科目: 來源:2010屆上海市閔行區(qū)高三第三次模擬考試生物卷 題型:單選題
在果蠅中,有一品系對(duì)三個(gè)常染色體隱性基因a、b和c是純合的,但不一定在同一染色體上,另一品系對(duì)顯性野生等位基因A、B、C是純合體,把這兩品系交配,用F1雌蠅與隱性純合雄蠅親本回交,觀察到下表結(jié)果,那么這三個(gè)基因中連鎖的是:![]()
A. a-b B. b-c C. a-c D. a-b-c
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科目: 來源:2010屆上海市閔行區(qū)高三第三次模擬考試生物卷 題型:單選題
生產(chǎn)單克隆抗體時(shí),需要對(duì)下列培養(yǎng)細(xì)胞進(jìn)行選擇的是:![]()
| A.①② | B.②③ | C.①③ | D.①④ |
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科目: 來源:2010屆上海市閔行區(qū)高三第三次模擬考試生物卷 題型:單選題
右圖表示淋巴細(xì)胞起源和分化過程(其中b、c、d表示不同種類的細(xì)胞,①、②表示有關(guān)過程),下列有關(guān)敘述正確的是:![]()
| A.只有b、c兩類細(xì)胞才能識(shí)別抗原 |
| B.產(chǎn)生抗體的細(xì)胞只能由b直接分化形成 |
| C.①、②過程都需要抗原的刺激才能發(fā)生 |
| D.c、d功能不同的根本原因是DNA不同 |
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科目: 來源:2010屆上海市閔行區(qū)高三第三次模擬考試生物卷 題型:單選題
下表是某培養(yǎng)基的配方,下列敘述正確的是:![]()
| A.從物理性質(zhì)看該培養(yǎng)基屬于液體培養(yǎng)基,從用途看該培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基 |
| B.培養(yǎng)基中屬于碳源的物質(zhì)主要是葡萄糖,屬于氮源的物質(zhì)是蛋白胨 |
| C.該培養(yǎng)基缺少提供生長(zhǎng)因子的物質(zhì) |
| D.該培養(yǎng)基調(diào)節(jié)合適的pH后就可以接種菌種使用 |
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科目: 來源:紅安外國(guó)語學(xué)校2010年5月月考高一生物試題 題型:單選題
某科研小組在研究植物頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象時(shí),將大小相近的同種植物分為①②③三組,分別進(jìn)行如下處理:①摘除頂芽;②保留頂芽,用2mg/L的細(xì)胞分裂素處理側(cè)芽;③保留頂芽。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如右圖所示,根據(jù)曲線可以得到的結(jié)論是( )![]()
| A.細(xì)胞分裂素只作用于側(cè)芽 |
| B.細(xì)胞分裂素在一定程度上可緩解頂端優(yōu)勢(shì) |
| C.細(xì)胞分裂素能抑制側(cè)芽的生長(zhǎng) |
| D.生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的作用相同 |
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科目: 來源:紅安外國(guó)語學(xué)校2010年5月月考高一生物試題 題型:單選題
下列有關(guān)種群說法不正確的是( )
| A.雪松種子常落在母株附近而形成集群,這種分布型屬于集群分布 |
| B.通常自然界中的種群增長(zhǎng)曲線最終呈“S”型,達(dá)到K值時(shí)種群數(shù)量往往表現(xiàn)出明顯上下 波動(dòng) |
| C.對(duì)自然環(huán)境中的種群而言,K值總是固定不變的 |
| D.預(yù)測(cè)一個(gè)國(guó)家或地區(qū)人口數(shù)量未來動(dòng)態(tài)的信息主要來自現(xiàn)有居住人口的年齡結(jié)構(gòu) |
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科目: 來源:紅安外國(guó)語學(xué)校2010年5月月考高一生物試題 題型:單選題
下列有關(guān)生物學(xué)知識(shí)及其應(yīng)用,不正確的是( )
| A.用乙烯利可以催熟菠蘿 |
| B.糖尿病患者需按時(shí)注射胰高血糖素 |
| C.大腦皮層S區(qū)受損的患者聽不懂別人的談話 |
| D.建立大熊貓自然保護(hù)區(qū)有利于提高其環(huán)境容納量 |
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科目: 來源:紅安外國(guó)語學(xué)校2010年5月月考高一生物試題 題型:單選題
下列哪一項(xiàng)不是植物生長(zhǎng)素的生理作用
| A.防止落花落果 | B.促進(jìn)果實(shí)發(fā)育 |
| C.促進(jìn)植物生長(zhǎng) | D.促進(jìn)細(xì)胞的分裂. |
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科目: 來源:2010屆上海市閔行區(qū)高三第三次模擬考試生物卷 題型:單選題
細(xì)菌培養(yǎng)過程中分別采用了高壓蒸汽、酒精、火焰灼燒等幾種不同的處理方法,這些方法可分別用于殺死哪些部位的雜菌:
| A.接種針、手、培養(yǎng)基 | B.高壓鍋、手、接種針 |
| C.培養(yǎng)基、手、接種針 | D.接種針、手、培養(yǎng)基 |
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科目: 來源:2010屆上海市閔行區(qū)高三第三次模擬考試生物卷 題型:單選題
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的敘述中,正確的是:
| A.通常以標(biāo)志重捕法調(diào)查土壤中小動(dòng)物類群的豐富度 |
| B.在配制培養(yǎng)基時(shí),當(dāng)瓊脂完全熔化后,一般都用熱水定容到所需的容積 |
| C.探究生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度實(shí)驗(yàn)中,插條不能帶有芽與葉 |
| D.在探究蘑菇為什么是真菌的活動(dòng)中,用一般的放大鏡即可觀察菌柄內(nèi)部組織 |
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