科目: 來源:2012-2013學年江西南昌八一洪都麻丘中學高二上期期中生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
已知西瓜紅色瓤(R)對黃色瓤(r)為顯性。第一年將二倍體黃瓤西瓜種子種下,發(fā)芽后用秋水仙素處理,得到四倍體西瓜植株;以該四倍體西瓜植株為母本,以二倍體純合紅瓤西瓜為父本進行雜交,所結西瓜中有種子,第二年種下該種子得到三倍體植株,開花后授以二倍體西瓜的成熟花粉,即可結出無籽西瓜。
(1)用秋水仙素進行染色體數(shù)目加倍時,秋水仙素發(fā)揮作用的細胞分裂時期是 ___ _ 期;用秋水仙素誘發(fā)基因突變時,秋水仙素發(fā)揮作用的細胞分裂時期是 期。
(2)在第一年,四倍體西瓜植株上結出的西瓜是 ____ 色瓤瓜,其中的西瓜子的胚細胞、種皮細胞的基因型依次為 ____ ____ 。
(3)第二年對三倍體植株的花要授以普通西瓜成熟花粉的目的是 _____ __ ,得到的無籽西瓜為 __ __ 色瓤瓜。
(4)三倍體無籽西瓜無籽的原因是 _______________ _____ 。
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科目: 來源:2012-2013學年江西南昌八一洪都麻丘中學高二上期期中生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
下圖是患甲病(顯性基因為A,隱性基因為a)和乙。@性基因為B,隱性基因為b)兩種遺傳病的系譜圖。請據(jù)圖回答:![]()
(1)甲病的遺傳方式是
(2)若Ⅱ3和Ⅱ8兩者的家庭均無乙病史,則乙病的遺傳方式是 。
(3)Ⅲ11和Ⅲ9分別與正常男性結婚,她們懷孕后到醫(yī)院進行遺傳咨詢,了解到若在妊娠早期對胎兒脫屑進行檢查,可判斷后代是否會患這兩種遺傳病。
①Ⅲ11采取下列哪種措施 (填序號),原因是 。
②Ⅲ9采取下列哪種措施 (填序號),原因是 。
| A.染色體數(shù)目檢測 | B.基因檢測 | C.性別檢測 | D.無需進行上述檢測 |
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科目: 來源:2012-2013學年江西南昌八一洪都麻丘中學高二上期期中生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
油菜植物體內的中間代謝產物磷酸烯醇式丙酮酸(PEP)運向種子后有兩條轉變途徑,如圖甲所示,浙江農科院陳錦清教授根據(jù)這一機制培育出高產油油菜,產油率由原來的35%提高到58%。其中酶a和酶b分別由基因A和基因B控制合成,圖乙是基因A或B表達的部分過程。請回答:![]()
(1)酶a與酶b結構上的區(qū)別 。
(2)圖乙所示遺傳信息的傳遞過程稱為 ;圖中結構⑤的名稱是 ;氨基酸②的密碼子是 。
(3)在基因B中,α鏈是轉錄鏈,陳教授及助手誘導β鏈也能轉錄,從而形成雙鏈mRNA,提高了油脂產量,其原因是 。
(4)DNA復制,轉錄和翻譯都是遵循 原則。
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科目: 來源:2012-2013學年江西南昌八一洪都麻丘中學高二上期期中生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
下圖為某雌性動物細胞分裂示意圖。請回答:(每空2分共8分)![]()
(1)甲細胞形成乙細胞,其最終產生的子細胞的基因型為________________。
(2)丙細胞內有______個染色體組,其分裂產生的生殖細胞的基因組成是__________。
(3)甲細胞在形成乙細胞和丙細胞過程中都可能發(fā)生可遺傳變異,其變異來源的區(qū)別是
________________________________________________。
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科目: 來源:2012-2013學年江西南昌八一洪都麻丘中學高二上期期中生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
Ⅰ:已知多數(shù)生物的DNA是雙鏈的,但也有個別生物的DNA是單鏈的。有人從3種生物中提取出核酸,經分析它們的堿基比例見下表:
| 生物 | A | G | U | T | C |
| 甲 | 25 | 24 | — | 33 | 19 |
| 乙 | 23 | 24 | 27 | — | 25 |
| 丙 | 31 | 19 | — | 31 | 19 |
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科目: 來源:2012-2013學年福建福州外國語學校高一上學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
下列是某化合物的結構簡圖,據(jù)圖回答:![]()
(1)此化合物的名稱是 。
(2)圖中①為 ,⑥為 。
(3)圖中④的名稱是 ;圖中表示R基的序號是 。
(4)形成該化合物的生物化學反應叫做 ,在這個過程中,相對分子質量減少了 。
(5)組成這類化合物的基本單位—氨基酸的結構通式是 。
(6)如果圖中氨基酸的平均分子量為180,則該化合物的分子量是 。
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科目: 來源:2012-2013學年福建福州外國語學校高一上學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
按要求回答下列問題
① 藍藻 ② 酵母菌 ③ 變形蟲 ④ 小球藻 ⑤ 水綿
⑥ 青霉菌 ⑦ 大腸桿菌 ⑧ 流感病毒 ⑨ 肺炎雙球菌
(1)具有核膜的一組生物 (只填序號)
(2)含有核糖體,但無染色體的一組生物是 (只填序號)
(3)藍藻細胞內含有 和 ,是能進行光合作用的 生物。(填“自養(yǎng)”或“異養(yǎng)” )
(4)⑥和⑦在細胞結構最根本的區(qū)別是前者 ,⑦和⑧的區(qū)別是后者 ,⑥、⑦、⑧三種生物都具有的結構或物質是 。
(5)原核細胞和真核細胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在都具有相似的細胞結構 、 、核糖體和 。
(6)一個大腸桿菌既屬于生命系統(tǒng)結構層次的 又屬于 層次。
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科目: 來源:2012年人教版高中生物必修1 2.5細胞中的無機物練習卷(帶解析) 題型:綜合題
蛋白質的空間構型遭到破壞,其生物活性就會喪失,這稱為蛋白質的變性。高溫、強堿、強酸、重金屬等會使蛋白質變性,F(xiàn)提供:質量分數(shù)為3%的可溶性淀粉溶液、質量分數(shù)為2%的新鮮淀粉酶溶液、蒸餾水、質量濃度為0.1 g/mL的NaOH溶液、質量濃度為0.05 g/mL的CuSO4溶液、無水乙醇、燒杯、試管、量筒、滴管、溫度計、酒精燈等材料用具。請你設計實驗探究乙醇能否使蛋白質變性。
(1)實驗步驟:①取兩支試管,編號A、B,向A、B兩試管中各加1 mL新鮮的淀粉酶溶液,然后向A試管加__________,向B試管加5滴無水乙醇,混勻后向A、B兩試管再加2 mL可溶性淀粉溶液;
②將兩支試管搖勻后,同時放入適宜溫度的溫水中維持5 min;
③________________________________________________________________________;
④從溫水中取出A、B試管,各加入1 mL斐林試劑搖勻,放入盛有50~65 ℃溫水的大燒杯中加熱約2 min,觀察試管中出現(xiàn)的顏色變化。
(2)實驗結果預測及結論:
①_______________________________________________________________________;
②_______________________________________________________________________。
(3)該實驗的自變量是____________,對照組是__________。
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科目: 來源:2012年人教版高中生物必修1 2.5細胞中的無機物練習卷(帶解析) 題型:綜合題
關于C、H、O、N、P、S在玉米和人細胞(干)以及活細胞中的含量如下表,請分析回答下列問題:
| 元素 | O | C | H | N | P | S |
| 玉米細胞 (干) | 44.43 | 43.57 | 6.24 | 1.46 | 0.20 | 0.17 |
| 人細胞 (干) | 14.62 | 55.99 | 7.46 | 9.33 | 3.11 | 0.78 |
| 活細胞 | 65.0 | 18.0 | 10.0 | 3.0 | 1.40 | 0.30 |
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科目: 來源:2012年人教版高中生物必修1 2.5細胞中的無機物練習卷(帶解析) 題型:綜合題
如下圖所示是構成細胞的某些化合物的元素組成情況。請推測A、B、C所表示的物質及其所能表現(xiàn)的生理功能。![]()
(1)A是什么物質?________;表現(xiàn)的生理功能為____________________________。
(2)B是什么物質?________;表現(xiàn)的生理功能為 __________________________
________________________________________________________________________。
(3)C是什么物質?________;表現(xiàn)的生理功能為________________________________
________________________________________________________________________。
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