科目: 來源:2012-2013學(xué)年河北省棗強(qiáng)縣中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
與“限制性內(nèi)切酶”作用部位完全相同的酶是:( )
| A.反轉(zhuǎn)錄酶 | B.RNA聚合酶 |
| C.DNA連接酶 | D.解旋酶 |
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年河北省棗強(qiáng)縣中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列關(guān)于基因工程的敘述,正確的是:( )
| A.基因工程經(jīng)常以抗菌素抗性基因?yàn)槟康幕?/td> |
| B.細(xì)菌質(zhì)粒是基因工程常用的運(yùn)載體 |
| C.通常用一種限制性內(nèi)切酶處理含目的基因的DNA,用另一種處理運(yùn)載體DNA |
| D.為育成抗除草劑的作物新品種,導(dǎo)入抗除草劑基因時(shí)只能以受精卵為受體 |
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年河北省棗強(qiáng)縣中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列有關(guān)基因工程的敘述,正確的是:( )
| A.DNA連接酶的作用是將兩個(gè)黏性末端的堿基連接起來 |
| B.目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞后,受體細(xì)胞即發(fā)生基因突變 |
| C.目的基因與運(yùn)載體結(jié)合的過程發(fā)生在細(xì)胞外 |
| D.常使用的運(yùn)載體有大腸桿菌、噬菌體和動(dòng)植物病毒等 |
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年河北省棗強(qiáng)縣中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
圖示某弧島上存在捕食關(guān)系的兩種生物種群個(gè)體數(shù)量變化,據(jù)圖分析正確的是( )![]()
| A.種群①為捕食者,種群②為被捕食者 |
| B.種群①的營養(yǎng)級(jí)比種群②營養(yǎng)級(jí)高 |
| C.種群②所含的能量比種群①所含的能量高 |
| D.種群②的數(shù)量隨種群①的數(shù)量減少而減少 |
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年河北省棗強(qiáng)縣中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
初生演替和次生演替的最重要不同是( )
| A.演替進(jìn)行的時(shí)間長短 | B.演替產(chǎn)生的原因是否含有人為因素 |
| C.演替進(jìn)行的初始裸地條件 | D.裸地形成前原生態(tài)系統(tǒng)的類型 |
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年河北省棗強(qiáng)縣中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
動(dòng)物學(xué)家考察某牧區(qū)后,認(rèn)為當(dāng)?shù)乩侨禾幱谠鲩L高峰期,今后還能增長十幾年才會(huì)停止。預(yù)測種群未來動(dòng)態(tài)的信息主要來自( )
| A.種群的數(shù)量和密度 | B.狼群的年齡組成 |
| C.種群的性別比例 | D.出生率和死亡率 |
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年河北省棗強(qiáng)縣中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
以下有關(guān)種群的敘述,正確的是( )
| A.對(duì)在自然環(huán)境中的種群而言,K值總是固定不變的 |
| B.在食物和空間條件充裕的條件下,種群數(shù)量增長曲線一定呈“J”型 |
| C.種群是生物進(jìn)化的基本單位,種群基因頻率的改變意味著新物種的形成 |
| D.調(diào)查某種昆蟲卵的密度、作物植株上蚜蟲的密度可以采用樣方法 |
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年河北省棗強(qiáng)縣中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列三圖分別表示兩種生物種群隨時(shí)間推移而發(fā)生的數(shù)量變化。那么甲、乙、丙三圖表示的關(guān)系依次是( )![]()
| A.共生、競爭、捕食 | B.共生、捕食、競爭 |
| C.競爭、共生、捕食 | D.捕食、競爭、共生 |
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年河北省棗強(qiáng)縣中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
如圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)圖解,①~④表示相關(guān)過程能量流動(dòng)量。下列有關(guān)敘述正確的是()![]()
| A.①是流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量 |
| B.分解者獲得的能量最少 |
| C.圖中②/①的比值代表草到兔的能量傳遞效率 |
| D.③和④分別屬于草和兔同化量的一部分 |
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年河北省棗強(qiáng)縣中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下圖表示某種魚遷入一生態(tài)系統(tǒng)后,種群數(shù)量增長速率隨時(shí)間變化的曲線,下列敘述正確的是( )![]()
| A.在t1~t2時(shí)間內(nèi),種群數(shù)量呈“J”型增長 |
| B.若在t2時(shí)種群的數(shù)量為k,則在t1時(shí)種群的數(shù)量為k/2 |
| C.捕獲該魚的最佳時(shí)期為t2時(shí) |
| D.在t1~t2時(shí),該魚的種群數(shù)量呈下降趨勢 |
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