科目: 來源:2010年安徽省蕪湖市安師大附中高二下學(xué)期期中試題生物卷 題型:單選題
用于植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)液和用于無土栽培的營養(yǎng)液相比,以下說法正確的有 ( )
①都必須含植物必需的礦質(zhì)元素 ②都必須含有少量有機物
③都需要含有植物激素 ④溶液濃度都必須小于細胞液濃度
| A.一種 | B.兩種 | C.三種 | D.四種 |
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科目: 來源:2010年安徽省蕪湖市安師大附中高二下學(xué)期期中試題生物卷 題型:單選題
下圖表示一項重要的生物技術(shù),對圖中物質(zhì)a、b、c、d的描述,正確的是( )![]()
| A.a(chǎn)通常存在于細菌體內(nèi),目前尚未發(fā)現(xiàn)真核生物體內(nèi)有類似的結(jié)構(gòu) |
| B.b識別特定的核苷酸序列,并將A與T之間的氫鍵切開 |
| C.c連接雙鏈間的A和T,使黏性末端處堿基互補配對 |
| D.若d的基因序列未知,可從基因文庫獲取 |
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科目: 來源:2010年安徽省蕪湖市安師大附中高二下學(xué)期期中試題生物卷 題型:單選題
下列關(guān)于載體的敘述中,錯誤的是( )
| A.與目的基因結(jié)合后,實質(zhì)上就是一個重組DNA分子 |
| B.對某種限制酶而言,最好只有一個切點,但還 |
| C.目前最常用的有質(zhì)粒、噬菌體和動植物病毒 |
| D.具有某些標(biāo)記基因,便于對其進行切割 |
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科目: 來源:2010年安徽省蕪湖市安師大附中高二下學(xué)期期中試題生物卷 題型:單選題
mRNA上的終止密碼子不編碼氨基酸,與之相對應(yīng)的DNA片段位于 ( )
| A.基因編碼區(qū)內(nèi) | B. |
| C.基因的最末端 | D.基因編碼區(qū)最末端的內(nèi)含子中 |
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科目: 來源:2010年安徽省蕪湖市安師大附中高二下學(xué)期期中試題生物卷 題型:單選題
運用現(xiàn)代生物技術(shù),將蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因整合到棉花細胞中,為檢測實驗是否成功,最方便的方法是檢測棉花植株是否有( )
| A.抗蟲基因 | B.相應(yīng)性狀 | C.新的細胞核 | D.抗蟲基因產(chǎn)物 |
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科目: 來源:2010年安徽省蕪湖市安師大附中高二下學(xué)期期中試題生物卷 題型:單選題
已知某種限制性內(nèi)切酶在一線性DNA分子上有3個酶切位點,如圖中箭頭所指。如果在該線性DNA分子在3個酶切位點上都被該酶切斷,則會產(chǎn)生a、b、c、d四種不同長度的DNA片段,F(xiàn)有多個上述線性DNA分子,若在每個DNA分子上至少有1個酶切位點被該酶切斷,則從理論上講,經(jīng)該酶酶切后,這些線性DNA分子最多能產(chǎn)生長度不同的DNA片段種類數(shù)是![]()
| A.3 | B.4 | C.9 | D.12 |
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科目: 來源:2010年安徽省蕪湖市安師大附中高二下學(xué)期期中試題生物卷 題型:單選題
DNA連接酶的主要功能是( 。
| A.DNA復(fù)制時母鏈與子鏈之間形成的氫鍵 |
| B.粘性末端堿基之間形成的氫鍵 |
| C.將兩條DNA末端之間的縫隙連接起來 |
| D.將堿基、脫氧核糖、磷酸之間的鍵連接起來 |
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科目: 來源:2010年安徽省蕪湖市安師大附中高二下學(xué)期期中試題生物卷 題型:單選題
現(xiàn)有一長度為1000堿基對(by)的DNA分子,用限制性核酸內(nèi)切酶
Ⅰ酶切后得到的DNA分子仍是1000 by,用
Ⅰ單獨酶切得到400 by和600 by兩種長度的DNA分子,用
Ⅰ、
Ⅰ同時酶切后得到200 by和600 by兩種長度的DNA分子。該DNA分子的酶切圖譜正確的是![]()
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科目: 來源:2010年安徽省蕪湖市安師大附中高二下學(xué)期期中試題生物卷 題型:單選題
不屬于基因工程方法生產(chǎn)的藥物是( )
| A.干擾素 | B.白細胞介素 | C.青霉素 | D.乙肝疫苗 |
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科目: 來源:2010年安徽省蕪湖市安師大附中高二下學(xué)期期中試題生物卷 題型:單選題
基因工程是在DNA分子水平上進行設(shè)計的,在基因操作的基本步驟中,不進行堿基互補配對的步驟是 ( )
| A.人工合成基因 | B.目的基因與運載體結(jié)合 |
| C.將目的基因?qū)胧荏w細胞 | D.目的基因的檢測和表達 |
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