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（10分）右圖表示棉花的根、芽、莖在不同生長(zhǎng)素濃度下的生長(zhǎng)情況。請(qǐng)回答相關(guān)問題：  
 
（1）比較圖中三條曲線，能說(shuō)明①________________________________________。
②___________________________________________________________________。
（2）若棉花幼苗頂芽處的生長(zhǎng)素濃度為b，則最靠近頂芽的側(cè)芽處生長(zhǎng)素濃度應(yīng)為_______________（用圖中字母回答），
二者的生長(zhǎng)情況體現(xiàn)了___________________________。   
（3）某棉農(nóng)獲知脫落酸可以促進(jìn)葉片脫落的原理后，采收前在棉田噴施了一定量的脫落酸，試圖除去棉花葉片便于機(jī)械采收，但效果不明顯，為探究其原因，生物興趣小組設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)方案。
實(shí)驗(yàn)假設(shè)：生長(zhǎng)素對(duì)脫落酸的功能有抑制作用。
實(shí)驗(yàn)方案：取若干長(zhǎng)勢(shì)相同的，處于生殖生長(zhǎng)末期的棉花植株，均分成甲、乙、丙三組，做下圖所示的處理，觀察三組植株葉片脫落的先后。

①脫落酸能抑制_____________________，促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落。主要分布在________________________________________________中。
②根據(jù)科學(xué)實(shí)驗(yàn)原則，上圖中X處應(yīng)放置_____________________，則乙、丙兩組的實(shí)驗(yàn)變量是________________________________。
③預(yù)測(cè)三組植株的落葉情況，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論：
若___________________________________________________，則假設(shè)成立；
若__________________________________________________，則假設(shè)不成立。

（11分）圖甲為某草原生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖，“→”表示碳的流動(dòng)方向。圖乙為某植食性昆蟲遷入該生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量增長(zhǎng)率變化曲線。回答下列問題：

（1）圖甲各種組成成分，通過____________、____________、____________緊密聯(lián)系，形成—個(gè)統(tǒng)一的整體，構(gòu)成的食物鏈?zhǔn)莀_____________________________。（用字母和箭頭表示）
（2）分析A→D和C→E過程中碳流動(dòng)形式的不同點(diǎn)：____________________________
____________________________________________________________。
（3）草原生態(tài)系統(tǒng)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比，后者抵抗力穩(wěn)定性較強(qiáng)的原因是：__________
___________________________________________________________。
（4）圖乙P點(diǎn)時(shí)該種群年齡組成類型是______________。
（5）請(qǐng)根據(jù)環(huán)境容納量的概念和保護(hù)草原出發(fā)，對(duì)草原的合理放牧提出建議：________
___________________。研究草原生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的意義是：_____________________
__________________________________________________________________________。
（6）箭頭表示能量流動(dòng)方向，在右圖中補(bǔ)充完整，圖甲所表示生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)的模型圖。（補(bǔ)充必要的箭頭、方框內(nèi)填寫字母）

（15分）某種鳥類體色（基因用A、a表示）、條紋的有無(wú)（基因用B、b表示）是由分別位于兩對(duì)常染色體上的基因控制的相對(duì)性狀，下表是三組相關(guān)雜交試驗(yàn)情況。請(qǐng)分析后回答問題：

（1）根據(jù)_____________組雜交試驗(yàn)的結(jié)果，可判定這兩對(duì)性狀中的顯性性狀分別是____________________________________。
（2）第2組親本中黃色無(wú)紋個(gè)體的一個(gè)卵原細(xì)胞能夠產(chǎn)生的配子基因型是_________。
在配子形成過程中，減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞中含______________個(gè)染色體組。
（3）第3組雜交試驗(yàn)后代比例為2∶1，請(qǐng)推測(cè)其原因最可能是________________。根據(jù)這種判斷，若第二組后代中綠色無(wú)紋個(gè)體自由交配，F(xiàn)₂的表現(xiàn)型及比例應(yīng)為_________________________________________________________。
（4）請(qǐng)用遺傳圖解表示第2組雜交試驗(yàn)：

下面是某動(dòng)物精子形成過程中的一組細(xì)胞示意圖。請(qǐng)回答下列問題：

（1）圖①所示的細(xì)胞處于減數(shù)第   次分裂，此時(shí)細(xì)胞內(nèi)有    對(duì)同源染色體，圖
①細(xì)胞中共有   個(gè)DNA分子。
（2）有姐妹染色單體的細(xì)胞是圖        。該種動(dòng)物的體細(xì)胞中染色體數(shù)目最多時(shí)
包含       個(gè)染色體。

下圖所示，用燕麥胚芽鞘進(jìn)行向光性實(shí)驗(yàn)，A放在暗箱中，B、C、D放在左側(cè)有孔
的暗箱中，C切去胚芽鞘尖端，D在切去

研究小組同學(xué)對(duì)一患某種遺傳病的男生的家族進(jìn)行了分析，繪制出如下遺傳系譜圖。

（1）分析上述系譜圖，可以推知該病為致病基因位于    染色體上的    性遺傳��；
（2）該患病男生與其患病姑姑的女兒（III-1）基因型相同的概率是      。
（3）該患病男生經(jīng)手術(shù)治療后表現(xiàn)正常，若他與表現(xiàn)型正常的女性婚配，你認(rèn)為其后代還有可能患該病嗎？            為什么？             。

流感病毒是一種RNA病毒，其表面含有血凝素和神經(jīng)氨酸酶等蛋白質(zhì)。血凝素能與細(xì)胞膜特異性結(jié)合，幫助病毒侵入宿主細(xì)胞內(nèi)。神經(jīng)氨酸酶能夠讓新產(chǎn)生的病毒從細(xì)胞中釋放出來(lái)。請(qǐng)回答問題：
（1）病毒進(jìn)入人體后，首先被        細(xì)胞攝取、處理和呈遞，最終激活B淋巴細(xì)胞，使其增殖、分化為記憶細(xì)胞和        細(xì)胞，后者分泌的       與該病毒特異性結(jié)合，從而抑制病毒增殖。
（2）病毒侵入人體細(xì)胞后，機(jī)體產(chǎn)生的        細(xì)胞能夠與該病毒的宿主細(xì)胞結(jié)合，并裂解宿主細(xì)胞。
（3）在研發(fā)抑制流感病毒增殖的藥物時(shí)，下列設(shè)計(jì)思路合理的是        （多選）。

下圖表示反射弧和神經(jīng)纖維局部放大的示意圖。

請(qǐng)回答問題：
（1）甲圖中的          （填寫序號(hào)）表示感受器。
（2）乙圖表示神經(jīng)纖維受到刺激的瞬間，膜內(nèi)外電荷的分布情況。a、b、c三個(gè)片段
中處于興奮狀態(tài)的部位是          （填寫字母）。在興奮部位和相鄰的未興奮部位
之間，由于存在電位差而發(fā)生電荷移動(dòng)，形成          （填滲透作用或局部電流）。
（3）甲圖②中連接兩個(gè)神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)稱為          ，兩個(gè)神經(jīng)元間傳遞信息的物質(zhì)是          。

凝乳酶能催化乳汁凝固，常用于奶酪的生產(chǎn)。為探究溫度對(duì)凝乳酶活性的影響，
某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：
① 取若干試管，分為A、B、C、D、E、F六組，每組兩支試管，其中一支試管放
入2mL凝乳酶，另一支放入2mL乳汁。
②將六組試管分別置于不同溫度水浴15min。
③將每組試管中的凝乳酶和乳汁混合后在原溫度下繼續(xù)水浴，記錄凝乳所需時(shí)間，結(jié)果如下表所示。

下圖為某植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。

請(qǐng)回答問題：
（1）圖中[A]表示細(xì)胞膜，其化學(xué)成分主要是         和         。
（2）貯存無(wú)機(jī)鹽、色素、糖類和蛋白質(zhì)等物質(zhì)的細(xì)胞器是［B］         ；進(jìn)行有
氧呼吸的主要場(chǎng)所是［C］         。
（3）在細(xì)胞有絲分裂間期，被堿性染料染成深色的物質(zhì)位于[E]         。