科目: 來源:2010年安徽省合肥市第一中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物卷 題型:單選題
下圖是“白菜-甘藍(lán)”雜種植株的培育過程。下列說法正確的是( )![]()
| A.植物體細(xì)胞雜交技術(shù)已經(jīng)能使雜種植物按照人們的需要表現(xiàn)出親代的優(yōu)良性狀 |
| B.愈傷組織是由排列緊密的薄壁細(xì)胞組成 |
| C.上述過程中包含著有 |
| D.“白菜-甘藍(lán)”雜種植株具有的性狀是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果 |
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科目: 來源:2010年安徽省合肥市第一中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物卷 題型:單選題
利用馬鈴薯的塊莖進(jìn)行無性繁殖生產(chǎn)馬鈴薯,幾代以后往往會因病毒感染而減產(chǎn),為了解決這個(gè)問題科學(xué)家利用細(xì)胞工程培育去毒馬鈴薯,這種方法是( )
| A.選擇抗病毒品種進(jìn)行雜交育種 | B.利用單倍體育種提純品種 |
| C.利用人工誘變產(chǎn)生抗病毒基因 | D.用根尖、莖尖細(xì)胞進(jìn)行組織培養(yǎng) |
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科目: 來源:四川省棠湖中學(xué)高2010級考前適應(yīng)訓(xùn)練(理綜生物)卷 題型:單選題
科研人員通過如圖育種過程培育出了高品質(zhì)的糯小![]()
麥,相關(guān)敘述正確的是
| A.該育種過程中運(yùn)用的遺傳學(xué)原理是基因突變 |
| B.a過程突變率高,能明顯縮短育種年限 |
| C.b過程中不斷自交,可提高yyRR的比率 |
| D.a、c過程都需要使用秋水仙素處理萌發(fā)的種子 |
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科目: 來源:四川省棠湖中學(xué)高2010級考前適應(yīng)訓(xùn)練(理綜生物)卷 題型:單選題
破傷風(fēng)桿菌可阻止神經(jīng)末梢釋放甘氨酸,從而引起肌肉痙攣和驚厥,由此可知
| A.破傷風(fēng)桿菌通過核糖體合成甘氨酸w_w w. k#s5_u.c o*m |
| B.甘氨酸是一種信息分子 |
| C.甘氨酸可以使下一個(gè)神經(jīng)元的膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正 |
| D.破傷風(fēng)桿菌可引發(fā)免疫失調(diào)疾病 |
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科目: 來源:四川省棠湖中學(xué)高2010級考前適應(yīng)訓(xùn)練(理綜生物)卷 題型:單選題
今年的初春大多是陰雨寒冷天氣,對農(nóng)作物影響較大。相關(guān)分析不正確的是
| A.對農(nóng)作物生長不利的因素只是溫度和水分 |
| B.農(nóng)作物葉 |
| C.農(nóng)作物容易出現(xiàn)爛根現(xiàn)象 |
| D.溫室大棚可緩解對農(nóng)作物的影響,但需定時(shí)通風(fēng)除濕 |
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科目: 來源:四川省棠湖中學(xué)高2010級考前適應(yīng)訓(xùn)練(理綜生物)卷 題型:單選題
下列人體細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)一定在細(xì)胞器中進(jìn)行的是
| A.CO2的生成 | B.DNA的合成 | C.mRNA的合成 | D.ATP的生成 |
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科目: 來源:四川省棠湖中學(xué)高2010級考前適應(yīng)訓(xùn)練(理綜生物)卷 題型:單選題
有關(guān)癌細(xì)胞的描述不正確的是
| A.細(xì)胞的表面發(fā)生了改變 |
| B.水分減少,體積變小 |
| C.觀察切片可發(fā)現(xiàn)其形態(tài)結(jié)構(gòu)變化顯著 |
| D.可通過對原癌基因和抑癌基因的檢測進(jìn)行診斷 |
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科目: 來源:2010年江西省白鷺洲中學(xué)高二下學(xué)期5月月考生物卷 題型:單選題
下圖1是正常生活的細(xì)胞中三種化合物含量的扇形圖,圖2是三種元素占細(xì)胞鮮重百分比的柱形圖,下列說法正確的是![]()
A.圖1中A、B兩種化合物都含有圖2中的b元素
B.圖1中的A、B兩種化合物都具有多樣性
C.圖2中的三種元素是細(xì)胞中有機(jī)物所共有的
D.圖2中的a元素也是占細(xì)胞干重百分比最多的元素
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科目: 來源:2010年安徽省合肥市第一中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物卷 題型:單選題
植物體細(xì)胞雜交的目的中錯誤的是 ( )
| A.把兩個(gè)植物體的優(yōu)良性狀集中到雜種植株上 | B.獲得雜種植株 |
| C.克服遠(yuǎn)源雜交不親和的障礙 | D.只是實(shí)現(xiàn)原生質(zhì)體的融合 |
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科目: 來源:2010年安徽省合肥市第一中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物卷 題型:單選題
下圖示一項(xiàng)重要生物技術(shù)的關(guān)鍵步驟,字母X可能代表 ( )![]()
| A.能合成胰高血糖素的細(xì)菌細(xì)胞 | B.能合成抗體的人類細(xì)胞 |
| C.能合成胰島素的細(xì)菌細(xì)胞 | D.不能合成抗生素的人類細(xì)胞 |
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