科目： 來(lái)源：2010年上海市徐匯區(qū)高三第二次模擬考試生物試卷 題型：單選題
下圖為某植物的體細(xì)胞中染色體數(shù)示意圖，將其花粉經(jīng)離體培養(yǎng)得到植株的基因型最可能是（ ） 
| A．AB | B．AaBb | C．a(chǎn)b | D．AAaaBBbb |
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科目： 來(lái)源：2010年上海市徐匯區(qū)高三第二次模擬考試生物試卷 題型：單選題
下列屬于固定化酶方法的特點(diǎn)的是 （ ）
| A．有利于酶與產(chǎn)物分離 | B．制成的加酶洗衣服可以被反復(fù)利用 |
| C．能自由出入依附的載體 | D．能催化一系列的酶促反應(yīng) |
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科目： 來(lái)源：2010年上海市徐匯區(qū)高三第二次模擬考試生物試卷 題型：單選題
某同學(xué)在顯微鏡下觀察洋蔥根尖細(xì)胞分裂裝片，看到的分裂后期的同源染色體狀態(tài)應(yīng)該為（ ）
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科目： 來(lái)源：2010年上海市徐匯區(qū)高三第二次模擬考試生物試卷 題型：單選題
21三體綜合征患兒的發(fā)病率隨母親生育年齡的增大而呈指數(shù)級(jí)增加，則預(yù)防該遺傳病的主要措施是（ ）
①適齡生育 ②基因診斷 ③染色體分析 ④B超檢查
| A．①② | B．①③ | C．③④ | D．②③ |
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科目： 來(lái)源：2010年上海市徐匯區(qū)高三第二次模擬考試生物試卷 題型：單選題
用燕麥胚芽鞘作實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行不同方式的處理（如圖所示），其中能發(fā)生向右彎曲生長(zhǎng)的是（ ）
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在下列物質(zhì)中，不屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是（ ）
| A．血紅蛋白 | B．葡萄糖 | C．二氧化碳和水 | D．乙酰膽堿 |
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“克隆”技術(shù)屬于下列哪個(gè)生物學(xué)范疇（ ）
| A．酶工程 | B．有性繁殖 | C．雜交育種 | D．無(wú)性繁殖 |
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科目： 來(lái)源：2010年上海市徐匯區(qū)高三第二次模擬考試生物試卷 題型：單選題
下列性狀中，屬數(shù)量性狀的是（ ）
| A．人的游離和附著耳垂 | B．豌豆的花色 | C．人的高矮 | D．狗毛的直曲 |
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科目： 來(lái)源：2010年上海市徐匯區(qū)高三第二次模擬考試生物試卷 題型：單選題
下列能提高生物多樣性的是（ ）
| A．把生物進(jìn)行分類(lèi) | B．不同環(huán)境的自然選擇 | C．來(lái)自共同祖先的遺傳 | D．用進(jìn)廢退 |
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科目： 來(lái)源：2010年上海市徐匯區(qū)高三第二次模擬考試生物試卷 題型：單選題
不在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成或加工的生物分子是（ ）
| A．抗體 | B．膽固醇 | C．維生素D | D．核酸 |
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