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科目： 來源：2012-2013學(xué)年江蘇淮安漣水縣第一中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列四項(xiàng)中，你認(rèn)為正確的是（）

A．由120個(gè)堿基組成的DNA分子片段，可因其堿基對(duì)序列不同，其排列方式有4¹²⁰種

B．n個(gè)堿基組成的基因，控制合成由1條多肽鏈組成的蛋白質(zhì)，氨基酸平均相對(duì)分子質(zhì)量為a，則該蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量最大為

C．某雙鏈DNA中，G與C之和占全部堿基的46%，已知該DNA一條鏈的堿基中28%是A，則全部堿基中腺嘌呤占26%

D．若雙鏈DNA分子一條鏈G的數(shù)目為C的2倍，則另一條鏈G的數(shù)目為C的4倍

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年江蘇淮安漣水縣第一中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

對(duì)性腺組織細(xì)胞進(jìn)行熒光標(biāo)記，等位基因A、a都被標(biāo)記為黃色，等位基因B、b都被標(biāo)記為綠色。在熒光顯微鏡下觀察處于四分體時(shí)期的細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)四分體中出現(xiàn)4個(gè)黃色、4個(gè)綠色熒光點(diǎn)。則這兩對(duì)等位基因       （   ）
A．在1對(duì)同源染色體上            B．在2對(duì)同源染色體上
C．在1對(duì)或2對(duì)同源染色體上      D．在4對(duì)同源染色體上

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年江蘇淮安漣水縣第一中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

我國(guó)有計(jì)劃地接種“甲流感疫苗”，接種該疫苗后在體內(nèi)可引起的免疫反應(yīng)是（）

A．B細(xì)胞、T細(xì)胞和漿細(xì)胞遇到刺激后都不斷進(jìn)行分裂

B．T細(xì)胞受刺激后分裂分化形成的致敏T細(xì)胞能釋放淋巴因子

C．吞噬細(xì)胞受刺激后能特異性識(shí)別甲型H1N1流感病毒

D．“甲流感疫苗”與病毒結(jié)合使其失去侵染宿主細(xì)胞的能力

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年江蘇淮安漣水縣第一中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

在啤酒生產(chǎn)過程中，常常加入木瓜蛋白酶，其作用是

A．將氨基酸合成蛋白質(zhì)	B．將蛋白質(zhì)水解成氨基酸
C．把多肽水解成氨基酸	D．把葡萄糖轉(zhuǎn)化為氨基酸

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年江蘇淮安漣水縣第一中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下圖中三條曲線分別代表了動(dòng)物物種多樣性程度、動(dòng)物數(shù)量易變程度及冬眠動(dòng)物比例在不同類型生態(tài)系統(tǒng)中的變化趁勢(shì)。代表動(dòng)物物種多樣性程度和數(shù)量易變程度的曲線依次是

A．①②

B．②③

C．①③

D．②①

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年江蘇淮安漣水縣第一中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

顯微鏡是生物學(xué)實(shí)驗(yàn)常用的觀察工具，下列相關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作中不正確的是（）

A．設(shè)法提高細(xì)胞環(huán)境溫度，有利于在顯微鏡下觀察到植物細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)

B．低倍鏡轉(zhuǎn)高倍鏡后視野會(huì)變暗，此時(shí)應(yīng)加大通光孔的進(jìn)光量

C．若在低倍鏡觀察的基礎(chǔ)上轉(zhuǎn)換高倍物鏡需先升高鏡筒，以免鏡頭碰壞裝片

D．觀察根尖的有絲分裂，在細(xì)胞呈正方形的區(qū)域容易找到分裂期的細(xì)胞

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年江蘇淮安漣水縣第一中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下圖表示物質(zhì)跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)的一種方式。據(jù)圖分析正確的是

A．這種轉(zhuǎn)運(yùn)方式可逆濃度梯度進(jìn)行

B．水分子是以這種方式進(jìn)入細(xì)胞的

C．細(xì)胞產(chǎn)生的能量增加會(huì)提高物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)速率

D．載體蛋白在物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)過程中形狀會(huì)發(fā)生改變

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年江蘇淮安漣水縣第一中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

“加拿大一枝黃花”原產(chǎn)北美，最早于1935年作為觀賞植物引進(jìn)，上世紀(jì)80年代擴(kuò)散蔓延到河灘、路邊。它的根系極為發(fā)達(dá)易連接成片，一棵“一枝黃花”能結(jié)兩萬多粒種子，極易和其他作物爭(zhēng)光、爭(zhēng)肥，形成強(qiáng)大的生長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)，對(duì)綠化灌木，乃至棉花、玉米、大豆等農(nóng)作物產(chǎn)生嚴(yán)重影響，并改變道路、宅旁、荒地的景觀。下列有關(guān)“一枝黃花”的敘述中正確的是（）

A．“一枝黃花”屬于外來物種，進(jìn)入我國(guó)后可以增加我國(guó)生物多樣性

B．“一枝黃花”的成災(zāi)最可能的原因是本地缺乏其天敵

C．為控制“一枝黃花”可以再?gòu)脑a(chǎn)地引進(jìn)其天敵

D．觀賞植物“一枝黃花”進(jìn)入我國(guó)后的種群增長(zhǎng)曲線為S型曲線

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年江蘇淮安漣水縣第一中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下圖為某種植物在夏季晴天的一晝夜內(nèi)CO₂吸收量的變化情況，正確的判斷是