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科目: 來源:2012-2013學年重慶市萬州二中高二第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

如圖甲為北極凍原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構成的食物網(wǎng)。圖乙虛線方框內表示一個生態(tài)系統(tǒng),箭頭表示該生態(tài)系統(tǒng)能量流動的方向。請據(jù)圖回答下列問題。

(1)圖甲中雪兔和狼之間存在明顯的種間關系是________。
(2)圖乙中C代表生態(tài)系統(tǒng)中的成分是________。
(3)假如北極狐的食物來自雷鳥,來自植物,且該系統(tǒng)能量從生產(chǎn)者到消費者的傳遞效率為10%,從消費者到消費者的能量傳遞效率為20%,如果北極狐種群增加的能量為80 kJ,若不考慮其他變化的影響,則需要植物的能量是________kJ。

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科目: 來源:2012-2013學年重慶市萬州二中高二第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

如圖表示某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的能量流動情況,其中箭頭表示能量流動方向,數(shù)字為同化能量數(shù)值,單位為J/(cm2·a)。請回答下列問題:

(1)流經(jīng)該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的總能量為___________,圖中第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為___________。
(2)圖中B和C的種間關系為__________,若要調查A中某種生物的種群密度常采用的方法是__________。
(3)碳在生物群落和無機環(huán)境之間的循環(huán)主要以__________的形式進行。
(4)該生態(tài)系統(tǒng)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,__________ (抵抗力/恢復力)穩(wěn)定性更高。
(5)利用信息素防治害蟲,則信息素屬于生態(tài)系統(tǒng)的__________信息;若該農(nóng)田被棄耕,則該農(nóng)田發(fā)生的群落演替屬于__________演替。
(6)用圖中有關字母寫出該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖:

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科目: 來源:2012-2013學年重慶市萬州二中高二第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

內蒙古大草原是國家重要的畜牧業(yè)生產(chǎn)基地,直接或間接地為人類的生存和發(fā)展提供必要的生產(chǎn)和生活資料,現(xiàn)已成為研究的重要領域之一。圖甲表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),圖乙代表某生態(tài)系統(tǒng)功能隨時間的變化曲線。請據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)圖甲的生物中,含能量最少的是__________,能量流動的特點是______________________。
(2)圖甲的食物鏈中,草為兔提供了可以采食的信息,貓頭鷹能夠依據(jù)兔留下的氣味去獵捕,兔同樣也可以依據(jù)貓頭鷹的氣味或行為特征去躲避獵捕,這說明了信息傳遞的作用是________________________________________________。
(3)y表示一個外來干擾對生態(tài)系統(tǒng)的影響,y越大,說明該生態(tài)系統(tǒng)_________ ;一個生態(tài)系統(tǒng)的x與y越大,該生態(tài)系統(tǒng)______________________ 。

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科目: 來源:2013屆江西省上饒縣中學高三第一次月考理科生物試卷(特)(帶解析) 題型:綜合題

(15分)一青年農(nóng)民利用自己學習的生態(tài)學知識在自家庭院里建了一個小型生態(tài)農(nóng)業(yè),年創(chuàng)收上萬元。下圖是該家庭生態(tài)工程的模式圖,請據(jù)圖分析回答問題。

(1)從圖中可知,人類生活中所需的能源來自于太陽能、沼氣等。利用這些能源與利用煤炭相比,突出的優(yōu)點是                                                       。
(2)該生態(tài)工程中的能量能夠更多地被人類利用,原因是:                         
                                                                         。
(3)生態(tài)工程建設的目的就是遵循自然界                                  的規(guī)律,充分發(fā)揮資源的生產(chǎn)潛力,防止環(huán)境污染,達到經(jīng)濟效益和生態(tài)效益的同步發(fā)展。與傳統(tǒng)工程相比較,生態(tài)工程具有                                                 的特點。
(4) 人類設計生態(tài)工程的根本目標:在促進自然界良性循環(huán)的前提下,充分發(fā)揮資源的生產(chǎn)潛力,防止環(huán)境污染,達到經(jīng)濟效益和生態(tài)效益的同步發(fā)展。生態(tài)工程所遵循的基本原理是         、           、協(xié)調與平衡原理以及            和系統(tǒng)學和工程學原理。
(5)據(jù)生態(tài)工程中的物種多樣性這一原理,有人認為生態(tài)農(nóng)業(yè)建設中,應使食物鏈和營養(yǎng)級越長越多越好,你是否支持這一觀點。          

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科目: 來源:2013屆江西省上饒縣中學高三第一次月考理科生物試卷(特)(帶解析) 題型:綜合題

(14分)下表中列出了幾種限制酶識別序列及其切割位點,圖1、2中箭頭表示相關限制酶的酶切位點。請回答下列問題:


(1)一個圖1所示的質粒分子經(jīng)SmaⅠ切割前后,分別含有       個游離的磷酸基團。
(2)若對圖中質粒進行改造,插入的SmaⅠ酶切位點越多,質粒的熱穩(wěn)定性越        。
(3)用圖中的質粒和外源DNA構建重組質粒,不能使用SrnaⅠ切割,原因是          
                                                                           。
(4)與只使用EcoR I相比較,使用BamHⅠ和Hind Ⅲ兩種限制酶同時處理質粒、外源DNA的優(yōu)點在于可以防止                                                    。
(5)為了獲取重組質粒,將切割后的質粒與目的基因片段混合,并加入         酶。
(6)重組質粒中抗生素抗性基因的作用是為了                                  。
(7)為了從cDNA文庫中分離獲取蔗糖轉運蛋白基因,將重組質粒導入喪失吸收蔗糖能力的大腸桿菌突變體,然后在                                         的培養(yǎng)基中培養(yǎng),以完成目的基因表達的初步檢測。

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科目: 來源:2013屆江西省上饒縣中學高三第一次月考理科生物試卷(特)(帶解析) 題型:綜合題

(15分)紫杉醇是從紅豆杉屬植物中提取的最有效的抗癌制劑之一。目前,生產(chǎn)紫杉醇的主要原料是天然生長的紅豆杉樹皮,而大量剝取樹皮會造成樹木的死亡和資源的破壞。科研人員為尋找更多紫杉醇來源,嘗試利用植物組織培養(yǎng)技術,從紅豆杉的愈傷組織中提取紫杉醇。實驗結果如下表所示。
不同外植體形成的愈傷組織中紫杉醇含量(%)

(1)在植物組織培養(yǎng)中,對培養(yǎng)基必須進行                處理,接種后在適宜的溫度且            條件下,外植體經(jīng)               形成愈傷組織。
(2)在培養(yǎng)中添加植物生長調節(jié)劑時要注意                      。上述實驗結果說明                    最適合做外植體。
(3)由上表結果可知該實驗的研究內容是:①                                   ;②                                                                        
(4)植物細胞工程植物繁殖方面的應用主要在:①微型繁殖、②作物脫毒、③         。
(5)玉米是雌雄同株異花的單子葉植物,是生產(chǎn)和科研的好材料,F(xiàn)有兩個玉米品種,其基因型分別為yyRr和yyrr?茖W家分別將它們的花粉除去細胞壁,然后誘導其融合,再把這些融合細胞進行培養(yǎng),培育出了玉米新品種。
①上述育種方法采用了                                       技術,其生物學原理是                                。
②這兩個品種的花粉可用                           等物理手段誘導融合,共可產(chǎn)生
      種基因型融合細胞(僅考慮兩兩融合)

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科目: 來源:2013屆江西省上饒縣中學高三第一次月考理科生物試卷(特)(帶解析) 題型:綜合題

(8分)人體細胞內的溶酶體是一種含有多種水解酶的細胞器,其內部的pH為5左右。下圖表示細胞內溶酶體的部分功能。請分析并回答:

(1)溶酶體中的水解酶是在細胞中的            合成的,經(jīng)相應結構加工后轉至              中進行再加工和分類,最后以囊泡形式轉運到溶酶體中。
(2)圖中表示當          衰老時,會由         包裹后與溶酶體結合,進而被分解。此過程反映了生物膜在結構上具有           的特點。分解后的產(chǎn)物如氨基酸等可以通過                方式進入細胞質基質供細胞代謝使用,其余廢物則排出細胞外。
(3)由圖還可推斷出溶酶體具有的另一功能是                                    。
(4)研究表明,少量的溶酶體內的水解酶泄露到細胞質基質中不會引起細胞損傷。分析其主要原因是                                                 。

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科目: 來源:2013屆天津市薊縣一中高三第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(8分)下面兩幅圖分別是單克隆抗體制備過程和克隆羊培育過程示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1) 圖甲和圖乙所示的過程中,都必須用到的動物細胞工程技術手段是              。
(2) 圖甲中②過程最常用誘導方法是                    ,圖乙中過程b所選擇的早期胚胎一般是                                     
(3) 單克隆抗體能定向攻擊癌細胞,主要是利用其_________________________。
(4) 若不考慮環(huán)境因素影響,克隆羊的性狀全部像白面綿羊嗎? _____________。
原因是_______________________________________________。
(5) 圖乙過程的技術具有多種用途,但是不能 (       )
A.有選擇地繁殖某一性別的家畜         B.繁殖家畜中的優(yōu)良個體
C.用于保存物種                       D.改變動物的核基因
(6) 在目前現(xiàn)有技術條件下,還不能將從動物體內分離出來的成熟的體細胞直接培養(yǎng)成一個新個體,而是必須將體細胞的細胞核移植到去核的卵細胞中才能發(fā)育成新個體,
你認為原因最可能是    (    )
A.卵細胞大,便于操作
B.卵細胞含有的營養(yǎng)物質多
C.卵細胞的細胞質可使體細胞胞核全能性得到表達
D.重組細胞才具有全能性

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科目: 來源:2013屆天津市薊縣一中高三第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(10分)下圖為哺乳動物的胚胎干細胞及其分化的示意圖。請回答:

(1)胚胎干細胞是從動物胚胎發(fā)育至          期的內細胞團或胎兒的             
中分離得到的一類細胞。
(2)圖中分化程度最低的干細胞是             。在體外培養(yǎng)條件下,培養(yǎng)液中加
                  因子,可誘導該種干細胞向不同類型的組織細胞分化。
(3)在機體內,皮膚干細胞分化成皮膚細胞是機體細胞中基因                   的結果。
(4)某患者不能產(chǎn)生正常的白細胞,通過骨髓移植可以達到治療的目的,骨髓移植治療的
實質是將上圖的                  細胞移植到患者體內。
(5)若要克隆某種哺乳動物,從理論上分析,上述紅細胞、白細胞、神經(jīng)細胞中不能選用
作為供體的細胞是成熟的            ,其原因
                                
(6)在制備單克隆抗體過程中的細胞融合階段,用              細胞與骨髓瘤細胞融合,經(jīng)多次篩選最終得到能分泌                           的雜交瘤細胞。

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科目: 來源:2013屆天津市薊縣一中高三第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(12分)科學家將魚抗凍蛋白基因轉入番茄,使番茄植株的耐寒能力大大提高,可以在相對寒冷的環(huán)境中生長。質粒上有Pst I 、Sma I 、Hind III 、Alul 等四種限制酶切割位點,下圖是轉基因抗凍番茄培育過程的示意圖(ampr為抗氨芐青霉素基因),其中①—④是轉基因抗凍番茄培育過程中的相關步驟,I 、II 表示相關結構或細胞。請據(jù)圖作答:

(l)基因工程的核心是_______________________________。
(2)構建基因表達載體時,可用一種或多種限制酶進行切割。為了避免目的基因和載體在酶切后產(chǎn)生的末端發(fā)生任意連接,在此實例中,應該選用                酶,分別對目的基因和質粒進行切割,切割后產(chǎn)生的DNA 片段分別為      種和      種。
(3)要篩選已導入含魚的抗凍蛋白基因的番茄細胞,應首先選擇含                     的培養(yǎng)基中篩選番茄組織細胞。
(4)研究人員通常采用                       法將魚抗凍蛋白基因導入番茄細胞內.
(5)基因工程操作中的第四步是目的基因的檢測與鑒定,在分子水平檢測目的基因是否翻譯形成了相應的蛋白質通常采用   __________   技術,。采用   __________ 方法在個體生物學水平上檢測目的基因是否表達。
(6)圖中③④分別指的是           、           ,欲獲得人工種子應培養(yǎng)到___________階段。將II細胞培養(yǎng)成完整植物體所用技術的理論基礎是___________________________。

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