科目: 來源:2013屆福建省三明一中高三上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
某科研小組為探究植物光合作用速率的變化情況,設(shè)計(jì)了由透明的玻璃罩構(gòu)成
的小室(如圖A所示)。![]()
(1)將該裝置放在自然環(huán)境下,測定夏季一晝夜小室內(nèi)植物氧氣釋放速率的變化,得到如圖B所示曲線,那么影響小室內(nèi)植物光合作用速率變化的主要環(huán)境因素是 ;裝置刻度管中液滴移到最右點(diǎn)是在一天中的 點(diǎn)。
(2)在實(shí)驗(yàn)過程中某段光照時(shí)間內(nèi),記錄液滴的移動(dòng),獲得以下數(shù)據(jù):
| 每隔20分鐘記錄一次刻度數(shù)據(jù) | |||||
| …… | 24 | 29 | 32 | 34 | …… |
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科目: 來源:2013屆福建省三明一中高三上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
圖1是某高等生物細(xì)胞增殖某時(shí)期模式圖,圖2是該生物細(xì)胞核內(nèi)染色體及DNA相對含量變化的曲線圖。據(jù)圖回答下列問題。(注:橫坐標(biāo)各個(gè)區(qū)域代表細(xì)胞分裂的各個(gè)時(shí)期,區(qū)域的大小和各個(gè)時(shí)期所需的時(shí)間不成比例) ![]()
(1)圖1中含有________個(gè)DNA分子,含有________個(gè)染色體組。
(2)圖1所示細(xì)胞對應(yīng)圖2的時(shí)期是________(填標(biāo)號),該細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱為________。
(3)圖2中含有同源染色體的時(shí)期有________,(填標(biāo)號 ~ )A點(diǎn)的變化可表示的生理過程為________________。
(4)圖3是某同學(xué)繪制的曲線圖,但是忘記了標(biāo)明縱坐標(biāo),只記得時(shí)期c對應(yīng)圖2中的時(shí)期11,那么圖3縱坐標(biāo)最可能代表的內(nèi)容是_______________________。
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科目: 來源:2013屆福建省三明一中高三上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
酶解法制備原生質(zhì)體的原理是利用酶溶液對細(xì)胞壁成分的降解作用。蝸牛酶液從蝸牛(以植物為食)消化腺中提;果膠酶、纖維素酶從微生物中提取。為了研究不同酶液的酶解效果,某實(shí)驗(yàn)小組取無菌煙草幼葉,切成相同大小的小片,等量放入6支試管中,試劑用量和實(shí)驗(yàn)結(jié)果列于下表。請回答有關(guān)問題:
| 試管編號 項(xiàng)目 | I | Ⅱ | Ⅲ | Ⅳ | V | Ⅵ |
| 蒸餾水(mL) | 2 | O | 1 | 1 | 1 | 1 |
| 緩沖液(mL) | 0 | 2 | 1 | 0.5 | 0.5 | 0.5 |
| 果膠酶液(mL) | O | 0 | O | 0.5 | O | 0 |
| 蝸牛酶液(mL) | O | 0 | O | O | 0.5 | 0 |
| 纖維素酶液(mL) | 0 | O | 0 | O | 0 | 0.5 |
| 實(shí)驗(yàn)結(jié)果(綠色深淺程度) | - | - | - - | +++ | ++++ | ++ |
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科目: 來源:2013屆福建省三明一中高三上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
研究表明,癌細(xì)胞和正常分化細(xì)胞在有氧條件下產(chǎn)生的ATP總量沒有明顯差異,但癌細(xì)胞從內(nèi)環(huán)境中攝取并用于細(xì)胞呼吸的葡萄糖是正常細(xì)胞的若干倍。下圖是癌細(xì)胞在有氧條件下葡萄糖的部分代謝過程,據(jù)圖回答:![]()
(1)圖中A代表細(xì)胞膜上的 ,依賴A物質(zhì)的運(yùn)輸方式是 ,
葡萄糖進(jìn)入癌細(xì)胞后,在代謝過程中可形成五碳糖進(jìn)而合成 作為
DNA復(fù)制的原料。
(2)在有氧條件下,癌細(xì)胞呼吸作用的方式為 。
(3)致癌因子會(huì)損傷細(xì)胞中的DNA分子,使 基因發(fā)生突變,進(jìn)而調(diào)控 的合成來改變代謝途徑,使細(xì)胞癌變。
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科目: 來源:2013屆福建省三明一中高三上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
下圖中A~E是從幾種生物細(xì)胞中分離出來的5種細(xì)胞器,①~④是從這5種細(xì)胞器中分離出來的幾種有機(jī)物(①④只表示某有機(jī)物的局部),a~d是細(xì)胞結(jié)構(gòu)中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)。請回答下列問題(在“[ ]”中填寫數(shù)字或符號,在“_______”上填寫文字):![]()
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(1) 請從①~④中選出兩個(gè)生物大分子[ ],5種細(xì)胞器都含有的有機(jī)物是[ ] _______。
(2)具有①結(jié)構(gòu)的物質(zhì)存在于[ ]中,用無水乙醇提取該類物質(zhì)后,在濾紙條上物質(zhì)分離的原因是_________________________________。
(3)能夠合成③物質(zhì)的細(xì)胞器有[ ] ,在這些細(xì)胞結(jié)構(gòu)中進(jìn)行的反應(yīng)是[ ]。
(4)發(fā)生b反應(yīng)的細(xì)胞器是[ ]。
(5)圖c所示為_________膜,圖d所示為_________膜,兩者都參與細(xì)胞的能量代謝。
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科目: 來源:2013屆福建省三明一中高三上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
某科研人員對玉米組織、小白鼠組織、T2噬菌體、乳酸菌等樣品進(jìn)行化學(xué)成分分析,結(jié)果忘記貼標(biāo)簽,請你幫他判斷:
(1)含有水、DNA、RNA、糖原和蛋白質(zhì)等成分的生物是____________。
(2) 含有染色體的生物有____________________。
(3)含有水、DNA、RNA、蛋白質(zhì)和細(xì)胞壁等成分或結(jié)構(gòu)的生物有________________。
(4)沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物是____________。
(5) 從上述分析可以看出,生物中都含有________________________兩種有機(jī)物。
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年福建南安一中高二上期中考試?yán)砜粕镌嚲恚◣Ы馕觯?/span> 題型:綜合題
棉花的棉纖維大多數(shù)為白色,天然彩色棉很受大眾喜愛。棉纖維的白色(B)和紅色(b)是一對相對性狀,育種專家對深紅棉做了如圖(Ⅰ和Ⅱ?yàn)槌H旧w)所示過程的技術(shù)處理,得到了基因型為ⅡbⅡ的粉紅棉品種。請回答下列問題:![]()
(1)利用深紅棉花粉粒培育出的棉花植株,一般不結(jié)棉花的原因是
(2)圖中培育新品種的過程發(fā)生了 變異。
(3)該粉紅棉新品種自交后代將產(chǎn)生一種新品種白色棉,該現(xiàn)象稱為 ,該新品種的基因型為 。若圖中基因A、a分別控制抗旱與不抗旱性狀,則圖中的新品種自交產(chǎn)生的子代中,抗旱粉紅棉的概率為 。
(4)如果你是育種工作者,你該如何從深紅棉、粉紅棉和新的白色棉中挑選合適的品種,培育出大量的粉紅棉種子(請用圖解說明)。
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年福建南安一中高二上期中考試?yán)砜粕镌嚲恚◣Ы馕觯?/span> 題型:綜合題
神經(jīng)系統(tǒng)對內(nèi)分泌系統(tǒng)功能的調(diào)節(jié)有甲、乙、丙三種方式,如下圖所示。![]()
(1)抗利尿激素作用的靶器官靶細(xì)胞是 ,
其合成和分泌是通過圖中 方式完成。
(2)血糖升高時(shí),一方面可以直接刺激 細(xì)胞,
引起相應(yīng)激素分泌增加;另一方面也可以通過圖中
方式調(diào)節(jié)該激素分泌量,
(3)圖中體現(xiàn)的內(nèi)環(huán)境構(gòu)成部分是____________________ __。
(4)研究者為研究影響促甲狀腺激素(TSH)分泌的因素,從實(shí)驗(yàn)大白鼠體內(nèi)分離出新鮮的下
丘腦和垂體,然后按右下圖所示的處置方式分瓶培養(yǎng),結(jié)果如圖。據(jù)圖實(shí)驗(yàn)分析:![]()
將A瓶分別與B、C瓶比較,說明下丘腦不能分泌TSH;垂體能分泌TSH;
將C瓶分別與D、E瓶比較,說明 。
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年福建南安一中高二上期中考試?yán)砜粕镌嚲恚◣Ы馕觯?/span> 題型:綜合題
農(nóng)科所通過圖示的兩種育種方法培育成了高品質(zhì)的糯小麥。結(jié)合下圖回答問題:![]()
(1)a過程采用的方法是 ;b過程常用 (試劑)處理。
(2)c過程的原理是 。
(3)取適量的F1,用合適劑量的γ射線照射后種植,在后代中觀察到白化苗4株。對上述1株白化苗的研究發(fā)現(xiàn),控制其葉綠素合成的基因缺失了一對脫氧核苷酸,因此該基因不能正常________________,功能喪失,無法合成葉綠素,表明該白化苗的變異具有________________的特點(diǎn),該變異類型屬于________________。
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年福建南安一中高二上期中考試?yán)砜粕镌嚲恚◣Ы馕觯?/span> 題型:綜合題
截至2011 年年底我國存活艾滋病病人約15.4 萬,當(dāng)年新感染4.8 萬,死亡2.8 萬。2011 年1 至10 月的檢測結(jié)果比去年同期超出16.5%,檢測發(fā)現(xiàn)感染者和病人6.1 萬人。值得警惕的是當(dāng)前我國艾滋病感染幾乎波及所有人群,特別是60 歲以上“艾滋老人”和20 出頭的“艾滋學(xué)生”數(shù)量逐年增加。圖示艾滋病病毒的侵染過程,請結(jié)合示意圖![]()
回答下列問題。
(1)圖中①表示HIV正在侵染人的____ _細(xì)胞,使人由于免疫系統(tǒng)
的 功能缺失,而發(fā)生惡性腫瘤死亡。
(2)圖中②過程稱為__________,所需的原料是 。
(3)④過程稱為______ 。
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