科目： 來(lái)源：2009～2010年度海南省海南中學(xué)第二學(xué)期期末考試高二理科生物試卷 題型：單選題
能在含氧豐富的環(huán)境中進(jìn)行的生理過(guò)程是（ ）
| A．醋酸菌大量繁殖 | B．乳酸菌產(chǎn)生大量乳酸 |
| C．蛔蟲(chóng)的正常生理活動(dòng) | D．酵母菌產(chǎn)生大量酒精 |
查看答案和解析>>
科目： 來(lái)源：2009～2010年度海南省海南中學(xué)第二學(xué)期期末考試高二理科生物試卷 題型：單選題
用以下四種細(xì)胞工程
技術(shù)培育出的新個(gè)體中，遺傳物質(zhì)全部來(lái)自一個(gè)親本的方法是（ ）
| A．細(xì)胞核移植 | B．細(xì)胞融合 | C．動(dòng)物胚胎移植 | D．細(xì)胞組織培養(yǎng) |
查看答案和解析>>
科目： 來(lái)源：2010年湖北省黃岡中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型：單選題
關(guān)于水在人體內(nèi)的生理作用，下列敘述正確的是
|
| A．膝跳反射的興奮傳導(dǎo)離不開(kāi)水 | B．基因表達(dá)的翻譯過(guò)程沒(méi)有水生成 |
| C．用于留種的曬干種子中不含自由水 | |
| D．結(jié)合水的比例越高，人體細(xì)胞的代謝活動(dòng)越旺盛 |
查看答案和解析>>
科目： 來(lái)源：2010年湖北省黃岡中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型：單選題
下列過(guò)程中，不直接依賴細(xì)胞膜的流動(dòng)性就能完成的是
| A．植物體胞雜交中原生質(zhì)體融合 | B．mRNA與游離核糖體的結(jié)合 |
| C．胰島B細(xì)胞分泌胰島素 | D．吞噬細(xì)胞對(duì)抗原的攝取 |
查看答案和解析>>
科目： 來(lái)源：2010年湖北省黃岡中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型：單選題
下列有關(guān)造血干細(xì)胞中物質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐緩�，可能存在的�?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">
查看答案和解析>>
科目： 來(lái)源：2010年湖北省黃岡中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型：單選題
下列關(guān)于真核生物體內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)，可不在細(xì)胞器中進(jìn)行的是
| A．信使RNA的合成 | B．胃蛋白酶的合成 |
| C．丙酮酸的徹底氧化分解 | D．CO2的固定 |
查看答案和解析>>
科目： 來(lái)源：2010年湖北省黃岡中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型：單選題
某種蛋白酶是由129個(gè)氨基酸脫水縮合形成的蛋白質(zhì)，下列敘述正確的是
| A．該蛋白酶分子結(jié)構(gòu)中至少含有l(wèi)29個(gè)氨基和l29個(gè)羧基 |
| B．該蛋白酶溶液與雙縮脲試劑發(fā)生作用．產(chǎn)生紫色反應(yīng) |
| C．控制該蛋白酶合成的基因至少含有387個(gè)堿基 |
| D．用含該蛋白酶的洗衣粉去除油漬，效果比其他類(lèi)型加酶洗衣粉好 |
查看答案和解析>>
科目： 來(lái)源：2010年湖北省黃岡中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型：單選題
下列有關(guān)細(xì)胞中的有機(jī)物說(shuō)法正確的是
A．含有元素C、H、O、N的物質(zhì)是核酸、酶、果糖、脂肪
B．花生種子中沒(méi)有蛋白質(zhì)，只有脂肪，故用來(lái)作為檢測(cè)脂肪的材料
C．淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在氧化分解時(shí)都能釋放出能量
D．對(duì)蛋白質(zhì)的檢測(cè)可用斐林試劑，且要現(xiàn)配現(xiàn)用
查看答案和解析>>
科目： 來(lái)源：2009～2010年度海南省海南中學(xué)第二學(xué)期期末考試高二理科生物試卷 題型：單選題
植物激素中生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素是啟動(dòng)細(xì)胞分化、脫分化和再分化的關(guān)鍵性因素。在植物組織培養(yǎng)過(guò)程中，如何使用這兩種激素更有利于愈傷組織的形成（ ）
| A．生長(zhǎng)素的用量比細(xì)胞分裂素用量的比值高時(shí) |
| B．生長(zhǎng)素的用量比細(xì)胞分裂素用量的比值低時(shí) |
| C．生長(zhǎng)素的用量比細(xì)胞分裂素用量的比值適中時(shí) |
| D．生長(zhǎng)素的用量比細(xì)胞分裂素用量的比值相等時(shí) |
查看答案和解析>>
科目： 來(lái)源：2009～2010年度海南省海南中學(xué)第二學(xué)期期末考試高二理科生物試卷 題型：單選題
植物激素中生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素是啟動(dòng)細(xì)胞分化、脫分化和再分化的關(guān)鍵性因素。在植物組織培養(yǎng)過(guò)程中，如何使用這兩種激素更有利于胚狀體的形成（ ）
| A．先使用生長(zhǎng)素，后使用細(xì)胞分裂素 |
| B．先使用細(xì)胞分裂素，后使用生長(zhǎng)素 |
| C．同時(shí)使用 |
| D．都不使用 |
查看答案和解析>>
國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話：027-86699610 舉報(bào)郵箱：58377363@163.com