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科目: 來源:2012-2013學年福建省福清東張中學高二上學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

某學生做某實驗,所用材料為紫色洋蔥鱗莖,試劑是30%蔗糖溶液,結果看到下圖兩個細胞,請回答:

(1)顯微鏡下觀察到洋蔥表皮細胞圖B處于    狀態(tài);⑦處溶液叫      ;⑧處溶液是       。
(2)圖B細胞中的原生質層是標號    ,圖A細胞外蔗糖溶液的濃度比“①”處溶液濃度     。

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科目: 來源:2012-2013學年福建省福清東張中學高二上學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

回答有關細胞膜的問題,下圖為物質出入細胞膜示意圖,請回答:

(1)A代表_________分子;B代表__________;D代表_______________。其中使細胞膜具有識別作用的結構基礎是由圖中的      構成的       。
(2)細胞膜結構的特點是:           ,從功能上來說,它是一層_____________膜。
(3)動物細胞吸水膨脹時B的厚度變小,這說明B具有________________。
(4)在a~e的五種過程中,代表氧氣轉運過程的是圖中編號        ,K+從腸腔進入小腸上皮細胞的過程是圖中編號          。

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科目: 來源:2012-2013學年福建省福清東張中學高二上學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

分析下圖中化合物的結構,回答問題。

(1)該化合物中①表示________,④表示________,⑦表示________。
(2)該化合物是由________個氨基酸通過________方式形成的。
(3)該化合物含有________個肽鍵,該化合物叫________。
(4)該化合物中的氨基酸種類不同是由________決定的,其編號是________。
(5)該化合物含有________個氨基、________個羧基,若完全水解成為氨基酸則需要________個水分子。
(6)組成這類化合物的基本單位的結構通式是________________。

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科目: 來源:2012-2013學年福建省福清東張中學高二上學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

下圖表示動物、植物細胞二合一亞顯微結構模式圖。根據圖回答(符號與文字全對才給分):(11分)

(1)合成酶的場所是[   ]             。
(2)提供細胞能量的“動力車間”為[    ]            
(3)高等植物細胞特有的細胞器是[   ]           和[   ]              。
(4)結構[ 5 ]為           ,在植物細胞有絲分裂時,與細胞壁的形成有關;
(5)細胞內有雙層膜的結構又是細胞控中心的是 [    ]            ;
(6)B圖細胞中沒有,且與A圖所示細胞有絲分裂有關的結構是[    ]              ;
(7)[    ]________________ 是實現核質之間物質交換和信息交流的通道
(8)細胞內蛋白質合成和加工,以及脂質合成的 “車間”是[    ]       。
(9)結構[ 6 ]的名稱是               
(10)若某細胞同時有A、B圖中各種細胞器,則為              細胞。

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科目: 來源:2012年人教版高中生物必修2 2.1減數分裂和受精作用練習卷(帶解析) 題型:綜合題

下圖表示雄果蠅體內某細胞在分裂過程中,細胞內每條染色體DNA含量變化(甲曲線)和細胞中染色體數目變化(乙曲線)。請據圖分析回答:

(1)該細胞中DNA解旋主要發(fā)生在       
(2)細胞中含有同源染色體的時期在     。
(3)EF段形成的原因是                   。
(4)該細胞主要在   段可能發(fā)生等位基因分離。
(5)從曲線的     點開始,單個細胞中可能不含Y染色體;單個細胞中可能含兩個Y染色體的時期是       段。

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科目: 來源:2012年人教版高中生物必修2 2.1減數分裂和受精作用練習卷(帶解析) 題型:綜合題

下列示意圖分別表示某二倍體雌性動物(2N=4)體內細胞正常分裂過程中不同時期細胞內染色體、染色單體和DNA含量的關系以及細胞分裂圖像。請分析并回答:

(1)圖A中a~c柱表示染色體的是              ,圖B中表示二倍體體細胞分裂時期的是            
(2)圖A中Ⅲ的數量關系對應于圖B中的       。
(3)圖A中的數量關系由Ⅰ變化為Ⅱ的過程,細胞核內發(fā)生的分子水平的變化是        ;由Ⅱ變化為Ⅲ,相當于圖B中的              過程。
(4)符合圖A中Ⅳ所示數量關系的某細胞名稱是               。與圖A中    對應的細胞內不可能存在同源染色體。

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科目: 來源:2012年人教版高中生物必修2 1.2孟德爾的豌豆雜交實驗(二)練習卷(帶解析) 題型:綜合題

黃色圓粒豌豆與綠色圓粒豌豆進行雜交,對其子代表現型按每對相對性狀進行分析和統(tǒng)計,結果如圖所示:(黃、綠用Y、y表示,圓、皺用R、r表示)

(1)親本的基因型:黃色圓粒豌豆是_________,綠色圓粒豌豆是__________。
(2)雜交后代有__________種表現型,各種表現型及其在總數中所占比例是____________________。
(3)雜交后代中能穩(wěn)定遺傳的數量占總數的________。
(4)雜交后代中,重組類型所占比例是_________,其中雙隱性類型占____________。

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科目: 來源:2012年人教版高中生物必修2 1.2孟德爾的豌豆雜交實驗(二)練習卷(帶解析) 題型:綜合題

水稻花粉粒中淀粉的非糯性(W)對糯性(w)為顯性,非糯性的花粉粒遇碘呈藍黑色,糯性的花粉粒遇碘呈橙紅色。圓花粉粒(L)對長花粉粒(l)為顯性。已知W、w與L、l兩對基因獨立遺傳。
請利用花粉粒作為研究對象,設計實驗驗證自由組合定律。
(1)實驗步驟
①用_______植株和____________植株雜交得F1植株。
②取__________加碘染色后,經顯微鏡觀察花粉粒的____________,并記錄數目。
(2)某同學觀察一個視野后,統(tǒng)計數據如下表所示:

(3)結果分析
①上述同學的統(tǒng)計結果能夠驗證自由組合定律的正確性嗎?試分析原因,并提出修改意見。_______________________
_____________________________________。
②當花粉粒的表現型及比例為__________________時,則可驗證自由組合定律是正確的。

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科目: 來源:2012年人教版高中生物必修2 1.2孟德爾的豌豆雜交實驗(二)練習卷(帶解析) 題型:綜合題

某種野生植物有紫花和白花兩種表現型,已知紫花形成的生物化學途徑是:

A和a、B和b是分別位于兩對染色體上的等位基因,A對a、B對b為顯性;蛐筒煌膬砂谆ㄖ仓觌s交,F1植株中紫花∶白花=1∶1。若將F1紫花植株自交,所得F2植株中紫花∶白花=9∶7。
請回答:
(1)從紫花形成的途徑可知,紫花性狀由_____對基因控制。
(2)根據F1紫花植株自交的結果,可以推測F1紫花植株的基因型是__________,其自交所得F2中,白花植株純合子的基因型是_______。
(3)推測兩親本白花植株的雜交組合(基因型)是_____或____
________;用遺傳圖解表示兩親本白花植株雜交的過程(只要求寫一組)。
(4)紫花形成的生物化學途徑中,若中間產物是紅色(形成紅花),那么基因型為AaBb的植株自交,子一代植株的表現型及比例為_______________。

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科目: 來源:2012年人教版高中生物必修2 1.2孟德爾的豌豆雜交實驗(二)練習卷(帶解析) 題型:綜合題

牽;ǖ幕ㄉ苫騌和r控制,葉的形態(tài)由基因H和h控制。下表是3組不同親本的雜交及結果,請分析回答:

(1)根據第_________組合可判斷闊葉對窄葉最可能為顯性;第_______組合可判斷________對_________為顯性。
(2)3個雜交組合中親本的基因型分別是①_______、②___________、③_______________。
(3)雜交組合③產生的紅色闊葉植株自交,產生的后代的性狀及比例是________________。
(4)雜交組合①產生的紅色闊葉與白色闊葉再雜交,得到隱性純合子的概率是_______________。

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