科目: 來源:2010年福州市八縣(市)協(xié)作校高二第二學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷 題型:單選題
下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)合成 ATP 的敘述中,錯誤的是( )
| A.在有氧與缺氧的條件下,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)都能形成 ATP |
| B.只要供給二氧化碳,葉綠體就能形成 ATP |
| C.在葉綠體中形成 ATP 需要光能 |
| D.在線粒體中形成 ATP 需要氧氣 |
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下列有關(guān)ATP的敘述,正確的是 ( )
| A.線粒體是藍(lán)藻細(xì)胞產(chǎn)生ATP的主要場所 |
| B.葉綠體中消耗ATP的場所是類囊體薄膜 |
| C.人在饑餓時,細(xì)胞中ATP與ADP的含量難以達到動態(tài)平衡 |
| D.細(xì)胞連續(xù)分裂時,伴隨著ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化 |
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科目: 來源:2010年福州市八縣(市)協(xié)作校高二第二學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷 題型:單選題
對ATP的敘述正確的是( )
| A.1分子ATP徹底水解后得到3分子磷酸基、1分子ADP |
| B.ATP是細(xì)胞中的高能化合物,一個ATP分子中有三個高能磷酸鍵 |
| C.ATP分子由1個腺苷和3個磷酸基團組成 |
| D.葉肉細(xì)胞內(nèi)形成ATP的場所只有葉綠體和線粒體 |
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科目: 來源:2010年福州市八縣(市)協(xié)作校高二第二學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷 題型:單選題
下圖縱軸表示酶促反應(yīng)速度,橫軸表示底物濃度,其中能正確表示酶量增加1倍時,底物濃度與反應(yīng)速度關(guān)系的是( ) ![]()
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科目: 來源:2010年福州市八縣(市)協(xié)作校高二第二學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷 題型:單選題
酶具有極強的催化功能,其原因是( )
| A.降低了化學(xué)反應(yīng)的活化能 | B.增加了反應(yīng)物之間的接觸面積 |
| C.提高了反應(yīng)物分子的活化能 | D.酶提供使反應(yīng)開始所必需的活化能 |
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科目: 來源:2010年福州市八縣(市)協(xié)作校高二第二學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷 題型:單選題
在植物細(xì)胞質(zhì)壁分離復(fù)原過程中,能正確表達細(xì)胞吸水速率變化過程的是( )![]()
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科目: 來源:2010年福州市八縣(市)協(xié)作校高二第二學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷 題型:單選題
一分子CO2從葉肉細(xì)胞的線粒體基質(zhì)中擴散出來,進入相鄰細(xì)胞的葉綠體的基質(zhì)內(nèi),其穿過的磷脂分子的層數(shù)是( )
| A.6 | B.4 | C.12 | D.8 |
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下列對生物膜系統(tǒng)功能的描述,哪項不正確( )
| A.細(xì)胞膜使細(xì)胞具有相對穩(wěn)定的內(nèi)環(huán)境 |
| B.細(xì)胞的化學(xué)反應(yīng)不是在生物膜內(nèi)就是在膜外進行 |
| C.生物膜把細(xì)胞分隔成許多小區(qū)室 |
| D.生物膜圍成的通道有利于細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)運輸 |
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科目: 來源:2010年福州市八縣(市)協(xié)作校高二第二學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷 題型:單選題
下面以紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞為實驗材料的有關(guān)敘述,正確的是
| A.表皮細(xì)胞較大易觀察,可用于低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化的實驗 |
| B.表皮細(xì)胞含DNA和RNA,可用吡啰紅使其DNA染成紅色 |
| C.表皮細(xì)胞具有大液泡,可用于觀察植物細(xì)胞的吸水和失水實驗 |
| D.表皮細(xì)胞含有色素,可用于葉綠體色素的提取和分離實驗 |
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科目: 來源:2010年福州市八縣(市)協(xié)作校高二第二學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷 題型:單選題
在生物體中,能產(chǎn)生多糖的場所是( )
①肝臟 ②骨骼肌 ③高爾基體 ④葉綠體 ⑤線粒體 ⑥核糖體
| A.①②④ | B.①②③④ | C.①③④⑤ | D.①②③⑥ |
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