科目： 來源：2010年海南省嘉積中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物（理）試題 題型：單選題
關(guān)于葉綠體中的色素在光合作用過程中作用的描述，錯誤的是
| A．葉綠體中的色素與ATP的合成有關(guān) | B．葉綠體中的色素與ATP的分解有關(guān) |
| C．葉綠體中的色素與O2和[H]的形成有關(guān) | D．葉綠體中的色素能吸收光能 |
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科目： 來源：2010年海南省嘉積中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物（理）試題 題型：單選題
關(guān)于光合作用的探究歷程，下列敘述不正確的是
| A．把小鼠和綠色植物一起放在密閉的玻璃罩內(nèi)，小鼠不會死亡——普利斯特利由此得出結(jié)論：綠色植物在光照下吸收CO2，放出O2，從而更新了空氣 |
| B．把綠葉先在暗處放置幾小時，再讓綠色葉片部分曝光。用碘蒸汽處理后，曝光部分呈深藍(lán)色——薩克斯由此得出結(jié)論：綠色葉片的光合作用能產(chǎn)生淀粉 |
| C．把載有水綿和好氧細(xì)菌的臨時裝片放在沒有空氣的黑暗環(huán)境中，以極細(xì)光束照射水綿，發(fā)現(xiàn)細(xì)菌集中到被光束照射的部位——恩格爾曼得出結(jié)論：氧氣是由葉綠體釋放出來的，葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的場所 |
| D．梅耶根據(jù)能量轉(zhuǎn)化與守恒定律，指出植物在進(jìn)行光合作用時，把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能儲存起來 |
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科目： 來源：2010年江蘇省海安縣南莫中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試題 題型：單選題
下圖是某種生物的精子細(xì)胞，根據(jù)圖中染色體類型和數(shù)目，則來自同一個次級精母細(xì)胞的是（ ）
| A．①③ | B．②⑤ | C．①④ | D．③④ |
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科目： 來源：2010年江蘇省海安縣南莫中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試題 題型：單選題
肺炎雙球菌中的S型具有多糖類莢膜，R型則沒有。下列敘述錯誤的是（ ）
| A．培養(yǎng)R型活細(xì)菌時加S型細(xì)菌的多糖類物質(zhì)，能夠產(chǎn)生一些具有莢膜的細(xì)菌 |
| B．培養(yǎng)R型活細(xì)菌時加S型細(xì)菌DNA的完全水解產(chǎn)物，不能產(chǎn)生具有莢膜的細(xì)菌 |
| C．培養(yǎng)R型活細(xì)菌時加S型細(xì)菌DNA，能夠產(chǎn)生具有莢膜的細(xì)菌 |
| D．培養(yǎng)R型活細(xì)菌時加S型細(xì)菌的蛋白質(zhì)，不能產(chǎn)生具有莢膜的細(xì)菌 |
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科目： 來源：2010年江蘇省海安縣南莫中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試題 題型：單選題
在某雙鏈DNA分子的所有堿基中，鳥嘌呤的分子數(shù)占30%，則胸腺嘧啶的分子數(shù)占（ ）
| A．10% | B．20% | C．30% | D．40% |
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科目： 來源：2010年江蘇省海安縣南莫中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試題 題型：單選題
染色體復(fù)制后，一條染色體上含有2個染色單體。此時一條染色體上具有（ ）
| A．2個單鏈DNA分子 | B．1個雙鏈DNA分子 |
| C．2個雙鏈DNA分子 | D．4個單鏈DNA分子 |
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科目： 來源：2010年江蘇省海安縣南莫中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試題 題型：單選題
下圖示DNA轉(zhuǎn)錄過程中的一段，其中核苷酸的種類是（ ）
| A．4種 | B．5種 | C．6種 | D．8種 |
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科目： 來源：2010年江蘇省海安縣南莫中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試題 題型：單選題
為區(qū)分噬菌體的蛋白質(zhì)與核酸，應(yīng)選用放射性同位素標(biāo)記蛋白質(zhì)中的（ ）
| A．N | B．P | C．S | D．O |
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科目： 來源：2010年海南省嘉積中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物（理）試題 題型：單選題
有一瓶裝有酵母菌的葡萄糖液，吸進(jìn)氧氣的體積與放出CO2的體積之比是3：5，這是因為
| A．有1/2的葡萄糖用于有氧呼吸 | B．有2/3的葡萄糖用于有氧呼吸 |
| C．有1/3的葡萄糖用于有氧呼吸 | D．有1/4的葡萄糖用于有氧呼吸 |
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科目： 來源：2010年海南省嘉積中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物（理）試題 題型：單選題
下圖縱軸為酶反應(yīng)速度，橫軸為底物濃度，其中能正確表示酶量增加1倍時，底物濃度和反應(yīng)速度的關(guān)系
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