科目: 來源:2012-2013年廣東東莞第七高級中學(xué)高一上期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
下圖表示動物、植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖回答(“[ ]”內(nèi)填編號,“ ”上按要求填名稱,編號與名稱全對才給分): ![]()
⑴ 1的化學(xué)組成成分主要是________ 和________;
⑵ 提供細(xì)胞能量的“動力車間”為[ ] ________;
⑶ 合成蛋白質(zhì)的場所是[ ]________;細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)等物質(zhì)的運輸通道是[ ]________。
⑷ B圖細(xì)胞中沒有,但與A圖所示細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[ ] ________;
⑸如果B圖為大蔥根細(xì)胞,則應(yīng)該沒有[ ] ________;
⑹染色體和染色質(zhì)的主要組成物質(zhì)是________和_________。
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科目: 來源:2012-2013年廣東東莞第七高級中學(xué)高一上期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
下圖表示細(xì)胞內(nèi)4種重要的有機物的組成及功能,請據(jù)圖回答下面的問題。
⑴ 圖中E含有的元素是____________;在人和動物的肝臟中, E是指肝糖原;在馬鈴薯
塊莖中,E是指__________;作為組成高等植物細(xì)胞壁的組成成分,E是指________
⑵ F是___________,除了作為儲能物質(zhì),F(xiàn)還有哪些生物學(xué)功能?__________(寫出其中一點)
⑶ C是___________,通式是___________。在實驗室中可以用_________(試劑)檢測有機物G,可以觀察到G的顏色變成了_________。
(4)D是__________,H是__________。在人體中,H是_________,主要存在于________,其基本單位D有________種;在SARS病毒中,H是RNA,其基本單位D有______種。
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年廣東省佛山一中高一第二次段考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
右圖為酵母菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖。請回答下列問題:![]()
(1)酵母菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)與菠菜葉肉細(xì)胞相比,最主要的區(qū)別是酵母菌________;與藍(lán)藻細(xì)胞相比,最主要的區(qū)別是酵母菌________________________________________。
(2)結(jié)構(gòu)⑤的功能越復(fù)雜,其上面的 _____________種類和數(shù)量就越多。圖中含有尿嘧啶的細(xì)胞器有_________________________ (填序號)。
(3)用丙酮從該細(xì)胞中提取脂質(zhì),在空氣—水界面上鋪展成單分子層,測得的單分子層面積_____________________(填“大于”、“等于”、“小于”)細(xì)胞表面積的2倍。理由是____________________________________________________________________。
(4)大部分動植物體是不透明的,不能直接在顯微鏡下觀察,一般要經(jīng)過處理,如將標(biāo)本做成很薄的切片。但酵母菌、水綿、洋蔥表皮等材料卻可以直接做成裝片放在顯微鏡下觀察,這主要是因為它們 ( )
| A.是單個或單層細(xì)胞 | B.都帶有特殊的顏色 |
| C.是無色透明的 | D.是活的細(xì)胞 |
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年廣東惠州市惠陽一中實驗學(xué)校高一月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
生物學(xué)的知識絕大多數(shù)源于實驗觀察,請根據(jù)您對相關(guān)試驗的了解,回答下列問題:
(1)在用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體的試驗中,需要使用________對口腔上皮細(xì)胞進(jìn)行染色,染色后其線粒體呈現(xiàn)________。
(2)在嘗試制作真核細(xì)胞的三維結(jié)構(gòu)模型的過程中,所構(gòu)建的模型形式屬于________。
(3)在體驗制備細(xì)胞膜的方法時要選用的細(xì)胞是_________,原因是 。
(4)在觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布時需要使用________________對細(xì)胞進(jìn)行染色 ,能觀察到細(xì)胞核呈現(xiàn)________,細(xì)胞質(zhì)呈現(xiàn)________。
(5)在檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)時,與還原糖發(fā)生反應(yīng)的是________試劑,反應(yīng)后生成________色沉淀,能與該試劑發(fā)生反應(yīng)的二糖是________。能使蛋白質(zhì)產(chǎn)生紫色反應(yīng)的是________試劑,碘液遇________ 變藍(lán)色。脂肪可以被________染液染成紅色。
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年廣東惠州市惠陽一中實驗學(xué)校高一月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
下圖是幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位,請據(jù)圖回答:![]()
(1)最有可能屬于病毒的是________,它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點是____________________________。
(2)圖中屬于原核細(xì)胞的是________,它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點是____________________,與真核細(xì)胞的統(tǒng)一性則表現(xiàn)在____________________________。
(3)圖中能進(jìn)行光合作用的是________,能完成此生理過程的物質(zhì)基礎(chǔ)是因為其內(nèi)含有__________ 。
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年廣東惠州市惠陽一中實驗學(xué)校高一月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
下圖為大腸桿菌DNA分子結(jié)構(gòu)的一條脫氧核苷酸長鏈。請根據(jù)圖回答下面的問題:![]()
(1)圖中的1表示___________,2表示 _ __________,1、2、3結(jié)合在一起的結(jié)構(gòu)叫 ___________,
(2)3有___________種,用字母表示分別是__________________________________。
(3)DNA徹底氧化分解后,能產(chǎn)生含氮廢物的是 _________(用序號表示)。
(4)艾滋病病毒(HIV病毒)的3為尿嘧啶,其遺傳物質(zhì)是 ;大腸桿菌的DNA主要位于 。
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年廣東惠州市惠陽一中實驗學(xué)校高一月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
請根據(jù)下圖回答相關(guān)的問題:(在 上填寫結(jié)構(gòu)名稱,在[ ]中填寫該結(jié)構(gòu)在圖中所對應(yīng)的數(shù)字):![]()
(1)圖示為 細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖;判斷的依據(jù)是 。
(2)此圖中有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是 (填數(shù)字),圖中無膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是 (填數(shù)字)。
(3)如果該細(xì)胞能夠分泌胰島素,則與其加工、運輸和分泌有直接關(guān)系的細(xì)胞器有 (按先后順序填寫,用數(shù)字和箭頭表示)。
(4)若該圖是一個心肌細(xì)胞,則細(xì)胞中細(xì)胞器[ ] 較多。
(5)細(xì)胞核是控制細(xì)胞代謝的中心,它不斷與細(xì)胞質(zhì)進(jìn)行著物質(zhì)和信息的交流,攜帶遺傳信息的物質(zhì)RNA從細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)的通道是 。
(6)藍(lán)藻和細(xì)菌也同樣具有的細(xì)胞器是[ ]_____________,與這個細(xì)胞器成有關(guān)的結(jié)構(gòu)是_____________。
(7)圖中的核膜、細(xì)胞器膜、細(xì)胞膜等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成了該細(xì)胞的功能整體叫 。
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年廣東惠州市惠陽一中實驗學(xué)校高一月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
如圖所示的圖解表示構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物,a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì),A、B、C代表不同的大分子物質(zhì),請分析回答下列問題:![]()
(1)a是細(xì)胞生命活動所需要的主要能源物質(zhì),物質(zhì)a是_________,物質(zhì)A在植物細(xì)胞中是________,在動物肝細(xì)胞內(nèi)是_________。
(2)圖中的物質(zhì)b是_________,其結(jié)構(gòu)通式是________________b分子通過___________方式形成B,連接兩個b分子的化學(xué)鍵叫做___________。
(3)生物膜的主要成分是由圖中的 (填字母)和脂質(zhì)組成。
(4)圖中物質(zhì)C是 ,組成C的c物質(zhì)中堿基有 種。
(5)物質(zhì)d是_________,屬于脂質(zhì)中的________。
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年廣東惠州市惠陽一中實驗學(xué)校高一月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
如圖是細(xì)胞間的3種信息交流方式,請據(jù)圖回答:![]()
(1)圖A表示通過細(xì)胞分泌的化學(xué)物質(zhì),隨①________________到達(dá)全身各處,與靶細(xì)胞表面的②________________結(jié)合,將信息傳遞給靶細(xì)胞。
(2)圖B表示通過相鄰兩細(xì)胞的________________,使信息從一個細(xì)胞傳遞到另一個細(xì)胞,圖中③表示________________。
(3)圖C表示相鄰兩植物細(xì)胞之間形成通道,攜帶信息的物質(zhì)從一個細(xì)胞傳遞給另一個細(xì)胞,圖中④表示________________。
(4)由以上分析可知:細(xì)胞膜具有________________的功能 。
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年廣東省廣州六中高二第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
第I部分:下圖表示某種農(nóng)作物①和②兩個品種分別培育出④⑤⑥三個品種的過程。根據(jù)上述過程,回答下列問題:(20分)![]()
(1)用①和②培育⑤所用的育種名稱叫 ,其培育出⑤所依據(jù)的原理是 。
(2)用③培育④出的常具體處理方法Ⅲ是 ,其培養(yǎng)中首先要應(yīng)用植物組織培養(yǎng)技術(shù)。由④育成⑤品種的具體處理方法Ⅴ是 ,其優(yōu)點是 。
(3)由③培育出⑥所依據(jù)的原理是 ,形成的個體⑥稱 。在不涉及定向改造性狀的常用主要育種方法中,圖中沒有出現(xiàn)的是 。
第II部分:果蠅是常用的遺傳學(xué)研究的試驗材料,請回答以下問題:
(1)該種群的全部個體所含有的全部基因統(tǒng)稱為該種群的 ,經(jīng)觀察,該種群中果蠅有多種多樣的基因型,分析其產(chǎn)生原因:在突變過程中產(chǎn)生的等位基因,以及通過有性生殖而導(dǎo)致的 。
(2)對果蠅及其他生物的群體遺傳學(xué)的研究,生物進(jìn)化的基本單位是 ; 生物進(jìn)化的實質(zhì)在于 的改變。
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