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科目: 來源:2012屆天津市耀華中學(xué)高三寒假驗(yàn)收考試生物試卷 題型:綜合題

(9分)單基因遺傳病可以通過核酸雜交技術(shù)進(jìn)行早期診斷。鐮刀型細(xì)胞貧血癥是一種在地中海地區(qū)發(fā)病率較高的單基因遺傳病。已知紅細(xì)胞正常個(gè)體的基因型為BB、Bb,鐮刀型細(xì)胞貧血癥患者的基因型為bb。有一對(duì)夫婦被檢測(cè)出均為該致病基因的攜帶者,為了能生下健康的孩子,每次妊娠早期都進(jìn)行產(chǎn)前診斷。下圖為其產(chǎn)前核酸分子雜交診斷和結(jié)果示意圖。

(1)從圖中可見,該基因突變是由于            引起的。巧合的是這個(gè)位點(diǎn)的突變使得原來正常基因的限制酶切割位點(diǎn)增加了一個(gè)。正常基因該區(qū)域上有2個(gè)酶切位點(diǎn),突變基因上則有3個(gè)酶切位點(diǎn),經(jīng)限制切割后,凝膠電泳分離酶切片段,與探針雜交后可顯示出不同的帶譜,正;蝻@示           條,突變基因顯示           條。
(2)DNA或RNA分子探針要用          等標(biāo)記。利用該酸分子雜交技術(shù),根據(jù)圖中突變基因的核苷酸序列(…ACGTGTT…),寫出作為探針的核糖苷酸序列            。
(3)根據(jù)凝膠電泳帶譜分析可以確定胎兒是否會(huì)患有鐮刀型細(xì)胞貧血癥。這對(duì)夫婦4次妊娠的胎兒II—1~I(xiàn)I—4中基因型BB的個(gè)體是           ,Bb的個(gè)體是          ,bb的個(gè)體是           

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科目: 來源:2012屆天津市耀華中學(xué)高三寒假驗(yàn)收考試生物試卷 題型:綜合題

(10分)下圖是動(dòng)植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖分析:

(1)若B是藍(lán)藻細(xì)胞,其細(xì)胞質(zhì)中的細(xì)胞器有           。
(2)圖中可能含有色素的細(xì)胞器是                
(3)吞噬細(xì)胞能夠攝取外來的異物(如細(xì)菌等)。該過程體現(xiàn)了⑤的特點(diǎn)_          性。
(4)如果要進(jìn)行植物體細(xì)胞雜交,應(yīng)首先除去細(xì)胞壁,應(yīng)選用          進(jìn)行操作。
(5)若該動(dòng)物細(xì)胞可產(chǎn)生生長(zhǎng)激素,則此細(xì)胞為          細(xì)胞,生長(zhǎng)激素形成過程中依次經(jīng)過的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有           填序號(hào))
(6)圖中可發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的細(xì)胞器有              。

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年天津市耀華中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題

胰蛋白酶作用于一定量的某種物質(zhì)(底物),溫度保持37 OC,pH保持在最適值,生成物量與反應(yīng)物間關(guān)系如圖,請(qǐng)回答下列問題。

(1)該酶作用的底物是          
(2)在140分鐘后,曲線變成水平,這是因?yàn)?u>        。
(3)若增加胰蛋白酶濃度,其他條件不變,請(qǐng)?jiān)谟疑系迷瓐D上畫出生成物量變化的示意曲線。   
(4)若胰蛋白酶濃度和其他條件不變,反應(yīng)液pH由2逐漸升高到10,則酶催化反應(yīng)的速度將         , 原因是                  。
(5)下列圖項(xiàng)中能正確表示胰蛋白酶對(duì)底物的分解速度和溫度關(guān)系的是(    )

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年天津市耀華中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題

蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞,其生物活性就會(huì)喪失,這稱為蛋白質(zhì)的變性。高溫、強(qiáng)堿、強(qiáng)酸、重金屬鹽等都會(huì)使蛋白質(zhì)變性。現(xiàn)請(qǐng)你利用提供的材料用具設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),探究乙醇能否使蛋白質(zhì)變性。
材料用具:質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的可溶性淀粉溶液、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的新鮮淀粉酶溶液、蒸餾水、斐林試劑、無水乙醇、燒杯、試管、量筒、滴管、溫度計(jì)、酒精燈。
(1)實(shí)驗(yàn)步驟
①取兩支試管,編號(hào)為A、B,向A、B兩試管中各加l mL新鮮的淀粉酶溶液,然后向A試管加      ,向B試管加5滴無水乙醇,混勻后向A、B兩試管再加2mL可溶性淀粉溶液;
②將兩支試管搖勻后,同時(shí)放入適宜溫度的溫水中維持5 min;
③從溫水中取出A、B試管,各加入4~5滴      ,搖勻,放入盛有50OC~65OC溫水的大燒杯中加熱約2 min,觀察試管中出現(xiàn)的顏色變化。
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)及結(jié)論
                                 ,說明乙醇能使淀粉酶(蛋白質(zhì))變性;
                                 ,說明乙醇不能使淀粉酶(蛋白質(zhì))變性。

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年天津市耀華中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題

下面是兩類細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答([  ]內(nèi)請(qǐng)?zhí)顢?shù)字):

(1)甲圖細(xì)胞屬于    細(xì)胞,判斷的理由是                             。
(2)甲、乙兩圖的細(xì)胞均有的結(jié)構(gòu)名稱是細(xì)胞壁、        和     ,[2]、[6]的成分是           。
(3)乙圖中對(duì)細(xì)胞有支持和保護(hù)作用的結(jié)構(gòu),其組成物質(zhì)可由[   ]     合成。與分泌蛋白合成、加工和分泌有關(guān)的細(xì)胞器(填圖中標(biāo)號(hào)及名稱)                。
(4)乙圖中具有雙層膜的結(jié)構(gòu)是                        ,不含有磷脂分子的細(xì)胞器是          。 (填序號(hào)和名稱)。
(5)乙圖中,遺傳物質(zhì)貯存在                            (填序號(hào)和名稱)

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年天津市耀華中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題

某學(xué)生在電子顯微鏡下觀察甲、乙、丙三種生物材料,其中有菠菜葉細(xì)胞、大腸桿菌和鼠的肝臟細(xì)胞。發(fā)現(xiàn)它們細(xì)胞內(nèi)有四種結(jié)構(gòu),分別為a、b、c、d,它們具有下列特征;a、b、c均有雙層膜,其中a的膜上有小孔,而b、c沒有小孔:d為由囊狀結(jié)構(gòu)重疊而成,其單層膜與核膜相連。根據(jù)觀察結(jié)果整理如下表,請(qǐng)判斷出三種生物材料的名稱并回答下列問題;(注:+表示存在,——表示不存在。)   
(1)三種生物材料的名稱分別是:
甲是   ,乙是  ;丙是    
(2)生物甲不具有上述細(xì)胞結(jié)構(gòu),這說明它是一種     生物,此類生物最顯著特點(diǎn)是      
             ,應(yīng)當(dāng)具有的細(xì)胞器是    。
(3)寫出四種結(jié)構(gòu)的名稱:a     、b   、c  、d     

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科目: 來源:2011-2012福建省漳州市薌城中學(xué)上學(xué)期高二期末理科生物試卷 題型:綜合題

右圖是某分泌細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。若在一定時(shí)間內(nèi)使某種動(dòng)物細(xì)胞吸收放射性同位素標(biāo)記的氨基酸。請(qǐng)分析回答∶

(1)經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)放射性同位素依次先后出現(xiàn)在圖中______ (填圖中數(shù)字)。
(2)圖中[7]可能是____________。

A.性激素B.維生素C.脂肪酶D.DNA聚合酶
(3)[3]、[5]分別來自_____________和_____________;
[7] _____________的合成,加工運(yùn)輸過程所需大量能量是由[    ] _____________供給。
(4)由此可看出,細(xì)胞內(nèi)的生物膜在___________和___________上有一定的連續(xù)性。
(5)此細(xì)胞與藍(lán)藻細(xì)胞相比,最主要的區(qū)別是該細(xì)胞__________________________。

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科目: 來源:2011――2012學(xué)年福建莆田十八中高二上學(xué)期期末生物試卷 題型:綜合題

許多生物特別是動(dòng)物,在不同生活季節(jié)中,數(shù)量有很大差異:春季繁殖,夏季數(shù)量增加到最多,到了冬季,由于寒冷、缺少食物等種種原因而大量死亡。第二年春季,又由殘存的少量個(gè)體繁殖增多。因此形成一個(gè)如瓶頸樣的模式(如圖所示,●為抗藥性個(gè)體),其中瓶頸部分即為動(dòng)物數(shù)量減少的時(shí)期。

據(jù)圖回答:
(1)在圖中所示的三年間,該生物種群是否發(fā)生了進(jìn)化?為什么?
(2)在使用殺蟲劑防治害蟲時(shí),敏感性個(gè)體大多被殺死了,保留下來的大都是抗藥性個(gè)體,這是由于__________的選擇作用,其實(shí)質(zhì)是增加了______的頻率。而在自然越冬無殺蟲劑作用時(shí),敏感性個(gè)體反而被選擇,導(dǎo)致下一代害蟲中敏感性基因頻率升高,出現(xiàn)這種現(xiàn)象是由于___________。

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科目: 來源:2011――2012學(xué)年福建莆田十八中高二上學(xué)期期末生物試卷 題型:綜合題

2003年6月,中山市人民醫(yī)院基因研究室在為一孕婦做基因檢測(cè)時(shí)發(fā)現(xiàn)其染色體中有四條發(fā)生了易位。這種復(fù)雜的染色體核型極為罕見,該研究室遂將提取的標(biāo)本和有關(guān)資料送往中國(guó)醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行鑒定,收到反饋,確認(rèn)此罕見的染色體核型為世界首報(bào)核型。這位孕婦2002年4月和2003年4月兩次懷孕都是在60天左右死胎、流產(chǎn)。醫(yī)院對(duì)夫婦倆做的常規(guī)檢查都無異常,孕婦的父母也不是近親結(jié)婚。根據(jù)經(jīng)驗(yàn),醫(yī)生懷疑這種自然流產(chǎn)與遺傳因素有關(guān),就建議她接受基因檢查。在隨后進(jìn)行染色體外周血核型檢查時(shí),醫(yī)生發(fā)現(xiàn)這名孕婦細(xì)胞中競(jìng)有4條染色體異常,其中的3號(hào)、21號(hào)、12號(hào)和18號(hào)染色體發(fā)生了平衡易位(如圖)。通俗點(diǎn)說,就是3號(hào)和21號(hào)染色體各有一段跑到對(duì)方那里“串門”了,12號(hào)和18號(hào)也是如此。由于兩條染色體異常都已很少見,目前統(tǒng)計(jì)的發(fā)生率約為千分之一點(diǎn)九;而四條染色體同時(shí)異常則是極為罕見,估計(jì)百萬個(gè)人中才可能有一個(gè)。
根據(jù)上述材料,回答下列問題:
(1)染色體結(jié)構(gòu)變異除了“易位”以外,還有_________、_________和_________。
(2)這位孕婦不管形態(tài)上還是生理上都和正常人一樣,但在生育下一代時(shí)就會(huì)出現(xiàn)流產(chǎn)、死胎、早產(chǎn)和生育夭折的畸形兒等現(xiàn)象,原因是______________________________________________________________________________________________________________。
(3)這種極為罕見的染色體核型雖然給這名孕婦及一家?guī)砹送纯,但從另一方面來說也有重要意義,你認(rèn)為這種染色體核型發(fā)現(xiàn)的重要意義體現(xiàn)在哪些方面?________________ ____________________________。
(4)如果這名婦女非常想體會(huì)一下做母親的感覺,即十月懷胎生下一個(gè)健康的后代,你認(rèn)為可行的方法是____________________________________________________

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科目: 來源:2011――2012學(xué)年福建莆田十八中高二上學(xué)期期末生物試卷 題型:綜合題

瑞士科學(xué)家培育出的一種富含β胡蘿卜素的水稻新品種——“黃金水稻”,有望結(jié)束發(fā)展中國(guó)家人口維生素A攝入量不足的狀況(注:β胡蘿卜素是形成維生素A的基礎(chǔ)材料,維生素A缺乏是導(dǎo)致發(fā)展中國(guó)家千百萬兒童失明和罹患其他疾病的常見原因)。如圖表示這一技術(shù)的基本過程,請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題:
(1)“剪切”所使用的酶是________,“剪切”結(jié)果使DNA分子片段產(chǎn)生了________。“插入”過程中使用的酶有____________________________;“表達(dá)”的過程包括____________和______________。
(2)在“黃金水稻”培育過程中,能確定“β胡蘿卜素合成基因”已成功導(dǎo)入水稻體內(nèi)的簡(jiǎn)便方法是________________________。
(3)通過這一技術(shù)培育的水稻稱為“黃金水稻”,名稱中“黃金”可能與________________有關(guān)。
(4)請(qǐng)?jiān)倥e出兩例轉(zhuǎn)基因植物:__________________________________________

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