科目： 來(lái)源：2010年山東省莘縣實(shí)驗(yàn)高中高二下學(xué)期模塊考試生物卷 題型：單選題
“白菜—甘藍(lán)”是用細(xì)胞工程的方法培育出來(lái)的，培育過(guò)程不涉及
| A．基因的選擇性表達(dá) | B．同源染色體分離 |
| C．制備原生質(zhì)體 | D．形成愈傷組織 |
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科目： 來(lái)源：2010年山東省莘縣實(shí)驗(yàn)高中高二下學(xué)期模塊考試生物卷 題型：單選題
玉米是一種主要的農(nóng)作物，為了提高玉米的產(chǎn)量，科學(xué)家在玉米育種中和栽培中作了大量的研究。如圖是關(guān)于玉米培養(yǎng)的過(guò)程，據(jù)圖判斷下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
| A．從繁殖原理上分析，A→D屬于無(wú)性生殖。 |
| B．植株D和G中的染色體組數(shù)不同 |
| C．E→G不能體現(xiàn)細(xì)胞的全能性 |
| D．E→F過(guò)程中獲得的植株一般沒(méi)有直接的使用價(jià)值即應(yīng)用于大田生產(chǎn) |
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科目： 來(lái)源：2010年山東省莘縣實(shí)驗(yàn)高中高二下學(xué)期模塊考試生物卷 題型：單選題
下列不是果膠酶成分的是
| A．纖維素酶 | B．果膠分解酶 | C．多聚半乳糖醛酸酶 | D．果膠酯酶 |
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科目： 來(lái)源：2010年山東省莘縣實(shí)驗(yàn)高中高二下學(xué)期模塊考試生物卷 題型：單選題
下列說(shuō)法正確的是
| A．蛋白質(zhì)工程和基因工程的目的是獲得人類需要的蛋白質(zhì)，所以兩者沒(méi)有區(qū)別 |
| B．通過(guò)蛋白質(zhì)工程改造后的蛋白質(zhì)有的仍是天然的蛋白質(zhì) |
| C．蛋白質(zhì)工程是在基因水平上改造蛋白質(zhì)的 |
| D．蛋白質(zhì)工程是在蛋白質(zhì)分子水平上改造蛋白質(zhì)的 |
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科目： 來(lái)源：2010年山東省莘縣實(shí)驗(yàn)高中高二下學(xué)期模塊考試生物卷 題型：單選題
“工程菌”是指
| A．用物理或化學(xué)方法誘發(fā)菌類自身某些基因得到高效表達(dá)的菌類細(xì)胞株系 |
| B．用遺傳工程的方法，把相同種類不同株系的菌類通過(guò)雜交得到新細(xì)胞株系 |
| C．用基因工程的方法，使外源基因得到高效表達(dá)的菌類細(xì)胞株系 |
| D．從自然界中選取能迅速增殖的菌類 |
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科目： 來(lái)源：2010年山東省莘縣實(shí)驗(yàn)高中高二下學(xué)期模塊考試生物卷 題型：單選題
21世紀(jì)被認(rèn)為是生物的世紀(jì)，目前基因芯片可以在很短時(shí)間內(nèi)觀察病變的細(xì)胞，并分析出數(shù)種由于基因突變而引起的疾病。下列與基因芯片有關(guān)的敘述中，不正確的是
| A．利用基因芯片可以進(jìn)行基因鑒定 | B．基因芯片可以檢測(cè)變異基因 |
| C．基因芯片可以改造變異基因 | D．基因芯片技術(shù)能識(shí)別堿基序列 |
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單子葉植物中常用的一種基因轉(zhuǎn)化方法是（ ）
| A．農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法 | B．基因槍法 |
| C．花粉管通道法 | D．顯微注射法 |
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科目： 來(lái)源：2010年山東省莘縣實(shí)驗(yàn)高中高二下學(xué)期模塊考試生物卷 題型：單選題
下列何種技術(shù)能有效地打破物種的界限，定向地改造生物的遺傳性狀，培育農(nóng)作物的新優(yōu)良品種
| A．基因工程技術(shù) | B．誘變育種技術(shù) | C．雜交育種技術(shù) | D．組織培養(yǎng)技術(shù) |
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科目： 來(lái)源：2010年山東省莘縣實(shí)驗(yàn)高中高二下學(xué)期模塊考試生物卷 題型：單選題
有關(guān)基因工程的敘述正確的是
| A．基因工程都能定向改變生物的性狀 |
| B．DNA連接酶可以切斷磷酸二酯鍵 |
| C．質(zhì)粒都可以做運(yùn)載體 |
| D．限制性核酸內(nèi)切酶只在獲取目的基因時(shí)才使用 |
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科目： 來(lái)源：2010年山東省莘縣實(shí)驗(yàn)高中高二下學(xué)期模塊考試生物卷 題型：單選題
水母發(fā)光蛋白由236個(gè)氨基酸構(gòu)成，其中有三種氨基酸構(gòu)成發(fā)光環(huán)，現(xiàn)已將這種蛋白質(zhì)的基因作為生物轉(zhuǎn)基因的標(biāo)記。在轉(zhuǎn)基因技術(shù)中，這種蛋白質(zhì)的作用是
| A．促使目的基因成功導(dǎo)入宿主細(xì)胞中 | B．使目的基因的成功導(dǎo)入容易被檢測(cè)出來(lái) |
| C．使目的基因在宿主細(xì)胞中更容易復(fù)制 | D．使目的基因更容易成功表達(dá) |
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