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科目: 來源:2012年中圖版高中生物必修3 2.1種群的穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)練習(xí)卷(帶解析) 題型:單選題

利用人工合成的性引誘劑誘殺害蟲的雄性個體,破壞了種群正常的性別比例,該害蟲的種群密度將( 。

A.明顯增加B.明顯減少C.先減后增D.相對穩(wěn)定

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科目: 來源:2012年中圖版高中生物必修3 2.1種群的穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)練習(xí)卷(帶解析) 題型:單選題

鋤足蟾蝌蚪、雨蛙蝌蚪和蟾蜍蝌蚪均以浮游生物為食物。在條件相同的四個池塘中,每池放養(yǎng)等量的三種蝌蚪,各池蝌蚪總數(shù)相同。再分別在四個池塘中放入不同數(shù)量的捕食者水螈。一段時間后,三種蝌蚪數(shù)量變化結(jié)果如圖。下列分析,錯誤的是(  )

A.無水螈的池塘中,鋤足蟾蝌蚪數(shù)量為J型增長
B.三種蝌蚪之間為競爭關(guān)系
C.水螈更喜捕食鋤足蟾蝌蚪
D.水螈改變了三種蝌蚪間相互作用的結(jié)果

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科目: 來源:2012年中圖版高中生物必修3 2.1種群的穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)練習(xí)卷(帶解析) 題型:單選題

下圖是某地區(qū)廣東松的種群年齡結(jié)構(gòu)調(diào)查結(jié)果,該種群的最終發(fā)展趨勢是( 。

A.總能量增加
B.種群密度上升
C.環(huán)境阻力不變
D.營養(yǎng)級能量降低

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科目: 來源:2012年中圖版高中生物必修3 2.1種群的穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)練習(xí)卷(帶解析) 題型:單選題

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上防治害蟲的基本策略是(  )

A.使用高效農(nóng)藥,迅速徹底消滅害蟲
B.控制害蟲種群數(shù)量在較低水平
C.種植純一的轉(zhuǎn)基因抗蟲作物
D.大量引入捕食害蟲的新天敵

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科目: 來源:2012年中圖版高中生物必修3 2.1種群的穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)練習(xí)卷(帶解析) 題型:單選題

下圖是某—動物種群遷入一個適宜環(huán)境后的增長曲線圖,下列說法不正確的是( 。

A.c點以后環(huán)境阻力明顯變大
B.圖中表示種群增長率最快的點是b
C.圖中a點的種群增長率大于d 點
D.圖中第8年后,種群數(shù)量不可能發(fā)生變化

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科目: 來源:2012年中圖版高中生物必修3 2.1種群的穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)練習(xí)卷(帶解析) 題型:單選題

調(diào)查昆蟲卵和跳蝻的密度常用的方法是(     )

A.樣方法B.燈光誘捕法
C.標(biāo)志重捕法D.樣方法或標(biāo)志重捕法

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科目: 來源:2012年中圖版高中生物必修3 2.1種群的穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)練習(xí)卷(帶解析) 題型:單選題

下列關(guān)于種群增長的“J”型曲線和“S”型曲線的敘述中,不正確的是( 。

A.某種群遷入一個新環(huán)境后,在一定時期內(nèi)出現(xiàn)“J”型增長
B.在自然界中,種群不可能按“J”型曲線無限增長
C.當(dāng)種群數(shù)量達到K值時,種群的增長方式呈“S”型曲線
D.在一定的時期內(nèi),某種群的增長先出現(xiàn)“S”型曲線

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科目: 來源:2012年中圖版高中生物必修3 2.1種群的穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)練習(xí)卷(帶解析) 題型:單選題

右圖表示某種魚遷入一生態(tài)系統(tǒng)后,種群數(shù)量增長率隨時間變化的曲線,下列敘述正確的是:( 。

A.在t0~t2時間內(nèi),種群數(shù)量呈“J”型增長
B.若在t2時種群的數(shù)量為N,則在t1時種群的數(shù)量為N/2
C.捕獲該魚的最佳時期為t2
D.在t1~t2時,該魚的種群數(shù)量呈下降趨勢

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科目: 來源:2012年中圖版高中生物必修3 2.1種群的穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)練習(xí)卷(帶解析) 題型:單選題

下列組合中,依次屬于種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的一組是( 。
①一塊稻田中所有三化螟幼蟲、蛹和成蟲②崇明島東灘的全部生物
③東方綠舟的全部生物及無機環(huán)境④九段沙濕地的全部動物及綠色植物

A.①②③B.②③④C.③④①D.①②④

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科目: 來源:2012年中圖版高中生物必修3 2.1種群的穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)練習(xí)卷(帶解析) 題型:單選題

下列因素中可導(dǎo)致松鼠種群內(nèi)競爭加劇的是( 。

A.環(huán)境溫度升高B.捕食者數(shù)量增加
C.種群內(nèi)疾病流行D.種群繁殖率提高

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同步練習(xí)冊答案