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科目： 來源：2010年山東省濰坊市高考模擬理科綜合能力測試 題型：單選題

基因剔除技術能使生物個體所有細胞內的某個基因不表達或失去活性。此技術可實現(xiàn)（）

A．特異性刪除基因組中某個DNA片段

B．產生新的等位基因，從而產生新的基因型

C．剔除小鼠的胰島素基因，研究糖尿病的有效治療手段及藥物

D．剔除小鼠的原癌基因，防止細胞發(fā)生癌變

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科目： 來源：2010年山東省濰坊市高考模擬理科綜合能力測試 題型：單選題

下面有關生物學實驗的表述，正確的是（）

A．通過光學顯微鏡觀察可檢測出鐮刀型細胞貧血癥

B．酵母菌計數(shù)實驗中，先將酵母菌培養(yǎng)液滴于血球計數(shù)板中央，再蓋蓋玻片

C．將質壁分離復原的細胞用龍膽紫染色，可以觀察染色體的形態(tài)變化

D．土壤中小動物有較強的活動能力，可采用標志重捕法調查物種豐富度

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科目： 來源：2010年山東省濰坊市高考模擬理科綜合能力測試 題型：單選題

下圖表示生物細胞內的某些代謝過程，下列說法錯誤的是（）

A．①過程可發(fā)生在原核細胞中，⑥過程主要發(fā)生在人體的肝臟細胞中

B．⑥⑦⑧過程僅發(fā)生在動物細胞中

C．胰島素能促進圖中的④⑤⑥⑧過程，胰高血糖素能促進圖中的⑦過程

D．在生態(tài)系統(tǒng)組成成分中，能發(fā)生④⑤過程的有生產者、消費者、分解者

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科目： 來源：2010年山東省濰坊市高考模擬理科綜合能力測試 題型：單選題

動物的胚胎干細胞具有不斷分裂與分化的能力，下列敘述錯誤的是（）

A．DNA和中心粒的復制均發(fā)生在細胞分裂間期

B．染色體的著絲點分裂時仍有蛋白質合成

C．胚胎干細胞經誘導分化形成神經細胞后喪失細胞全能性

D．溫度降低能導致細胞周期延長

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科目： 來源：2010年山東省濰坊市高考模擬理科綜合能力測試 題型：單選題

下列關于真核細胞結構和功能的敘述，正確的是（）

A．線粒體可獨立完成有氧呼吸過程，葉綠體可獨立完成光合作用過程

B．核膜的存在使轉錄和翻譯在不同區(qū)域完成，使生命活動更加高效有序

C．生物膜系統(tǒng)是對生物體內所有膜結構的統(tǒng)稱，其化學組成和結構相似

D．觀察細胞中DNA和RNA的分布可用健那綠和吡羅紅對其進行染色

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科目： 來源：2010年山東省濰坊市高考模擬理科綜合能力測試 題型：單選題

下列關于生物體內化合物的敘述，正確的是（）
A．蛋白質的空間結構被破壞時，其特定功能不會發(fā)生改變
B．RNA與DNA分子均由四種核苷酸組成，前者不能儲存遺傳信息
C．ATP、脫氧核苷酸、線粒體外膜共有的組成元素是C、H、O、N、P
D．葡萄糖、乳酸、氨基酸依次是光合作用、細胞呼吸、基因表達的產物

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科目： 來源：2010屆江蘇省蘇北四市高三第三次調研考試生物試題 題型：單選題

對一個受到輕度農藥污染的湖泊進行調查，得知該湖泊內具有食物鏈關系的甲、乙、丙、丁4個種群所同化的總能量如下表，下列說法中正確的是