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科目： 來源：2010年海南省高三五校第二次聯(lián)考生物卷 題型：單選題

如圖實(shí)驗(yàn)裝置，玻璃槽中是蒸餾水，半透膜允許單糖透過。倒置的長頸漏斗中裝入蔗糖溶液，一定時(shí)間后再加入蔗糖酶。最可能的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是（）

A．漏斗中液面開始時(shí)先上升，加酶后，再上升后又下降

B．在玻璃槽中會(huì)測(cè)出蔗糖和蔗糖酶

C．漏斗中液面開始時(shí)先下降，加酶后一直上升

D．在玻璃槽中會(huì)測(cè)出葡萄糖．果糖和蔗糖酶

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科目： 來源：2010年海南省高三五校第二次聯(lián)考生物卷 題型：單選題

下面關(guān)于細(xì)胞的物質(zhì)、結(jié)構(gòu)及功能的敘述，正確的是（）

A．葡萄糖是細(xì)胞新陳代謝所需能量的直接來源

B．分化的細(xì)胞內(nèi)DNA和RNA并沒有發(fā)生改變

C．乳酸菌、酵母菌和藍(lán)藻的細(xì)胞內(nèi)都有核糖體和DNA

D．具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的微生物都無成形的細(xì)胞核

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科目： 來源：2010年海南省高三五校第二次聯(lián)考生物卷 題型：單選題

下列發(fā)生在真核生物體內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)，可不在細(xì)胞器中進(jìn)行的是（）

A．丙酮酸的徹底氧化分解	B．胃蛋白酶的合成
C．信使RNA的合成	D．CO₂的固定

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科目： 來源：2010年海南省高三五校第二次聯(lián)考生物卷 題型：單選題

細(xì)胞有氧呼吸中，水作為反應(yīng)物參與的過程是（）

A．葡萄糖→丙酮酸	B．丙酮酸→二氧化碳和[H]
C．[H]與O₂結(jié)合生成水	D．ADP和Pi形成ATP

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科目： 來源：2010年山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三第三次診斷性測(cè)試（理綜生物部分） 題型：單選題

右圖表示環(huán)境條件發(fā)生變化后某個(gè)種群中A和a基因頻率的變化情況，下列說法錯(cuò)誤的是（）

A．Q點(diǎn)表示環(huán)境發(fā)生了變化，A控制的性狀更加適應(yīng)環(huán)境

B．P點(diǎn)時(shí)兩曲線相交，此時(shí)A和a的基因頻率均為50%

C．該種群中雜合體的比例會(huì)越來越高，逐漸取代純合體

D．在自然選擇的作用下，種群的基因頻率會(huì)發(fā)生定向改變

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科目： 來源：2010年山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三第三次診斷性測(cè)試（理綜生物部分） 題型：單選題

魚鱗藻、脆桿藻是魚類的餌料，微囊藻會(huì)產(chǎn)生有毒物質(zhì)污染水體。某研究小組調(diào)查了當(dāng)?shù)夭糠趾礌I養(yǎng)化程度對(duì)藻類種群數(shù)量的影響，結(jié)果如圖所示。下列敘述中，不正確的是（）

A．可以用取樣調(diào)查的方法測(cè)定藻類的種群密度

B．在富營養(yǎng)化的水體中，魚鱗藻的適應(yīng)性最弱

C．中營養(yǎng)化水

體最有利于能量流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠?/td>

D．用脆桿藻能夠控制富營養(yǎng)化水體中微囊藻的數(shù)量，凈化水體

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科目： 來源：2010年山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三第三次診斷性測(cè)試（理綜生物部分） 題型：單選題

綠色熒光蛋白是一種能發(fā)光的蛋白質(zhì)，類似于示蹤元素，可以標(biāo)識(shí)生物體內(nèi)蛋白質(zhì)的位置，它照亮了人們以前看不到的世界。下列有關(guān)綠色熒光蛋白的敘述，正確的是（）

A．合成熒光蛋白至少需要20種氨基酸

B．熒光蛋白質(zhì)可作為標(biāo)簽蛋白，用于研究癌細(xì)胞的轉(zhuǎn)移

C．熒光蛋白必須在加熱條件下，遇雙縮脲試劑才呈紫色

D．高溫能破壞蛋白質(zhì)的肽鍵，使熒光蛋白失去發(fā)熒光的特性

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科目： 來源：2010年山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三第三次診斷性測(cè)試（理綜生物部分） 題型：單選題

我國研究人員發(fā)現(xiàn)“DEP1”基因的突變能促進(jìn)超級(jí)稻增產(chǎn)，這一發(fā)現(xiàn)將有助于研究和培育出更高產(chǎn)的水稻新品種。以下說法錯(cuò)誤的是（）

A．水稻產(chǎn)生的突變基因不一定能遺傳給它的子代

B．該突變基因可能在其它農(nóng)作物增產(chǎn)中發(fā)

揮作用 [來源:學(xué)+科+網(wǎng)Z+X

C．該突變基因通過控制酶的合成直接控制了生物的性狀

D．該突變基因通過光學(xué)顯微鏡無法觀察到

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科目： 來源：2010年山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三第三次診斷性測(cè)試（理綜生物部分） 題型：單選題

樹突狀細(xì)胞是一種免疫細(xì)胞，廣泛存在于皮膚等結(jié)構(gòu)中。當(dāng)病原體侵入人體時(shí)，它會(huì)及時(shí)“通知”T細(xì)胞等其他免疫細(xì)胞。目前科研人員已成功地利用一個(gè)胚胎干細(xì)胞培育出了大量樹突狀細(xì)胞，為高效培育免疫細(xì)胞提供了新技術(shù)。下列有關(guān)說法正確的是（）

A．用胚胎干細(xì)胞培育出樹突狀細(xì)胞，體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性

B．若培育出能

識(shí)別癌細(xì)胞的樹突狀細(xì)胞，將可能用于治療癌癥

C．樹突狀細(xì)胞只參與細(xì)胞免疫而不參與體液免疫

D．樹突狀細(xì)胞可與病原體發(fā)生特異性結(jié)合

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科目： 來源：2010年山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三第三次診斷性測(cè)試（理綜生物部分） 題型：單選題

下圖曲線表示某植物在恒溫30℃時(shí)光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系，已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃，請(qǐng)據(jù)圖判斷以下說法不正確的是（）