科目： 來源：江蘇省海安縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)2009-2010學(xué)年上學(xué)期高二生物（選修）期末模擬試卷 題型：單選題
下表是三個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的比較：
下列相關(guān)分析正確的是（ ）
| A．三個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，凈光合量與總光合量的比值分別為76．6％、84．9％、79．0％ |
| B．賽達(dá)伯格湖的光能利用率較低的原因之一是大量的太陽能被湖面反射 |
| C．生產(chǎn)者同化的能量除了用于呼吸消耗外，其余能量將全部流向初級消費(fèi)者 |
| D．荒地的光能利用率較玉米田低，其呼吸消耗也較低 |
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科目： 來源：江蘇省海安縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)2009-2010學(xué)年上學(xué)期高二生物（選修）期末模擬試卷 題型：單選題
下列調(diào)查活動(dòng)或?qū)嶒?yàn)中，實(shí)驗(yàn)所得到數(shù)值與實(shí)際數(shù)值相比，可能偏小的是（ ）
| A．標(biāo)志重捕法調(diào)查池塘中鯉魚的種群密度時(shí)，部分鯉魚身上的標(biāo)志物脫落 |
| B．探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量時(shí)，從試管中吸出培養(yǎng)液計(jì)數(shù)前沒有震蕩試管 |
| C．調(diào)查土壤小動(dòng)物豐富度時(shí)，用誘蟲器采集小動(dòng)物沒有打開電燈 |
| D．樣方法調(diào)查草地中的蒲公英時(shí)，不統(tǒng)計(jì)正好在樣方線上的個(gè)體 |
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科目： 來源：江蘇省海安縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)2009-2010學(xué)年上學(xué)期高二生物（選修）期末模擬試卷 題型：單選題
某山區(qū)的坡地被濫墾，當(dāng)狂風(fēng)暴雨侵襲時(shí)，局部山坡發(fā)生山崩。在較短的一段時(shí)間后，該處出現(xiàn)了新的生物群落，下列相關(guān)敘述，正確的是（ ）
| A．該群落的豐富度比較低 |
| B．該群落演替的速度和方向與自然演替不同 |
| C．該群落中的生物多為草本植物，無垂直結(jié)構(gòu) |
| D．該群落形成過程為初生演替，先出現(xiàn)的生物多為地衣 |
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下圖為有關(guān)種群增長的模型，下列有關(guān)說法不正確的是（ ）
| A．種群呈現(xiàn)“J”型增長的前提條件是食物和空間條件充裕、氣候適宜、沒有敵害等 |
| B．呈現(xiàn)“S”型增長的種群，隨著時(shí)間的推移，種群增長所受的環(huán)境阻力加大 |
| C．在自然界中，種群的增長曲線一般是“S”型曲線 |
| D．種群增長的“J”型曲線有K值，只是K值較大，圖中沒有表示出來 |
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培育作為“生物反應(yīng)器”的動(dòng)物可以產(chǎn)生許多珍貴的醫(yī)用蛋白，該動(dòng)物的培育涉及的現(xiàn)代生物技術(shù)有（ ）
①．基因工程 ②．體外受精 ③．胚胎移植 ④．動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②③④ |
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下列有關(guān)生物技術(shù)安全和倫理問題的觀點(diǎn)不合理的是（ ）
| A．對于轉(zhuǎn)基因技術(shù)，我們應(yīng)該趨利避害，理性看待 |
| B．我國禁止生殖性克隆和治療性克隆 |
| C．我國不發(fā)展、不生產(chǎn)、不儲存生物武器，并反對其擴(kuò)散 |
| D．對于基因檢測應(yīng)該保護(hù)個(gè)人遺傳信息隱私權(quán) |
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科目： 來源：江蘇省海安縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)2009-2010學(xué)年上學(xué)期高二生物（選修）期末模擬試卷 題型：單選題
下圖表示處于平衡狀態(tài)的某生物種群因某些外界環(huán)境變化導(dǎo)致種群中生物個(gè)體數(shù)量改變時(shí)的四種情形，下列有關(guān)敘述中，不正確的是（ ）
| A．若圖①所示為草原生態(tài)系統(tǒng)中某人工種群，則a點(diǎn)后的變化可能原因是過度放牧 |
| B．若圖②所示為培養(yǎng)液中的酵母菌種群，則b點(diǎn)后的變化可能原因是天敵的減少 |
| C．圖③中c點(diǎn)后發(fā)生的變化表明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力有一定限度 |
| D．圖④曲線可用于指導(dǎo)海洋捕撈，維持資源種群數(shù)量在K/2左右 |
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下列關(guān)于胚胎工程的說法不正確的是（ ）
| A．胚胎移植技術(shù)能解決某些不孕癥者的生育問題 |
| B．在對囊胚階段的胚胎分割時(shí)要將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割 |
| C．通過體外誘導(dǎo)胚胎干細(xì)胞分化培育供移植的組織器官 |
| D．受體母畜必須經(jīng)過免疫學(xué)檢驗(yàn)以防止排斥外來的胚胎 |
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下列關(guān)于生物工程相關(guān)知識的敘述，正確的是（ ）
| A．在基因工程操作中為了獲得重組質(zhì)粒，必須用相同的限制性內(nèi)切酶，露出的黏性末端可以不相同 |
| B．若要生產(chǎn)轉(zhuǎn)基因抗病水稻，可將目的基因先導(dǎo)入到大腸桿菌中，再轉(zhuǎn)入水稻細(xì)胞中 |
| C．植物體細(xì)胞雜交，能克服遠(yuǎn)源雜交不親和的障礙，培育出的新品種一定不是單倍體 |
| D．基因治療主要是對具有缺陷的體細(xì)胞進(jìn)行全面修復(fù) |
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下圖為生態(tài)養(yǎng)豬模式，從圖中可知該生態(tài)工程屬于 （ ） 
| A．物質(zhì)循環(huán)利用的生態(tài)工程 |
| B．清潔及可再生能源系統(tǒng)組合利用的生態(tài)工程 |
| C．山區(qū)小流域綜合治理與開發(fā)的生態(tài)工程 |
| D．節(jié)水和廢水處理與應(yīng)用的生態(tài)工程 |
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