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相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年福建省羅源縣第一中學(xué)高二下學(xué)期第一次月考生物試卷 題型:綜合題

某生物小組把調(diào)查某一農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)作為研究性學(xué)習(xí)課題,他們認(rèn)真考察了水稻從播種到稻稈還田的全過程,下面是該小組的部分調(diào)查內(nèi)容及其感想和建議。
(1)在稻田分蘗期間,農(nóng)民下田拔草,捕捉稻苞蟲,噴灑農(nóng)藥,目的是                ;
(2)八月中旬,稻田不灌溉,還排放稻田積水,進(jìn)行擱田(亦稱“烤田”),發(fā)現(xiàn)從稻田中流入溝渠的水不久呈綠色,這可能是                                      的緣故
(3)稻谷收獲之后,有不少農(nóng)民在田里焚燒稻稈。請你對這種做法作出評價并提出兩項對秸稈的合理利用措施。你的評價是:                                           
你的合理利用措施是:                                                    。
(4)小組還調(diào)查了該田中的其他生物,除了水稻、稗和以它們?yōu)槭车牡景x外,還有稻苞蟲的天敵蜘蛛和殺螟桿菌等,請以食物網(wǎng)的形式寫出該生態(tài)系統(tǒng)中相關(guān)生物的營養(yǎng)關(guān)系。
(5)利用蜘蛛和殺螟桿菌對稻苞蟲進(jìn)行的防治稱為                    ,這種防治在生態(tài)學(xué)上的意義在于                                                   

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年福建省羅源縣第一中學(xué)高二下學(xué)期第一次月考生物試卷 題型:綜合題

下圖是生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,圖中“→”表示碳的流動方向。請回答:

(1)寫出圖中含有四個營養(yǎng)級的食物鏈:                   (用字母和箭頭表示)。(2分)
(2)分析A→E和D→B過程中碳流動形式的不同點                       。(2分)
(3)若生產(chǎn)者有10000kg,按能量最大傳遞效率計算,位于第四營養(yǎng)級的生物可增重  
                    kg。(2分)
(4)人類大量開采并燃燒由古代動植物遺體變成的煤和石油,使地層中經(jīng)過千百萬年積存的碳元素在短期內(nèi)釋放,對環(huán)境產(chǎn)生的影響主要是                       。(2分)
(5)上圖可知,減緩二氧化碳增多的關(guān)鍵的措施是:第一           ;第二                       。(2分)

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年福建省羅源縣第一中學(xué)高二下學(xué)期第一次月考生物試卷 題型:綜合題

請回答關(guān)于種內(nèi)與種間關(guān)系的有關(guān)問題:
(1)研究人員將S1與S2兩個種群放在一起培養(yǎng),在環(huán)境溫度為T1和T2條件下,測得種群數(shù)量變化如圖甲和圖乙所示。

①S1種群與S2種群的關(guān)系是_______________。
②如果環(huán)境溫度是不穩(wěn)定的,在一定頻率下發(fā)生T1、T2的交替變化,S1種群數(shù)量隨時間的變化如丙圖所示,請在丙圖中畫出S2種群的數(shù)量變化曲線。
(2)科研人員對海洋某種食用生物進(jìn)行研究,得出了與種群密度相關(guān)的出生率和死亡率的變化,如圖所示,據(jù)圖回答問題:

①在______點時,種群數(shù)量的凈增長量最大,在______點時,表示種群的環(huán)境容納量(K值)。
②該圖所示原理在海洋生物捕撈中的指導(dǎo)意義是:________

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年福建省羅源縣第一中學(xué)高二下學(xué)期第一次月考生物試卷 題型:綜合題

如圖所示,為農(nóng)民采用的籠養(yǎng)蠅蛆法而形成的食物網(wǎng)。(說明:雞糞中含有較多的營養(yǎng)物質(zhì)未被消化,因此可再添其它飼料養(yǎng)豬,以生態(tài)學(xué)的角度看,這是一個理想的生態(tài)系統(tǒng))按圖回答:

(1)該生態(tài)系統(tǒng)                          的作用非常突出。
(2)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是                                
(3)豬糞經(jīng)過____________的作用,可被農(nóng)作物再利用;豬糞中的氨經(jīng)過_____________(生物)硝化作用,形成NO3-和 NO2-被農(nóng)作物吸收。
(4在該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi),物質(zhì)經(jīng)多次重復(fù)利用,提高了________________________        。
(5)該生態(tài)系統(tǒng)是根據(jù)________________________和物質(zhì)循環(huán)再生原理建立。

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年福建省羅源縣第一中學(xué)高二下學(xué)期第一次月考生物試卷 題型:綜合題

豚草是原產(chǎn)自北美的植物,其花粉是北京地區(qū)主要的過敏原。下圖甲表示我國北安河地區(qū)路旁的一片閑散地,課外小組的同學(xué)對此地部分植物的種群密度連續(xù)進(jìn)行了五年的調(diào)查,結(jié)果如表所示(單位:株/m2)。

(1)采用的調(diào)查方法是__________________;取樣的關(guān)鍵除應(yīng)考慮樣方的大小和數(shù)量外,還應(yīng)注意__________;種群密度的計算方法是_______________________________。                             
(2)很顯然,豚草與表中所列本地植物呈_______關(guān)系,調(diào)查結(jié)果表明,豚草具有生存優(yōu)勢。
(3)請在坐標(biāo)圖乙中繪出豚草和灰綠藜種群密度的變化曲線。

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年湖南省瀏陽一中高二上學(xué)期第一次階段性考試生物試卷 題型:綜合題

據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中①~⑤所示的是生物工程為_________________。
(2)基因表達(dá)載體中的_______________是為了鑒別受體細(xì)胞中是否含有目的基因,從而將 含有目的基因的細(xì)胞篩選出來。在上述過程中,不能將目的基因直接導(dǎo)人受精卵中的原因是_______________,⑤過程中只用同一種限制酶切割含目的基因的DNA片段和運載體,將會___________________(任答一點)。
(3)若想預(yù)期蛋白質(zhì)通過乳腺反應(yīng)器生產(chǎn),則在圖中⑨過程之前要對精子進(jìn)行篩選,保留含性染色體為____________的精子。在⑧、⑨過程中為避免多精入卵的兩道屏障依次是________、____________。判斷是否受精的標(biāo)志是______________________。牛的早期胚胎發(fā)育有卵裂、______、_______、原腸胚等幾個階段。

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年湖南省瀏陽一中高二上學(xué)期第一次階段性考試生物試卷 題型:綜合題

下圖甲是“白菜—甘藍(lán)”(均為二倍體)雜種植株培育過程,圖乙是雜種植株在密閉玻璃溫室中一晝夜CO2濃度變化曲線。請據(jù)圖回答有關(guān)問題:

(1)②過程常用的試劑是________,與其相比,動物細(xì)胞融合過程中特有的方法是用________________來處理。
(2)同白菜和甘藍(lán)的有性雜交后代相比,上述方法得到的新植株________(填“是”或“否”)可育,這是因為________________________________________________________。
(3)據(jù)曲線分析,該植株開始積累有機(jī)物的時間在________,積累有機(jī)物最多的時間在________,該植株經(jīng)過一晝夜后,________(填“能”或“否”)積累有機(jī)物,其原因是     
                                                                             。
(4)與曲線中CO2濃度變化有關(guān)的細(xì)胞器是______   __ ,請寫出其增加膜面積的結(jié)構(gòu)名稱:________________________________________________________________________。

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年湖南省瀏陽一中高一上學(xué)期第一次階段性考試生物試卷 題型:綜合題

苯丙酮尿癥是由常染色體上的基因控制遺傳病,以下是某家族遺傳病系譜圖(受基因P和p控制),據(jù)圖回答:

(1)該病是由                               (顯性/隱性)基因控制的。
(2)I3和Ⅱ6的基因型分別是                                         。
(3)IVl5的基因型可能是                            ,是雜合子的幾率是                      。
(4)Ⅲ11為純合子的幾率是                              
(5)Ⅲ代中11與13婚姻法規(guī)定不能相互婚配,若結(jié)婚生育,該遺傳病發(fā)病率是                  。

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年湖南省瀏陽一中高一上學(xué)期第一次階段性考試生物試卷 題型:綜合題

下面A、B、C三圖是某個高等動物體雄性個體內(nèi)細(xì)胞分裂的示意圖,坐標(biāo)曲線圖表示該動物細(xì)胞中每條染色體上DNA的含量變化。分析回答:

(1) 圖A處于__________時期,該細(xì)胞內(nèi)含有________個染色體。圖B處于__________時期,所示細(xì)胞叫做__________.圖C的子細(xì)胞含有__________個染色體.
(2)在曲線圖中,a~b段DNA含量發(fā)生變化的原因是__________________。在A、B、C三圖中,與b~c段相對應(yīng)的細(xì)胞是圖________。

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年湖南省瀏陽一中高一上學(xué)期第一次階段性考試生物試卷 題型:綜合題

牽;ǖ幕ㄉ梢粚Φ任换騌、r控制,葉的形狀由一對等位基因T、t控制,這兩對性狀是獨立遺傳的,下表是三組不同親本雜交的結(jié)果:

編號
親本交配組合
子代的表現(xiàn)型和植株數(shù)目
紅、闊
紅、窄
白、闊
白、窄

白色闊葉×紅色窄葉
403
0
397
0

紅色窄葉×紅色窄葉
0
431
0
141

白色闊葉×紅色窄葉
413
0
0
0
(1)請據(jù)判斷出上述兩對相對性狀中的顯性性狀:______________和______________。
(2)寫出一、二組合中兩個親本的基因型:_____________、___________。
(3)第三個組合的后代是紅色闊葉,讓它們進(jìn)行自交,所產(chǎn)生的下一代(F2)的表現(xiàn)型分別是__________________________________,它們之間的比是_______________

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同步練習(xí)冊答案