體中ATP的移動(dòng)方向是___________________________。
(4)圖二中e點(diǎn)與d點(diǎn)相比較,e點(diǎn)的葉肉細(xì)胞中C3的含量___________;e點(diǎn)與f點(diǎn)相比較,e點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C3的含量__________(高、低、基本一致)。若在正常進(jìn)行光合作用時(shí),光照強(qiáng)度由e變?yōu)閐,則C3含量瞬間變化是_________(減少、增多、不變)。
(5)若一天中光照與黑暗時(shí)間長(zhǎng)度相同,則在______℃溫度下,植物一天內(nèi)積累有機(jī)物最多。

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科目: 來(lái)源:2012屆河南省信陽(yáng)市高中畢業(yè)班第二次調(diào)研考試生物試卷 題型:綜合題

右圖是某高等生物細(xì)胞局部結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)分析回答:

(1)一般可認(rèn)為該圖細(xì)胞處在__________時(shí)期,圖中有_________個(gè)染色體組。如果1代表Y染色體,則形成該細(xì)胞的場(chǎng)所是__________。該生物的細(xì)胞中,染色體數(shù)最多時(shí)有_______條。
(2)如果a上某位點(diǎn)有基因B,a上相應(yīng)位點(diǎn)的基因是b,發(fā)生這種變化的原因可能是_____________。
(3)要鑒定圖中1的主要成分,理論上可選用的鑒定試劑是___________和____________。

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科目: 來(lái)源:2011—2012學(xué)年梅州市曾憲梓中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題

(9分)在充滿N2與CO2的密閉容器中,用水培法栽培幾株番茄,CO2充足。測(cè)得系統(tǒng)的呼吸速率和光合速度變化曲線如下圖,請(qǐng)回答問(wèn)題。

(1)6~8h間,光合速率________(大于、小于)呼吸速率,容器內(nèi)的O2含量__________,CO2含量____________,植株干重________________。
(2)9~10h間,光合速率迅速下降,推測(cè)最可能發(fā)生變化的環(huán)境因素是_______________;10h時(shí)不再產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是_______________;若此環(huán)境因素維持不變,容器內(nèi)的O2含量將逐漸下降并完全耗盡,此時(shí)另一細(xì)胞器即______________停止ATP的合成,_________________成為ATP合成的唯一場(chǎng)所。
(3)若在8h時(shí),將容器置于冰浴中,呼吸速率將會(huì)_____________。

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科目: 來(lái)源:2011—2012學(xué)年梅州市曾憲梓中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題

(8分)如圖為真核細(xì)胞示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)與菠菜葉肉細(xì)胞相比,細(xì)胞A缺少的細(xì)胞器為_(kāi)___________________。
(2)將細(xì)胞A浸泡在質(zhì)量濃度為 0.3g/mL的蔗糖溶液中出現(xiàn)質(zhì)壁分離,其原因是___________(填代號(hào))的濃度較小。K以______________方式進(jìn)入細(xì)胞,所需能量主要由________________(填代號(hào))提供,若用光學(xué)顯微鏡對(duì)其進(jìn)行觀察,可用___________染色。
(3)人飲酒后,酒精通過(guò)______________方式吸收進(jìn)入消化道上皮細(xì)胞。若細(xì)胞B即為此上皮細(xì)胞,則細(xì)胞B還應(yīng)有的細(xì)胞器是___________。交警查違章時(shí)讓司機(jī)呼出的氣體與含有重鉻酸鉀的酸性液體反應(yīng),若液體變成________色,說(shuō)明司機(jī)酒后駕駛。

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科目: 來(lái)源:2011—2012學(xué)年梅州市曾憲梓中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題

(11分)綠色植物的光合作用與細(xì)胞呼吸之間有密切的聯(lián)系。下面物質(zhì)代謝簡(jiǎn)圖表示了兩者之間的關(guān)系,請(qǐng)根據(jù)圖示分析回答:

(1)①是在_______________上進(jìn)行的,所需要的外界條件是___________________,發(fā)生的能量變化是___________________________。
(2)③④⑤表示__________________過(guò)程。在這一過(guò)程中,所需要的外部條件主要有____________和____________。
(3)上述①~⑤過(guò)程中,能產(chǎn)生ATP的過(guò)程是_________________(寫(xiě)代號(hào))。
(4)請(qǐng)分析下列實(shí)驗(yàn),并在橫線處填寫(xiě)代號(hào)。
將一盆在陽(yáng)光下正常生長(zhǎng)的植物迅速移入暗室,立刻停止的過(guò)程是___________,稍后,___________過(guò)程也隨著停止。一段時(shí)間后,將這一盆植物迅速移到陽(yáng)光下,上述兩個(gè)過(guò)程先開(kāi)始進(jìn)行的是___________。而在這一實(shí)驗(yàn)中,始終不會(huì)停止的過(guò)程是______________。

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科目: 來(lái)源:2011—2012學(xué)年梅州市曾憲梓中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題

(7分)如圖為結(jié)晶牛胰島素的一個(gè)模式圖,其中A鏈有21個(gè)氨基酸,B鏈有30個(gè)氨基酸,試問(wèn):

(1)這51個(gè)氨基酸彼此之間結(jié)合成胰島素的方式是_________________,是在細(xì)胞中的___________________(填細(xì)胞器)上形成多肽的。
(2)該蛋白質(zhì)分子中含有肽鍵_________個(gè),寫(xiě)出其中一個(gè)肽鍵的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式________________________。
(3)從理論上分析,胰島素分子至少有_____個(gè)—NH2,至少有_____個(gè)—COOH。
(4)目前治療糖尿病的特效藥只能注射,不能口服,這主要是由于_______________。

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