科目: 來源:2012屆上海市十校高三第二次聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題
關(guān)于生物工程和基因表達的相關(guān)問題(共11分)
Ⅰ.取人體的7種不同類型細胞,檢測其基因表達,結(jié)果如下圖(3分)![]()
1.基因1~8中有一個是控制細胞色素C合成基因,則該基因最有可能是基因 。圖所示細胞中功能最為近似的是細胞 。
| A.1與6 | B.2與5 |
| C.2與3 | D.4與5 |
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科目: 來源:2012屆上海市十校高三第二次聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題
回答有關(guān)值物生長發(fā)育以及雜交育種的問題。(6分)
植物激素在植物的生命活動中起著重要作用。人類對生長素做了較多的探究。
取優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)燕麥幼苗若干,在胚芽鞘頂端以下插入云母片,如下圖所示。![]()
1.在圖中幼苗的左側(cè)給予光照,結(jié)果幼苗 。
2.切取若干光照后幼苗a處的組織塊,消毒后,接種到誘導(dǎo)再分化的培養(yǎng)基中培養(yǎng),該培養(yǎng)基中兩種植物激素濃度相同。 從理論上分析,分化的結(jié)果是 ;原因
是 (2分)。
3.現(xiàn)欲進行該優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)燕麥與玉米的雜交研究,可采用 技術(shù),并有可能培育出新的 。
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科目: 來源:2012屆上海市十校高三第二次聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題
分析有關(guān)生物進化的資料,回答問題(11分)
下圖1顯示了某種甲蟲的兩個種群基因庫的動態(tài)變化過程。種群中每只甲蟲都有相應(yīng)的基因型,A和a這對等位基因沒有顯隱性關(guān)系,共同決定甲蟲的體色,甲蟲體色的基因型和表現(xiàn)型如圖2所示,請據(jù)圖回答下列問題。![]()
1.自然界中任何生物的個體數(shù)都不可能無限增加。根據(jù)達爾文自然選擇學(xué)說,這是因為 。
2.從圖2可知,控制甲蟲體色的A和a這對等位基因的關(guān)系是 (完全顯性、不完全顯性、共顯性、鑲嵌顯性)。不同體色的甲蟲體現(xiàn)了生物多樣性中的 多樣性。用于檢測該多樣性的十分可靠方法是測定不同亞種、不同種群的 。
3.如果在種群Ⅰ中出現(xiàn)了基因型為A′A的甲蟲,A′基因最可能的來源是 。該來源為生物進化 。A′A個體的出現(xiàn)將會使種群Ⅰ基因庫中的
發(fā)生改變。
4.圖中箭頭表示通過遷移,兩個種群的基因庫之間有機會進行 。由此可知,種群Ⅰ和種群Ⅱ之間不存在 。
5.根據(jù)圖1兩個種群中不同體色的甲蟲分布比例,可以初步推測出處于工業(yè)污染較為嚴重的環(huán)境中的是種群 ,該環(huán)境對甲蟲的生存起到 作用。
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科目: 來源:2012屆上海市十校高三第二次聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題
分析有關(guān)遺傳的資料,回答問題。(共15分)
Ⅰ.某些遺傳病具有家族性遺傳的特征,非家族成員一般也是非攜帶者。下圖是關(guān)于兩個不同家族的遺傳病的圖譜。其中乙家族患紅綠色盲(B-b)。請據(jù)圖回答。(10分)![]()
1.圖甲中的遺傳病,其致病基因位于 染色體上,是 性遺傳。該家族系譜圖中屬于Ⅱ-5個體的旁系血清有 。圖甲中Ⅲ-8與Ⅲ-7為異卵雙生(由不同的受精卵發(fā)育而來),則Ⅲ-8表現(xiàn)型是否一定正常? ,原因是 。若圖甲中Ⅲ-9是先天愚型,則其可能是由染色體組成為 的卵細胞和 的精于受精發(fā)育而來,這種可遺傳的變異稱為 。
2.圖乙中Ⅱ-4的為雜合體的概率 。
3.若圖甲中的Ⅲ-8與圖乙中的Ⅲ-5結(jié)婚,則他們生下兩病兼患男孩的概率是 。
Ⅱ.紅眼(A)、正常剛毛(B)和灰體色(D)的正常果蠅經(jīng)過人工誘變產(chǎn)生基因突變的個體。下圖表示該突變個體的X染色體和常染色體及其上的相關(guān)基因。(5分)![]()
4.人工誘變的物理方法有 。
5.若只研究眼色,不考慮其他性狀,白眼雌果蠅與紅眼雄果蠅雜交,F(xiàn)1雌雄果蠅的表現(xiàn)型及其比例是 。(2分)
6.若基因a和b的交換值為5%,現(xiàn)有白眼異常剛毛的雌果蠅與正常雄果蠅雜交得到F1,F(xiàn)1雌果蠅所產(chǎn)生卵細胞的基因型的比例是XAB:XAb:XaB:Xab= : : : 。(2分
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科目: 來源:2012屆上海市十校高三第二次聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題
人體是一個平衡系統(tǒng),人體平衡的維持有賴于多方面的調(diào)節(jié)與控制。下圖所示下丘腦對人體部分生理活動的調(diào)節(jié)過程,據(jù)圖回答下列問題。(圖中英文字母表示激素,甲、乙、丙、丁表示內(nèi)分泌腺,數(shù)字表示部分生理活動,其中,激素C的分泌受
H的調(diào)控影響。虛線部分表示神經(jīng)調(diào)控)(12分)![]()
1.在正常情況下,餐后血糖濃度升高,圖中 (用字母表示)分泌增加,使血糖濃度降低。當人體處于饑餓狀態(tài)時, 圖中除下丘腦之外,還有( ) 內(nèi)分泌腺活動加強,促使血糖含量升高。(多選)
| A.甲 | B.乙 | C.丙 | D.丁 |
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科目: 來源:2012屆上海市十校高三第二次聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題
關(guān)于植物生命的基礎(chǔ)、代謝的相關(guān)問題(10分)
甲、乙兩圖是某些植物細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖。請回答下列問題。
1.可以代表洋蔥根尖生長點細胞的是圖 ,若將兩種細胞分別置于30%蔗糖溶液中,則能發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象的細胞是圖 。
2.參與圖中標號6所示結(jié)構(gòu)的形成的重要細胞器是 。某一興趣小組的同學(xué)在研究洋蔥根尖細胞的分裂中,把該細胞器加以破壞,則細胞分裂后,得到的子細胞可能出現(xiàn) 。 興趣小組的同學(xué)再單獨設(shè)計了一個實驗。在培養(yǎng)洋蔥根尖時,培養(yǎng)液中添加了一定量的青霉素溶液,則圖中標號6結(jié)構(gòu)在子細胞形成時能否形成? 。
理由 。
3.甲、乙兩圖中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細胞器名稱是 。
4.對標號4和標號5所示結(jié)構(gòu)敘述正確的是………………………………………( )
| A.生理活動中都產(chǎn)生水 | B.前者有片層結(jié)構(gòu),后者有嵴 |
| C.黑暗條件下,生理活動中都消耗O2 | D.前者不產(chǎn)生ATP,后者產(chǎn)生ATP |
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科目: 來源:2012屆上海市十校高三第二次聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題
有關(guān)植物生理的問題:據(jù)圖回答下列問題![]()
圖中甲為測定光合作用速率的裝置,在密封的試管內(nèi)放一新鮮葉片和二氧化碳緩沖液,試管內(nèi)氣體體積的變化可根據(jù)毛細刻度管內(nèi)紅色液滴的移動距離測得。在不同強度的光照條件下,測得的氣體體積如圖乙所示。圖丙為葉肉細胞中有關(guān)細胞的結(jié)構(gòu)模式圖。植物葉片的呼吸速率不變
1.標記實驗開始時毛細刻度管中液滴所在位置。實驗時,當光照強度由2.5漸變?yōu)?千勒克斯時(不同光照強度照射的時間均等),液滴所在位置應(yīng)在實驗初始標記的
(左側(cè)或右側(cè)或原始)位置處。
2.對葉片來說,當光照強度由5千勒克斯?jié)u變?yōu)?0千勒克斯時對應(yīng)圖丙中存在的箭頭有(填字母) 。
3.在圖乙中,光照強度為15千勒克斯下先光照5小時,再黑暗15小時后,液滴所在位置應(yīng)在實驗初始標記的 (左側(cè)或右側(cè)或原始)位置處。為了獲得圖乙中-50mL/h的數(shù)據(jù),則應(yīng)對甲裝置進行改進,新裝置為 ,且應(yīng)在 條件下進行實驗。
4.丁圖中在15℃時光合作用制造的有機物量是呼吸消耗有機物量的 倍。
5.丙圖中由同一個細胞產(chǎn)生的葡萄糖到消耗利用,需要穿過 層膜。丙圖表示某植物的部分細胞結(jié)構(gòu)和相關(guān)代謝情況, a~f代表O2或CO2,圖中c,d不可以表示ATP的的去向,原因是 。
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年天津市塘沽一中、漢沽一中、大港一中高二期末聯(lián)合考試生物試卷 題型:綜合題
以下是有關(guān)探索酶催化作用的實驗,請根據(jù)表格內(nèi)容回答:
(1)上表所示為探究 的實驗。
(2)按上述1~4的實驗步驟操作,所觀察到的實驗現(xiàn)象是
。
(3)在上述實驗的基礎(chǔ)上,若繼續(xù)對試管C處理,使其溫度逐漸上升至40℃,則試管C內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象是 ;若繼續(xù)對試管B處理,使其溫度逐漸下降至40℃,發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)沒有什么變化,原因是 。
(4)為使實驗結(jié)論更具說服力,實驗設(shè)計往往采用 原則。依據(jù)這一原則,指出上述表格內(nèi)的一處錯誤并加以改正 。
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年天津市塘沽一中、漢沽一中、大港一中高二期末聯(lián)合考試生物試卷 題型:綜合題
下面是某DNA分子的部分平面結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:![]()
(1)3、4的中文名稱分別是 、 。
(2)堿基通過 連接成堿基對。
(3)若DNA分子中,其中的一條鏈的(A+G)/(T+C)為0.4,那么它的互補鏈中,(A+G)/(T+C)為 。
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年天津市塘沽一中、漢沽一中、大港一中高二期末聯(lián)合考試生物試卷 題型:綜合題
右圖是一個甲病和乙病的家族遺傳系譜,其中一種疾病為伴性遺傳。
(甲病基因用A、a表示,乙病基因為B、b表示)。據(jù)圖回答: ![]()
(1)甲病是 染色體 性遺傳病,4號個體的基因型為 。
(2)A、a和B、b的遺傳遵循的規(guī)律是 。
(3)7號完全不攜帶這兩種致病基因的概率是 。
(4) 乙病在遺傳學(xué)上的遺傳特點是 。
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