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科目： 來源：吉林省實(shí)驗(yàn)中學(xué)2009—2010學(xué)年度高二年級(jí)下學(xué)期期中考試（生物）試題 題型：單選題

下列有關(guān)菌落的敘述中，不正確的是                                                           （   ）

A．菌落的特征可以作為鑒定菌種的重要依據(jù)
B．細(xì)菌的固體培養(yǎng)基上才能形成菌落
C．每個(gè)菌落由大量不同細(xì)菌組成
D．無莢膜的球菌形成的菌落邊緣不整齊

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科目： 來源：吉林省實(shí)驗(yàn)中學(xué)2009—2010學(xué)年度高二年級(jí)下學(xué)期期中考試（生物）試題 題型：單選題

下列生物能分解纖維素的是                                                                  （   ）
①人 ②兔             ③牛                        ④蘑菇                    ⑤纖維桿菌

A．①②③④⑤B．②③⑤C．②③④⑤D．③⑤

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科目： 來源：吉林省實(shí)驗(yàn)中學(xué)2009—2010學(xué)年度高二年級(jí)下學(xué)期期中考試（生物）試題 題型：單選題

下列物質(zhì)能同時(shí)為大腸桿菌提供碳源、氮源、能源的是                               （   ）

A．牛肉膏和蛋白胨B．CO2和光
C．葡萄糖和N2D．碳酸鹽和O2

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科目： 來源：吉林省實(shí)驗(yàn)中學(xué)2009—2010學(xué)年度高二年級(jí)下學(xué)期期中考試（生物）試題 題型：單選題

若將酵母菌的線粒體DNA進(jìn)行誘變，使其線粒體DNA不再具有自我復(fù)制能力，再將此突變的酵母菌接種在含有葡萄糖的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，可觀察到的現(xiàn)象是

A．因?yàn)樽哟袥]有線粒體，所以無菌落形成
B．酵母菌仍能進(jìn)行有機(jī)物的氧化分解，所以有小菌落形成
C．因?yàn)榫�粒體DNA對(duì)真核細(xì)胞不重要，所以有正常大小的菌落形成
D．因?yàn)榻湍妇鷮?duì)糖類的徹底氧化分解可不依賴線粒體，所以有正常大小的菌落形成

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科目： 來源：吉林省實(shí)驗(yàn)中學(xué)2009—2010學(xué)年度高二年級(jí)下學(xué)期期中考試（生物）試題 題型：單選題

細(xì)菌繁殖中不可能發(fā)生的是                                                                  （   ）

A．有絲分裂B．DNA復(fù)制C．細(xì)胞壁形成D．蛋白質(zhì)合成

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科目： 來源：吉林省實(shí)驗(yàn)中學(xué)2009—2010學(xué)年度高二年級(jí)下學(xué)期期中考試（生物）試題 題型：單選題

自養(yǎng)型微生物與異養(yǎng)型微生物的培養(yǎng)基的主要差別是                           （   ）

A．碳源B．氮源C．無機(jī)鹽D．特殊營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

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科目： 來源：吉林省實(shí)驗(yàn)中學(xué)2009—2010學(xué)年度高二年級(jí)下學(xué)期期中考試（生物）試題 題型：單選題

現(xiàn)有兩瓶密封的罐頭已過保質(zhì)期，甲瓶瓶蓋鼓起，乙瓶外觀無變化，打開后發(fā)現(xiàn)兩瓶罐頭均已變質(zhì)。對(duì)此現(xiàn)象解釋合理的是                                                                         （   ）
①甲罐頭變質(zhì)是被異養(yǎng)厭氧細(xì)菌污染，細(xì)菌代謝的產(chǎn)物有CO2和乳酸
②甲罐頭變質(zhì)是被異養(yǎng)厭氧細(xì)菌污染，細(xì)菌代謝的產(chǎn)物有酒精和CO2
③甲罐頭變質(zhì)是被異養(yǎng)厭氧細(xì)菌污染，細(xì)菌代謝的產(chǎn)物有CO2和H2O
④乙罐頭變質(zhì)是被異養(yǎng)厭氧細(xì)菌污染，細(xì)菌代謝的產(chǎn)物是乳酸
⑤乙罐頭變質(zhì)是被異養(yǎng)厭氧細(xì)菌污染，細(xì)菌代謝的產(chǎn)物是酒精

A．①⑤B．③⑤C．②⑤D．②④

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科目： 來源：吉林省實(shí)驗(yàn)中學(xué)2009—2010學(xué)年度高二年級(jí)下學(xué)期期中考試（生物）試題 題型：單選題

下列有關(guān)乳酸菌的敘述，不正確的是                                                           （   ）

A．乳酸菌的種類很多，常見的有乳酸鏈球菌和乳酸桿菌
B．在自然界中分布廣泛，空氣、土壤、植物體表、人和動(dòng)物的腸道都有
C．一個(gè)泡菜壇里的所有乳酸菌構(gòu)成一個(gè)種群
D．乳酸菌是厭氧性微生物

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科目： 來源：2010年河北省正定中學(xué)高三下學(xué)期第二次考試（理綜）生物部分 題型：單選題

下圖是高致病性禽流感病毒（H5N1）在人體細(xì)胞中的一些變化以及相關(guān)反應(yīng)，下列有關(guān)敘述正確的是

A．合成H5N1的蛋白質(zhì)的場(chǎng)所以及所需要的原料都由人體細(xì)胞提供
B．a(chǎn)、b分別指的是子代H5N1和淋巴因子
C．據(jù)圖可知，H5N1的遺傳物質(zhì)是DNA
D．c的作用是使靶細(xì)胞裂解，然后釋放淋巴因子殺滅靶細(xì)胞釋放出的抗原

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科目： 來源：2010年河北省正定中學(xué)高三下學(xué)期第二次考試（理綜）生物部分 題型：單選題

影響綠色植物進(jìn)行光合作用的因素是多方面的，外界因素有光照強(qiáng)度、二氧化碳含量、溫度等，內(nèi)部因素有酶的活性、色素的數(shù)量、五碳化合物的含量等。根據(jù)上述影響光合作用的因素分析如圖，其中不正確的:

A．當(dāng)x代表光照強(qiáng)度時(shí)，若a曲線表示陽生植物，則c 曲線最可能代表陰生植物
B．當(dāng)x代表溫度時(shí)，能夠表示凈光合速率的曲線是d
C．當(dāng)x代表CO2的含量時(shí)，若a曲線表示水稻，則b曲線表示玉米
D．當(dāng)x代表CO2的含量時(shí)，能表示水稻在不同光照條件下CO2濃度對(duì)植物光合速率影響的曲線是a、b、e

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