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科目: 來源:2012屆吉林省吉林一中高三上學(xué)期期末質(zhì)量檢測生物試卷 題型:綜合題

下圖為某植物細胞結(jié)構(gòu)、代謝途徑和改造過程,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)如果該植物為豆科植物,則其與根瘤菌  之間的關(guān)系為       ,原
因在于                      。
(2)如果該細胞所在部位為植物吸收礦質(zhì)元素的主要部位,則在圖A中不應(yīng)出
現(xiàn)的細胞器有        ,為該過程提供的能量最多來源于圖B中的         
過程。
(3)如果圖A為玉米維管束鞘細胞,則該細胞特有的結(jié)構(gòu)特點是            。
(4)水中的氫元素經(jīng)ab過程轉(zhuǎn)移到C6H12O6,在轉(zhuǎn)移過程中,還原了A,則A代表        ,影響a、b過程的環(huán)境因素主要是             。若氫元素經(jīng)c向e過程轉(zhuǎn)移時,A代表                 
(5)圖C所示過程稱為             ,其理論基礎(chǔ)是                。其中Ⅰ過程需要用               處理。Ⅱ過程常用的化學(xué)試劑為          。該過程能夠順利進行必需依賴于細胞膜的          。與Ⅲ過程密切相關(guān)的細胞器為               。Ⅳ、Ⅴ過程可以稱為植物組織培養(yǎng),與之相比,動物細胞培養(yǎng)技術(shù)中培養(yǎng)基中必需額外添加的成分是                          。

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科目: 來源:2012屆吉林省吉林一中高三上學(xué)期期末質(zhì)量檢測生物試卷 題型:綜合題

已知,人類多種先天性貧血是由于紅細胞本身的遺傳缺陷引起的。請回答:
(1)某人常出現(xiàn)紫紺,經(jīng)醫(yī)生檢查其血紅蛋白的β鏈上第67位氨基酸為谷氨酸(密碼子為GAA或GAG),而正常人是纈氨酸(密碼子為GUU或GUC、GUA、GUG),該病在醫(yī)學(xué)上稱為先天性高鐵血紅蛋白血癥Ⅱ型。
①該病的根本原因是患者有關(guān)的基因,在轉(zhuǎn)錄中起模板作用的一條鏈上的一個脫氧核苷酸發(fā)生改變,即_________________。
②基因中控制血紅蛋白β鏈上第67位氨基酸的堿基若發(fā)生改變,是否一定會引發(fā)該遺傳。空埮e例說明。________________,___________________________________。
(2)人類有一種非球形紅細胞性貧血(Ⅱ型),經(jīng)查為糖代謝過程某個環(huán)節(jié)發(fā)生障礙。本病有紅細胞自溶現(xiàn)象。如加入三磷酸腺苷后,自溶現(xiàn)象可明顯降低。
①以下為成熟紅細胞糖代謝途徑中與ATP變化有關(guān)的過程簡圖:

研究人員根據(jù)代謝過程,在紅細胞的細胞質(zhì)基質(zhì)中加入各種代謝中間產(chǎn)物(除丙酮酸外),均無法得到丙酮酸,則該病最可能是由于缺乏_________,從而不能生成ATP所引起的。
②在無該病史的家族中出現(xiàn)了一個患病的孩子,引起孩子致病的可能原因是_______。
③一個患病的女孩的父母及叔叔均正常,但其祖父和嬸嬸是患者。那么他的嬸嬸生出一個正常男孩的概率為_______。為避免生出有病的孩子,該家族應(yīng)采取的措施有(寫出兩條你認為可行的措施)_______________________________________。
④隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我們完全有理由相信,不久的將來人們可以采用_______的方法來治療這類遺傳病,其做法是______________________________。
(3)上述類型的遺傳病都能導(dǎo)致貧血,影響氧氣的運輸,將直接影響人體細胞中什么細胞器的正常工作?____________。

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科目: 來源:2012屆吉林省吉林一中高三上學(xué)期期末質(zhì)量檢測生物試卷 題型:綜合題

生長素能促進細胞伸長生長,其作用機理的假說指出:生長素是以擴散作用通過細胞壁,然后與細胞膜上的蛋白質(zhì)結(jié)合。這種結(jié)合激活了細胞膜上轉(zhuǎn)運氫離子的載體,將氫離子向膜外運輸,使細胞壁酸化,酸化后的細胞壁變得松弛,水分因滲透作用進入細胞產(chǎn)生壓力,使細胞伸長生長。為了驗證生長素是以酸化細胞壁的方式促進細胞生長,請用燕麥胚芽鞘為實驗材料,設(shè)計實驗步驟,預(yù)測實驗結(jié)果,并寫出實驗結(jié)論。
(一)實驗材料和用具:燕麥胚芽鞘若干、中性緩沖溶液、弱酸性緩沖溶液、適宜濃度的生長素溶液、蒸餾水、同型號小瓶若干、刻度滴管、小刀、直尺、鑷子、標(biāo)簽等。(提示:緩沖溶液可以維持酸堿度的恒定且對植物的代謝沒有影響,兩種緩沖溶液均為低濃度溶液)
(二)實驗方法和步驟:
(1)實驗材料預(yù)處理:為了驗證這個實驗,你應(yīng)該對實驗用的燕麥胚芽鞘作怎樣的處理:
(2)請寫出實驗步驟
(三)預(yù)測實驗結(jié)果,得出實驗結(jié)論:
(1)實驗結(jié)果預(yù)測:

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科目: 來源:2012屆吉林省吉林一中高三上學(xué)期期末質(zhì)量檢測生物試卷 題型:綜合題

甲圖表示某地區(qū)20年間空氣中CO2濃度的變化,乙圖表示溫度對該地區(qū)某種植物光合作用和呼吸作用的影響。

(1)在這20年間,引起大氣中CO2濃度變化的可能原因是____________。上述情況若在世界各地發(fā)生,將打破生物圈中碳循環(huán)的平衡,形成_______________導(dǎo)致氣溫升高。
(2)從甲圖中可以看出,每年冬季的CO2濃度與夏季的CO2濃度不同,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因有_________、____________、_____________。
(3)乙圖A點表示__________。若該植物長期處于40℃條件下,能否顯示生長現(xiàn)象?為什么?_______   __,________________________。
(4)對于溫室大棚里的農(nóng)作物,通過_______________等措施,可以增加CO2含量,提高農(nóng)作物的光能利用率。
(5)為玉米、甘蔗等植物提供放射性同位素14C標(biāo)記的CO2,最先發(fā)現(xiàn)14C大量存在于
________化合物中,隨后可以發(fā)現(xiàn),14C出現(xiàn)在_________化合物中。

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科目: 來源:2012屆吉林省吉林一中高三上學(xué)期期末質(zhì)量檢測生物試卷 題型:綜合題

夏季校園的淺水池塘中均勻分布著開黃花(完全花,有雌蕊和雄蕊)的多年生草本植物水毛茛,它的葉裸露在空氣中的呈扁平狀,浸在水中的葉呈絲狀;水毛茛全株有毒,為一般魚類等水生動物所不食。生物小組的同學(xué)擬在池塘中放養(yǎng)專食水毛茛的轉(zhuǎn)基因小金魚,經(jīng)過實地調(diào)查和科學(xué)計算,他們共放了X尾小金魚,認為這是該池塘能平衡喂養(yǎng)的最大數(shù)量。
(1)運用你所學(xué)的知識,分析他們是如何進行調(diào)查和計算的?
A.__________________________________________________________________
B.__________________________________________________________________
C.__________________________________________________________________
(2)為了快速增加水毛茛的種群數(shù)量,生物小組的同學(xué)用其絲狀葉進行植物組織培養(yǎng),一次獲得1500株幼苗。組織培養(yǎng)應(yīng)使用________培養(yǎng)基;幼苗的葉為_______,這一現(xiàn)象說明_____________________________。
(3)次年夏季,發(fā)現(xiàn)眾多開黃花的水毛茛中有一枝開的是白花,經(jīng)請教專家確定為控制花色的基因發(fā)生突變,產(chǎn)生了等位基因。請你設(shè)計一個可行的植物雜交育種實驗(用遺傳圖解和必要的文字表示),以獲得能穩(wěn)定遺傳的白花水毛茛(代表基因型的字母自設(shè))。

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科目: 來源:2011――2012學(xué)年云南省會澤縣茚旺高級中學(xué)高二9月月考生物試卷 題型:綜合題

(6分)在20世紀(jì)50年代,酶已經(jīng)大規(guī)模地應(yīng)用于各個生產(chǎn)領(lǐng)域,到了70年代又發(fā)明了固定化酶與固定化細胞的技術(shù)。
(1)在實際生產(chǎn)中,固定化酶技術(shù)的優(yōu)點______________________________________。
與固定化酶技術(shù)相比,固定化細胞固定的是_________酶(一種或一系列)。
(2)制備固定化酵母細胞,常用的包埋材料是_________,使用了下圖中方法[  ]_________(填出號碼與名稱)。

(3) 制作固定化酵母細胞時,充分混合均勻的酵母細胞膠液可在飽和_________溶液中形成凝膠珠。部分同學(xué)實驗制得的凝膠珠不是圓形或橢圓形,其主要原因是__________________________________!

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科目: 來源:2011――2012學(xué)年云南省會澤縣茚旺高級中學(xué)高二9月月考生物試卷 題型:綜合題

(6分)加酶洗衣粉是指含有酶制劑的洗衣粉。請回答下列問題:
(1)由下圖推知,該實驗的目的是______________________,50℃時加酶洗衣粉中堿性蛋白酶的最適含量是________%。

(2) 下表是添加脂肪酶的加酶洗衣粉和普通洗衣粉洗滌效果的實驗記錄,請據(jù)表回答問題:

臉盆編號
洗滌物(等量)
洗滌溫度
洗衣粉(等量)
水量
洗滌所需時間
1
油污布
45℃
加酶
2 L
4 min
2
油污布
45℃
普通
2 L
7 min
3
油污布
5℃
加酶
2 L
9 min
4
油污布
5℃
普通
2 L
8 min
① 該實驗設(shè)計體現(xiàn)了______________________原則。
②若實驗組1號洗凈所需時間接近7 min,最可能的原因是________________________
(3)下列衣料不適宜用添加蛋白酶的加酶洗衣粉洗滌的有________。
①棉織品、诿椘贰、垭婢]織品、苄Q絲織品
(4)根據(jù)以上實驗結(jié)果,寫出兩項提高加酶洗衣粉洗滌效果的措施: _____________。

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科目: 來源:2011――2012學(xué)年云南省會澤縣茚旺高級中學(xué)高二9月月考生物試卷 題型:綜合題

(6分)(1)通過花藥培養(yǎng)產(chǎn)生單倍體植株一般有兩種途徑:一種是花粉通過_________階段發(fā)育為植株,另一種是花粉在誘導(dǎo)培養(yǎng)基上先形成_________,再將其誘導(dǎo)分化成植株。這兩種途徑主要取決于培養(yǎng)基中_______________的種類及其濃度配比。
(2) 產(chǎn)生花粉植株的兩種途徑中,得到胚狀體和愈傷組織都是通過哪個過程進行的   (    )  

A.分化B.脫分化C.再分化D.誘導(dǎo)
(3)組織培養(yǎng)過程中,脫分化過程是否需要光照?          ;再分化是否需要光照?         

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科目: 來源:2011――2012學(xué)年云南省會澤縣茚旺高級中學(xué)高二9月月考生物試卷 題型:綜合題

(7分)有些微生物能合成纖維素酶,通過對這些微生物的研究,使人們能夠利用秸稈等廢棄物生產(chǎn)酒精,用纖維素酶處理服裝面料等。研究人員用化合物A、硝酸鹽、磷酸鹽以及微量元素配制的培養(yǎng)基,成功地篩選到能產(chǎn)生纖維素酶的微生物。分析回答問題。
(1) 培養(yǎng)基中加入的化合物A是________,為微生物的生長提供________,這種培養(yǎng)基屬于________培養(yǎng)基。
(2) 為了篩選出能產(chǎn)生纖維素酶的微生物,向培養(yǎng)基中加入________。
(3) 在篩選出能產(chǎn)生纖維素酶的微生物之前,可用液體培養(yǎng)基培養(yǎng),增加微生物的濃度。若要獲得純凈的菌株,常采用平板劃線的方法進行接種,此過程所用的接種工具是接種環(huán),操作時采用________滅菌的方法;還可用________方法接種。
(4)實驗結(jié)束后,使用過的培養(yǎng)基應(yīng)該進行滅菌處理才能倒掉,這樣做的目的是____________________。

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科目: 來源:2011――2012學(xué)年云南省會澤縣茚旺高級中學(xué)高二9月月考生物試卷 題型:綜合題

(8分)請分析回答下列有關(guān)生物技術(shù)實踐方面的問題:
(1)在制作腐乳、果醋、泡菜的過程中需要氧氣的是__________________。
(2)無菌技術(shù)主要通過消毒和滅菌來避免雜菌的污染。常用的滅菌方法有________滅菌、干熱滅菌和________滅菌。
(3)植物組織培養(yǎng)技術(shù)基本操作的正確順序是__          __。
①外植物消毒、谥苽銶S培養(yǎng)基、劢臃N 、芘囵B(yǎng) ⑤栽培、抟圃
A.①→②→③→④→⑤→⑥     B.②→①→③→④→⑤→⑥
C.②→①→③→④→⑥→⑤     D.①→②→③→④→⑥→⑤
(4) 在植物組織培養(yǎng)過程中,需要使用植物激素______________和_______________。
(5)根據(jù)果膠酶在果汁生產(chǎn)中的作用,在原材料有限的情況下,能正確表示相同時間內(nèi)果膠 酶的用量對果汁產(chǎn)量影響的曲線是________。

(6)稀釋涂布平板法分離純化土壤中微生物的正確操作步驟是(  )
①土壤取樣、诜Q取10g土壤加入盛有90mL無菌水的錐形瓶中制備土壤提取液、畚0.1mL進行平板涂布、芤来蜗♂屩101、102、103、104、105、106、107稀釋度
A.①②③④    B.①③②④       C.①②④③      D.①④②③

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