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相關(guān)習(xí)題

科目： 來源：2009-2010學(xué)年浙江省東陽中學(xué)高二下學(xué)期期中考試?yán)砜粕镌囶} 題型：單選題

使用農(nóng)藥來防治棉鈴蟲，開始效果很好。但長期使用后，效果越來越差，其原因是

A．棉鈴蟲對農(nóng)藥產(chǎn)生了定向選擇	B．棉鈴蟲對農(nóng)藥產(chǎn)生了定向的變異
C．棉鈴蟲對農(nóng)藥產(chǎn)生了隔離	D．農(nóng)藥對棉鈴蟲的抗藥性變異進(jìn)行了定向選擇

科目： 來源：2009-2010學(xué)年浙江省東陽中學(xué)高二下學(xué)期期中考試?yán)砜粕镌囶} 題型：單選題

在一個基因庫中，顯性基因和隱性基因的比例相等，如果每一代隱性基因型的個體都不能產(chǎn)生后代，則

A．對基因型的比例影響很小	B．會降低隱性基因的比例
C．會使隱性基因滅絕	D．會提高雜合子的比例

科目： 來源：2009-2010學(xué)年浙江省東陽中學(xué)高二下學(xué)期期中考試?yán)砜粕镌囶} 題型：單選題

馬達(dá)加斯加群島與非洲大陸只相隔狹窄的海峽，但是兩地生物種類有較大差異，造成這種現(xiàn)象最可能的原因是

A．他們的祖先不同	B．自然選擇的方向不同
C．變異的方向不同	D．島上的生物沒有進(jìn)化

科目： 來源：2009年湖南省株洲市二中下學(xué)期高一年級期中考試生物試題 題型：單選題

新生兒小腸上皮細(xì)胞通過消耗ATP，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。這兩種物質(zhì)分別被吸收到血液中的方式是

A．主動運輸、主動運輸	B．胞吞、主動運輸
C．主動運輸、胞吞	D．被動運輸、主動運輸

科目： 來源：2009年湖南省株洲市二中下學(xué)期高一年級期中考試生物試題 題型：單選題

已知某種物質(zhì)通過細(xì)胞膜的方式如右圖所示，則下列哪種物質(zhì)有與其相同的運輸方式

A．植物滲透吸收水	B．根細(xì)胞吸收NO₃^-
C．葡萄糖進(jìn)紅細(xì)胞	D．甘油進(jìn)入細(xì)胞

科目： 來源：2009年湖南省株洲市二中下學(xué)期高一年級期中考試生物試題 題型：單選題

變形蟲可吞噬整個細(xì)菌，這一事實說明

A．細(xì)胞膜具有選擇透過性	B．細(xì)胞膜失去選擇透過性
C．大分子可以透過細(xì)胞膜	D．細(xì)胞膜具有一定流動性

科目： 來源：2009年湖南省株洲市二中下學(xué)期高一年級期中考試生物試題 題型：單選題

將人體口腔上皮細(xì)胞轉(zhuǎn)移至不同濃度（I，II，III）的三種鹽溶液中，結(jié)果如右圖所示。這三種溶液的濃度是