科目: 來源:2012年中圖版高中生物必修3 1.4人體免疫系統(tǒng)與穩(wěn)態(tài)練習(xí)卷(帶解析) 題型:單選題
免疫是機(jī)體的一種重要的保護(hù)性功能。下列不屬于免疫過程的是( )
| A.花粉引起體內(nèi)毛細(xì)血管擴(kuò)張 | B.移植的器官被排斥 |
| C.抗SARS病毒的抗體清除SARS病毒 | D.青霉素消滅肺炎雙球菌 |
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科目: 來源:2012年中圖版高中生物必修3 1.4人體免疫系統(tǒng)與穩(wěn)態(tài)練習(xí)卷(帶解析) 題型:單選題
下列關(guān)于免疫的敘述中,錯誤的是:( )
| A.過敏反應(yīng)、自身免疫病和免疫缺陷病都是人免疫失調(diào) 引起的疾病 |
| B.同種抗原再次進(jìn)入已免疫的機(jī)體后,能夠直接進(jìn)入效應(yīng)階段,產(chǎn)生更多的抗體 |
| C.效應(yīng)B細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞均具有分泌功能 |
| D.每個人的細(xì)胞表面,都帶有一組與別人不同的組織相容性抗原 |
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科目: 來源:2012年中圖版高中生物必修3 1.4人體免疫系統(tǒng)與穩(wěn)態(tài)練習(xí)卷(帶解析) 題型:單選題
下圖表示將抗原或生理鹽水注射兔體內(nèi)后抗體產(chǎn)生量的變化。在第8天注射時,由于某種原因?qū)е氯N注射劑標(biāo)簽混淆(已知其中一種是抗原X,別一種是抗原Y,第三種是生理鹽水),下列有關(guān)敘述中,正確的是:( )![]()
| A.注射劑若為抗原Y,則抗體變化曲線為D |
| B.曲線A與C的抗體類型相同 |
| C.曲線B表明:注射后,免疫反應(yīng)快,作用強 |
| D.曲線A表明:兔體內(nèi)不能產(chǎn)生與抗原X有關(guān)的記憶細(xì)胞 |
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科目: 來源:2012年中圖版高中生物必修3 1.4人體免疫系統(tǒng)與穩(wěn)態(tài)練習(xí)卷(帶解析) 題型:單選題
下列關(guān)于抗體的產(chǎn)生、特性和作用等相關(guān)的敘述,錯誤的是( )
①效應(yīng)B細(xì)胞和記憶B細(xì)胞都能直接產(chǎn)生抗體
②抗毒素和抗A凝集素都是抗體,且都能被蛋白酶分解
③抗體在某些特殊情況下會對自身成分起免疫反應(yīng)
④能發(fā)生過敏反應(yīng)的人體內(nèi)都存在相應(yīng)的抗體
| A.① | B.①② | C.②③ | D.①②③④ |
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科目: 來源:2012年中圖版高中生物必修3 1.4人體免疫系統(tǒng)與穩(wěn)態(tài)練習(xí)卷(帶解析) 題型:單選題
鼷鼠的T淋巴細(xì)胞在胸腺里,B淋巴細(xì)胞在骨髓里成熟、分化。B淋巴細(xì)胞遇到抗原就分裂增殖、分化并產(chǎn)生抗體。下面是為了開發(fā)痢疾疫苗而把滅活的痢疾桿菌接種在鼷鼠的身上,并調(diào)查了痢疾桿菌抗體合成程度與T淋巴細(xì)胞對它起的作用(見圖)。對上述有關(guān)資料的解釋或推論正確的是( )![]()
①乙實驗中產(chǎn)生了很多抗體是由于第一次接種時產(chǎn)生了記憶細(xì)胞。②丙、丁實驗中,若沒有胸腺則B淋巴細(xì)胞絕不會合成抗體。③戊結(jié)果表示,抗體合成的最佳狀況需要T淋巴細(xì)胞的幫助。④被痢疾桿菌感染后,預(yù)防痢疾的有效措施是接種疫苗。
| A.①② | B.③④ | C.①④ | D.①③ |
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科目: 來源:2012年中圖版高中生物必修3 1.4人體免疫系統(tǒng)與穩(wěn)態(tài)練習(xí)卷(帶解析) 題型:單選題
下圖是人體局部內(nèi)環(huán)境示意圖。有關(guān)敘述正確的是( )![]()
| A.結(jié)構(gòu)1和結(jié)構(gòu)2中的細(xì)胞所處的具體內(nèi)環(huán)境相同 |
| B.當(dāng)人體發(fā)生花粉過敏反應(yīng)時,C液會減少 |
| C.當(dāng)組織細(xì)胞產(chǎn)生的代謝產(chǎn)物大量累積在C液中時,B液會增加 |
| D.當(dāng)人進(jìn)食l小時后,A液中的胰高血糖素含量會迅速升高 |
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科目: 來源:2012年中圖版高中生物必修3 1.4人體免疫系統(tǒng)與穩(wěn)態(tài)練習(xí)卷(帶解析) 題型:單選題
下圖是免疫中x細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸后殺傷作用過程示意圖,其中x細(xì)胞是指( )
| A.B細(xì)胞 | B.T細(xì)胞 |
| C.效應(yīng)B細(xì)胞 | D.效應(yīng)T細(xì)胞 |
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科目: 來源:2012年中圖版高中生物必修3 1.4人體免疫系統(tǒng)與穩(wěn)態(tài)練習(xí)卷(帶解析) 題型:單選題
皮膚、腸黏膜組織發(fā)生炎癥時,產(chǎn)生和釋放的組織胺使毛細(xì)血管舒張和通透性增大,血漿則滲入組織間隙而形成水腫。組織胺對血管的調(diào)節(jié)方式為 ( )
| A.激素調(diào)節(jié) | B.體液調(diào)節(jié) | C.高級神經(jīng)中樞調(diào)節(jié) | D.植物性神經(jīng)調(diào)節(jié) |
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年湖北省孝感高級中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
人體血糖含量過高將導(dǎo)致糖尿。ǚ譃棰裥秃廷蛐蛢深悾。注射胰島素可以治療Ⅰ型糖尿病,對Ⅱ型則無效。為了進(jìn)行一次醫(yī)學(xué)測試,甲、乙和丙三名成年人禁食12h,然后各喝下含100g葡萄糖的溶液。在攝入葡萄糖后的4h內(nèi),定時測定每個人血漿中的葡萄糖和胰島素水平,結(jié)果如圖所示,據(jù)此分析不正確的是( )![]()
| A.Ⅰ型糖尿病患者可能是胰島B細(xì)胞發(fā)生功能障礙 |
| B.甲飯后能夠通過分泌胰島素使血糖維持正常水平 |
| C.乙患Ⅱ型糖尿病 |
| D.丙的血糖濃度不會隨著胰島素水平的升高而顯著降低 |
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年湖北省孝感高級中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
圖中a表示某種物質(zhì),b表示相關(guān)細(xì)胞,兩者關(guān)系描述正確的是( )![]()
①如果a表示胰高血糖素,作用于肌肉細(xì)胞b,將導(dǎo)致血糖含量上升
②如果a表示神經(jīng)遞質(zhì),b表示神經(jīng)細(xì)胞,此時b可能會興奮
③如果a表示抗原分子,b可能是漿細(xì)胞或記憶細(xì)胞
④如果a表示甲狀腺激素,b可能是下丘腦細(xì)胞,也可能是垂體細(xì)胞
⑤如果a表示促胰液素,b可能是小腸粘膜細(xì)胞,此時胰液分泌增加
⑥如果a表示抗體,b表示人體心臟瓣膜細(xì)胞,則此人患有免疫缺陷病
| A.0項 | B.1項 | C.2項 | D.3項 |
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